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1、华南师范大学学术型博士研究生培养方案院(系)名称文学院研究方向学科专业文艺学1文艺理论与批评2中国古代文论学制3年3现代西方文艺思潮4艺术符号学培养目标:培养具有扎实的文艺学专业及相关知识,具有较强的理论思维能力,能够独立开展文艺学学术研究以及从事文学理论方面教学的理论型人才,以及掌握国内外最新研究文艺学理论研究成果,能够在国内文艺理论方面的教学和研究领域中处于领先地位的专门人才。具有较高的外语水平,能够胜任专业教学、学术研究等专门工作。培养的主要内容(方式、方法和要求):1、课程体系该学科的课程体系采用专题讲授、前沿讲座与研究讨论相结合的方式,专题讲授主要探究该学科内的知识基础、思想谱系与学
2、科范式,掌握基本的研究方法论与基本的学术规范;前沿讲座突出该学科内最前沿的知识内容,把握该学科前沿知识领域的基本格局与相关问题;师生研究讨论围绕该学科重大问题、重要研究领域、重点发展方向展开。该学科的主要课程由学位课、导师课、选修课等类别组成,核心课程主要有文艺学原理与方法、中国古典美学原点阐释、中国古代文艺思想研究、现代西方文艺思潮、音乐符号学等。2 .主要培养环节采取导师负责制与指导组集体培养相结合的培养方式,主要包括综合能力测试、课程学分考核、毕业论文考核等环节。3 .学位论文要求(1)在确定论文选题前须经充分的调查研究,应该在专业指导组及指导教师的指导下认真论证选题的科学性、合理性,确
3、保毕业论文选题有学术价值。(2)要求围绕毕业论文选题认真查阅相关文献资料,了解和把握国内外文艺学研究中与该选题有关的历史与现状,特别是要求把握学术前沿状况。(3)鼓励研究文艺学学科中的重大基础问题,注重创新性,同时强调理论研究呼应现实,强调研究那些能够为当代中国社会文化事业发展提供借鉴的问题。(4)论文选题、开题须经导师和博士生指导小组的其他专家审核通过。(5)博士学位论文必须由研究生本人独立完成,用于直接撰写博士学位论文的时间不少于1年,论文应观点明确,结构严谨,语言流畅。论文要遵守学术规范。在校期间发表论文要求:按华南师范大学博士研究生培养阶段科研成果要求的规定(修订)执行。学术型研究生教
4、学计划院(系)名称文学院学不,专业文艺学类别课程名称学时学分主讲教师各学期教学安排考查考试*二三四五六公共必修课外国语Foreign1anguage602中国马克思主义与当代ChineseMarxismandtheContemporaryAge542学科基础课中国语言文学前沿问题研究Cutting-edgeQuestionsofChinese1anguage&1iterature362戴伟华等跨学科研究的理论与方法Theories&MethodsofInter-discip1inaryStudies362段吉方等专业必修课文艺学原理与方法Princip1es&Methodo1ogyof1ite
5、raryTheory362郭杰段吉方选修课程中国古代文艺思想研究StudyofAncientChinese1iteraryTheory362郭杰现代与后现代文艺思潮Modern&Post-modern1iteraryTheories362段吉方音乐符号学MusicSemio1ogy362黄汉华中国古典美学原典阐释OriginofChineseC1assica1Aesthetics362王国健文献综述与开题报告1iteratureReviewandThesisProposa11学术报告AcademicResearchReport1学位论文Dissertation*“各学期教学安排”、“考查”和“
6、考试”栏目里用7来表示。文艺学专业学术型研究生必读文献主要书目和期刊目录序号文献名称作者或出版社文献类别1马克思恩格斯文集马克思,恩格斯,人民出版社2009年版中文专著2文艺对话集柏拉图,北京:人民文学出版社1980年版。中文专著3诗学亚理斯多德,北京:人民文学出版社1982年版。中文专著4拉奥孔莱辛,朱光潜译,北京:人民文学出版社1979年版。中文专著5美学鲍姆嘉通,王旭晓译,北京:文化艺术出版社1987年版。中文专著6判断力批判康德,宗白华译,北京:商务印书馆1985年版。中文专著7美学黑格尔,朱光潜译,北京:商务印书馆,1979年-1981年版。中文专著8悲剧的诞生尼采,周国平译,北京:
