校舍突发事故应急预案6篇.docx

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1、校舍突发事故应急预案6篇*学校校舍安全突发事件应急预案（一）贯彻“安全第一，预防为主”的方针，加强我校校舍安全监督管理，确保在可能发生的事故后，迅速、有序、有效地展开应急与救援行动，减少学校财产经济损失，保护师生的生命安全，根据省人民政府办公厅“关于转发省教育厅建设厅关于全省校园建筑安全检查情况的意见的通知”精神结合本校实际制定本预案：一、组织领导1、学校校园校舍安全领导小组组长：副组长:成员：学校安全领导小组负责预案的编制、宣传、落实、监测、评审和修改。2、学校校舍安全事故分类、用电事故;、火灾事故;、坍塌事故;、地震、洪水、雷击等自然灾害事故;、爆炸、纵火、盗窃等刑事犯罪事故。二、原则和任

2、务1、基本原则、充分准备，快速反应;、统一指挥，分级负责;、单位自救与社会救援相结合。2、基本任务:、迅速控制事故现场;、抢救受伤人员；、消除危险因素;、组织师生有序疏散。三、事故应急监测1、坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格遵守国家颁布的有关校舍安全的法律、法规并依法制定本学校的安全规章制度和操作规程，牢固树立安全意识，警钟长鸣，常抓不懈。2、学校校舍安全领导小组对学校校舍安全工作负有领导责任。建立和健全校舍安全责任制，检查和督促校舍安全工作，组织宣传、学习、教育等活动，建立学校校舍安全工作机制。3、学校负责人对本学校安全工作负有领导责任，负责制定本学校安全责任制度，进行安全和师生自我保

3、护意识的宣传和教育。4、根据学校校舍安全工作特点，加强校舍安全措施落实，安全检查和隐患整改工作，确保师生平安。5、进一步强化校舍安全管理目标责任制，对于校舍险情及时发现、果断处理、确保安全。6、划分责任区，明确责任人，教学用房责任人，实验室责任人,微机室责任人，图书室责任人。定期排查，发现隐患，及时处理。四、事故应急处置1、突发学校校舍安全事故报告实行逐级上报制。在事故现后应立即以最快速度报告上级主管部门，不得瞒报,谎报或拖延，最迟不得超过15分钟。2、在上报事故的同时，迅速采取措施组织自故，防止事态扩大,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。3、认真保护事故现场，采集事故证人、证物、协助事故调查

4、组开展调查工作。4、学校安全领导小组在接到事故报告后应立即上报上级主管部门政府有关部门，同时立即赶到事故现场，组织指挥事抢救负责人：,控制事故现场，防止事故扩大。五、校舍安全事故调查和结案1、学校校舍安全领导小组积极配合事故调查组做好调查工作，按实事求是的原则，及时，正确查清事故原因；确定事故性质和责任,总结事故教训I;提出整改措施;对事故责任人提出处理意见。2、建立事故档案。对事故发生的时间、地点，原因分析，调查材料，处罚决定等所有资料整理归案。*中学校舍安全突发事件应急预案（二）（一）、下列情况发生时应立即启动校舍安全突发事件应急预案1 .学校建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成

5、人员伤亡或重大财产损失;2 .学校供水、供电、电器和燃气具失火、淹水、触电等造成人员伤亡或重大财产损失;3 .学校锅炉、压力容器、压力管道和特种设备爆炸、泄露等造成人员伤亡或重大财产损失;4 .地震、暴风、雨雪、雷电等自然灾害造成人员伤亡或重大财产损失;5 .易燃、易爆、有毒等化学药品造成人员伤亡或重大财产损失;6 .其它与校舍安全有关的突发安全事件。（二）、校舍安全突发事件应急处理程序1 .事故发生后由校长室负责立即向市教育局、街道报告校舍安全突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况和有关信息O2 .发生校舍安全突发事件后，应急领导小组和学校领导应果断决策，迅速采取应急处理措

6、施。（A）停止一切教育教学活动，发出警报信号，组织师生员工的疏散撤离至安全区域，设置警戒区域，维护现场秩序，劝说围观人员离开现场。（B）迅速联系医院、火警、公安等部门，组织相关人员开展现场救治，实施人员救护，排除险情。（C）做好心理辅导，稳定师生情绪，对抢险救援的路线、物资的供应进行有力的保障，协助处理伤员的救护工作。（D）对事故现场实行严格保护，在不影响救护的条件下防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，需要移动现场物件的,应做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保护现场重要的痕迹、物证。教育教学、实验中发生的突发事件应急预案（详案）（一）、下列情况发生时应立即启动教育教学、实验中

7、发生的突发事件应急预案A.理化生实验中发生师生伤害事故时。B.体育、劳技等技能学科学习中发生师生身体伤害事故时。C.课堂教学发生师生伤害事故时。（二）、教育教学、实验中避免突发事件发生的预防措施A.理化生实验前实验管理员有责任做好实验仪器、设备的安全性能检查，并做好记录，对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用。严格管理好危险药品和仪器设备，严格检查电器设备的安全情况,确保实验安全进行。B.课任教师在实验前，必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施。实验过程中课任教师和实验管理员应密切注意学生的操作过程，发现不规范的操作或举动应立即予以制止和纠正。实验后应立即收回危险物品，确保学生安全。

