主题教育:主题教育调研工作方案.docx

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1、【主题教育】2023年主题教育调研工作方案主题为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,紧跟伟大复兴领航人障厉笃行,以大兴调查研究推动重实效、强实干、抓落实,加快教师教育特色鲜明的高水平理科学院建设步伐,奋力谱写新时代教育现代化新篇章,根据中央、市委和学校党委关于开展主题教育调研工作的要求,把大兴调查研究作为开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容,结合学院实际,制定如下实施方案。一、调研主题主题围绕教师教育特色鲜明的高水平理科学院建设中存在的重点、难点问题及其对策开展调研。二、目的意义主题调查研究是我们党的传家宝。党的十八大以来,以习近

2、平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作,习近平总书记强调指出,调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权;正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究;调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功;要在全党大兴调查研究之风。习近平总书记这些重要指示,深刻阐明了调查研究的极端重要性,为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循,必将为我们建设教师教育特色鲜明的高水平理科学院的奋斗目标注入强大动力、提供有力支撑。三、调研内容主题要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神,聚焦贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,紧扣学院发展的现实要求,

3、着力做好破解学院高质量发展的重点、难点问题的对策性调研,主要内容如下:主题1、贯彻落实党的教育方针,坚守为党育人、为国育才初心使命,加强基层党建工作,以党建工作引领学院事业高质量发展等主要情况和重点问题。主题2、深化新时代教师队伍建设,加快建设一支适应高水平理科学院需要的高素质专业化创新型教师队伍等方面存在的重点、难点问题及其对策。主题3、围绕卓越教师的培养目标,构建优良学风等方面存在的重点、难点问题及其对策。主题4、统筹学院事业发展和安全稳定工作,严格落实意识形态责任制,加强安全教育,维护校园安全稳定等方面存在的重点、难点问题及其对策。主题5、围绕高水平理科学院建设目标,做强做大科学研究和服

4、务社会方面存在的重点、难点问题及其对策。主题6、围绕学位点建设,构建研究生培养质量提升方面存在的重点、难点问题及其对策。主题7、落实立德树人根本任务,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神铸魂育人,完善课程思政教育构建,推进师范生培养方案改进等方面存在的重点、难点问题及其对策。主题8、其他学院发展中的热点难点问题及其对策。四、调研方式1、座谈会和重点访谈。通过召开校内外各类座谈会和对用人单位、校友及师生等重点对象的访谈,了解和掌握社会对学院培养人才的需求与学院发展的现状,为破解难题寻找思路和方法。2、问卷调查。以问卷方式了解学院现实情况,征询师生的诉求,寻找破解难题的对策。3、

5、专题研究。对征集到的制约学院高质量发展的重点、难点问题,专题研究,逐一分析研判,提出解决办法。五、调研安排主题教育调查研究,分为六个步骤进行。主题1、提高认识。要深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述、对本地本部门本领域的重要讲话和在上海考察时的重要指示批示精神,我们党在革命、建设、改革等各个历史时期形成的调查研究的成功经验、优良传统,作为学院党委理论学习中心组学习、党支部学习的重点内容,推动全院党员特别领导班子成员深刻领会做好调查研究的重要意义,熟悉和掌握开展调查研究的方法路径,继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风,增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉,以高度的

6、责任感紧迫感做好调查研究工作。主题4月下旬学院党委要集中开展一次调查研究专题学习。主题2、制定方案。要围绕学院确定的8个方面调研项目,结合学院和本人分管工作的实际,广泛听取各方面意见,研究制定领导班子成员个人的调查研究具体实施方案,明确调研的题目、方式、方法和工作要求等,统筹安排、合理确定调研的时间、地点、人员。学院党委要制定领导班子的集体调研方案,并精心组织实施。主题4月下旬,学院党委和领导班子成员要完成调研方案的制定。主题3、开展调研。学院领导班子成员要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,针对学院事业发展中最突出的重点、难点问题、师生关心的热点问题,有针对性地研究确定

7、调研题目。领导班子成员每人牵头1个课题开展调研,形成高质量调研成果。要坚持传统调研方式与现代调研方法相结合、学院内部调研与学习先进相结合,综合运用座谈访谈、专题走访、问卷调查、用人单位和校友调查、统计分析等方式,充分运用互联网、大数据等现代信息技术,多层次、多方位、多渠道开展调查研究。要进课堂、进班级、进宿舍,与师生面对面座谈,“零距离”接触、“心连心”交流,摸准情况、吃透问题,问计于师生、问计于实践。主题6月上旬前要初步完成课题调研,后续可根据实际进行补充调研或深入调研主题4、深化研究。调研结束后,学院领导班子要结合专题研讨,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立

8、场观点方法,交流调研情况,进行深入分析、充分论证和科学决策。特别是对那些具有普遍性和制度性的问题、涉及学院改革发展和校园安定稳定的深层次关键性问题,以及重点、难点等问题,要分析根源症结,研究对策措施,形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措,确保每个问题都有务实管用的破解之策。主题6月底前要初步形成课题调研报告,并进行1次调研成果交流;后续根据深入调研情况进一步修改完善调研报告。主题5、解决问题。对调研中反映和发现的问题,逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,逐一列出解决措施、责任人和完成时限。对短期能够解决的,立行立改、马上就办;对一时难以解决、需要持续推进的,明确目标,紧盯不放,一抓

9、到底、抓出成效。,学院党政领导班子成员要以身作则、带头推进落实。主题8月底前要集中解决一批调研中发现的问题,后续就未解决的问题持续开展调研并推动解决。主题6、督查回访。建立调研成果转化运用清单。加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效。学院党委对调研对象和解决问题等情况事项进行回访,梳理现状、查摆不足,注意发现和解决新的问题,提出持续优化改进工作的措施。主题9月底前要开展1次督查回访,评估调研工作成效。六、调研成果主题学院党委要及时对调研工作中的有效做法和成功经验,进行总结宣传。要充分利用学院网、简报和新媒体等传播平台,大力宣传大兴调查研究的重要意义、具体举措、实际成效和成功经验,完善调查研究的长效机制,建立健全调查研究的激励制度,凝聚起大兴调查研究的共识和力量,营造浓厚的调查研究氛围。

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