7、三联书店出版社1986年版。中文专著9图绘意识形态斯拉沃热齐泽克,季广茂译,南京:南京大学出版社2002年版中文专著10文化与社会雷蒙威廉斯,吴松江等译,北京:北京大学出版社1984年版。中文专著11文学理论韦勒克、沃伦,刘象愚等译,三联书店1984年版。中文专著12现象学,阐释学,接受理论当代西方文艺理论特里伊格尔顿,王逢振译,南京:江苏教育出版社,2006年版。中文专著13文化研究读本罗钢、刘象愚主编,北京:中国社会科学出版社,2000年版。中文专著14艺术的法则布尔迪厄,北京:中央编译出版社,2000年版中文专著15实践理性批判文集康德,北京:商务印书馆,1990年版。中文专著16现代西
8、方文论选伍蠡甫主编,上海:译文出版社1983年版。中文专著171844年经济学一哲学手稿马克思,刘丕坤译,北京:人民出版社1979年版。中文专著18文学批评理论从柏拉图到现在塞尔登,刘象愚等译,北京大学出版社2000年版。中文专著19萨特哲学论文集萨特,合肥:安徽文艺出版社1998年版。中文专著20当代西方文艺理论朱立元主编,上海:华东师范大学出版社1997年版。教材21文学理论乔纳森卡勒,李平译,沈阳:辽宁教育出版社1998年版。中文专著22中国文学批评通史(1-7)王运熙、顾易生主编,上海古籍出版社1996年版。中文著作23西方美学史朱光潜,上海人民出版社,2000年版。中文著作24中国2
9、0世纪文艺学学术史(1-4卷)杜书赢、钱竞主编,上海文艺出版社2001年版。中文著作25比较诗学叶维廉,台湾东大图书公司1983年版。中文著作26一切坚固的东西都烟消云散了马歇尔伯曼,徐大建、张辑译,北京:商务印书馆2003年版。中文专著27现代性的五副面孔马泰卡林内斯库,顾爱彬译,北京:商务印书馆2002年版。中文专著28文学评论中国社会科学院主办中文期刊29文艺理论研究中国文艺理论学会、华东师范大学中文系主办中文期刊30文艺研究中国艺术研究院主办中文期刊31文艺争鸣吉林省文学艺术联合会主办中文期刊32文艺理论与批评中国艺术研究院主办中文期刊33人大报刊复印资料文艺理论中国人民大学主办中文期
10、刊34中国社会科学中国社会科学院主办中文期刊35哲学研究中国社会科学院主办中文期刊中国语言文学前沿问题研究课程简明教学大纲课程名称中国语言文学前沿问题研究课程编号0801a0001课程负责人戴伟华教学成员戴伟华张玉金陈少华段吉方等学时36学分2课程类别学科基础课授课方式讲授、讨论教学目的及要求关注中国语言文学学科前沿的研究动态以及重点、热点问题,引导学生站在学科前沿,关心学科研究走向,确定自己的研究方向和主攻目标,制定学位论文的写作计划。要求学生对本学科前沿问题研究作综述报告,特别是要关心学科重要刊物刊发的重要论文,组织讨论,掌握要点,为学位论文写作服务。课程内容1 .中国语言文学前沿综论。2
11、 .古代汉语研究中的前沿问题和方法。3 .现代汉语研究中的前沿问题和方法。4 .古代文学研究的前沿问题和方法。5 .现当代文学研究的热点、重点。6 .文艺理论研究的热点和方法。考核方式考查课程论文参考书目中国社会科学、文学评论、文学遗产、中国语文、方言、文艺研究等期刊跨学科研究的理论与方法课程简明教学大纲课程名称跨学科研究的理论与方法课程编号0801a0002课程负责人段吉方教学成员段吉方戴伟华左鹏军张玉金等学时36学分2课程类别学科基础课授课方式讲授讨论教学目的及要求本课程打破中国语言文学的学科界限,在教学中强调融合中国语言文学一级学科下各二级学科的知识,要求学生掌握跨学科研究的基本理论与方
12、法,培养跨学科研究思维,锤炼出综合交叉研究的方法论能力,为博士研究生阶段的学习与研究奠定扎实的专业基础。本课程在教学中不拘泥于具体概念、范畴与原理的知识论讲授,目的是培养扎实的方法论基础、开阔的学术视野与思考解决问题的思维能力,并强调专业基础知识、业务技能、人文素养与社会经验相结合的教学方式。课程内容课程内容以个案与专题讲授为主,主要内容是讲授中国语言文学研究的跨学科方法论,注重实践方法运用的灵活性及其跨学科特点,综合中国语言文学研究的知识体系和研究规律,本课程内容主要包括:跨学科研究的基本理论与方法、复杂性思维与中国语言文学研究。跨学科视野中的文学与文化研究、中国语言文学跨学科研究方法论、跨
13、学科研究与文学创造等几个专题。考核方式考查课程论文参考书目1 .马克斯韦伯社会科学方法论,韩水法等译,商务印书馆,2013年。2 .王远新语言理论与语言学方法论,教育科学出版社,2006年。3 .埃德加莫兰方法:思想观念,秦海鹰译,北京大学出版社,2007年。4 .4.华勒斯坦开放社会科学,刘锋译,三联书店,1997年。文艺学原理与方法课程简明教学大纲课程名称文艺学原理与方法课程编号0801b0001课程负责人段吉方教学成员段吉方郭杰学时36学分2课程类别专业必修课授课方式讲授讨论教学目的及要求从理论性和实践性两个方面,深化对文艺学原理与方法研究的认识,教学过程突出前沿性;以讨论的方式评述各种文艺学理论的价值与方法,强调教学内容的客观性、普遍性。突出理论批判与逻辑思考,加强文