8、C体育、劳技等技能学科教学前，课任教师应带领学生做好预备动作，讲解安全注意事项和应急措施，准备好安全防护措施，教学过程中应密切注意学生动向，发现有不当行为或举动时应立即予以制止和纠正，以确保学生安全。总务部门应经常性对体育活动器材、场地作好安全隐患的检查。D.理化生实验教师应在课前熟知各类常规实验伤害事故的应急救护处理措施；体育、劳技等学科教师应在课前熟知体育运动、机械伤害中等常见伤害事故的应急救护处理措施。（三）、教育教学、实验中突发事件急应处理程序正常的教育教学、实验中一旦发生危害学生个体或群体生命健康事件发生时。A.在场教师应立即停止一切教学活动，并立即开展救援和疏导撤离（老师在确认没有

9、学生时最后一个撤离。）B.立即向校政教处汇报，同时联系校医务室，做好应急救治处理措施以妥善处理受伤害学生。C.立即将受伤学生送医院救治，同时联系家长，告知情况。I）.让在场学生、教师写好突发事件的经过说明书。E.对事故现场进行相应的保护，对不能长时间保护的现场应通过摄影、摄像进行保护。F.按教育局规定应上报的教育教学、实验突发事故，由校长室负责在第一时间内向教育局进行汇报。G.做好家长的安扶和事故的善后处理工作。校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案（详案）及处理程序（一）、下列情况发生时应立即启动校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案A.校内文化、娱乐、体育集体活动时的学生伤害或

10、突发疾病事故发生时B、校外效游、野营等活动时发生交通事故、安全事故或学生突发疾病时（二）校内外集体活动时的突发事件、交通事件发生的原因学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租用的车辆安全性能差，驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。（三）校内外集体活动时的突发事件、交通事件的预防措施1、活动前必须由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学生进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。2、租用外出活动的交通工具时必须验证相关的证照，签订相应

11、的安全责任状。同时要与交警部门取得联系和帮助，确保交通路线安全。3、召开专题会议强化带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。4、活动过程中要求教师始终跟随学生（每班至少配备二名教师带队），不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。5、要求租用交通工具的车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员，选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务,并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。6、校内外集体活动前活动的组织者应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患，对问题设施和危险地区要落实专人管理，禁止学生入内游玩。8、校外全校性集体活动前必须向区教育局进行汇报请示，并取得区教育局

12、同意后方可组织活动。班集体活动必须经校长室批准方可进行。9、活动前配备好相应急救药品、安全防护设施，规划好行进路线，落实安全保卫人员。（四）、校内外集体活动时的突发事件、交通事件的应急处理程序一旦学生在校内外集体活动过程中出现伤害事故，一般按以下程序处理：1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并联系家长，告之情况，班集体活动的应立即向学校校长室汇报。2、交通事故的，应立即报警，并配合交通事故处理部门调查，并按区教育局突发事故的汇报规定，上报区教育局和相关部门。3、校内外集体活动事故发生后人员的外置（1）受伤人员，按第一条执行。（2）其他非受伤人员：首先，要迅速控制、稳定学生情绪，以免

13、由于失控再次造成其他事故的发生。第二，安全、有秩地进行疏散撤离，属交通事故并乘坐交通工具的应另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免新的交通事故。4、采用必要的手段保护好事故现场。5、重大事故立即成立事故处理小组。6、事故责任认定和善后处理。如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照安徽省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法进行处理，如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序进行处理；如果事故是由活动场所的设施所造成的，则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉，达成合理的处理意见。7、及时做好学生及家长的安抚工作，控制事态，维持学校教育

14、教学秩序正常进行。8、联系保险公司介人事故的理倍工作。学生在校发生意外伤害事故应急预案（详案）及应急处理程序（一）、可能引发校内学生意外伤害事故的原因主要原因有：课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。（二）、学生意外伤害事故的预防1、通过广播、黑板报、班会等形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。2、加强对教师的师德规范

15、教育，增强责任意识和法制意识，严格执行教育教学管理制度。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。（三）、学生在校发生意外伤害事故后应急处理程序1、本着以人为本的原则迅速把受伤学生送往医院救治。2、及时通知家长，告之情况。3、一般事故由校政教处处理，并报校长室备案。重大事故立即向区教育局和相关部门汇报。4、重大事故发生时校园安全应急领导小组应立即介入事件的处理。5、保护现场并进行调查取证。由于学生本人是未成年人，因此调查时要有班主任或监护人在场并且签名；调查记录内容要实事求是，不诱导。6、由教师教学不当或因体罚、变相体罚引起的意外事故，要以依法调解的原则，不偏袒师生双方的任何一方，并依据学校规章制度对相关责任教师作出处理。7、根据学生伤害事故处理条例的有关条款规定接待