消防安全演练活动方案15篇.docx

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1、消防安全演练活动方案15篇消防安全演练活动方案（精选篇1）一、演练目的通过消防安全应急演练，使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法，熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的.应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排内容（一）内容（1）紧急疏散演练（2）培训（二）对象：小学全体师生（三）时间：20_年3月15日三、演练准备1、下发2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。3、演练前班主任动

2、员，让学生熟悉应急疏散的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习，但应认真严肃对待，确保演练能安全、顺利进行。4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各教室、班级严密组织，认真对待，以免不安全事故发生。五、组织机构总指挥：副组长：_成员：消防安全演练活动方案（精选篇2）为了增强师生的安全意识，提高师生

3、的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，202年_月_日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。一、时间、地点、内容1、演练时间：202_年_月一日12：30o2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。3、发生火灾时的逃生及疏散。二、组织安排1、领导小组组长：O副组长：O组员：等。2、工作小组总指挥：O组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心,完善各项应急预案

4、的制定和各项措施的落实。4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。三、应急疏散的演练1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻7听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出

5、口撤离。”2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域。要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生。有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。引导员：东门下：o西门下：o男出口：O女出口：O男生宿舍三楼：女生宿舍三楼：O4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：宿舍号等向西方向撤离。其他宿舍向东方向撤离。撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。5、集合地点：宿舍楼外运动场。6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情

6、况。四、火情发生时有关工作1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。6、积极做好广大师生的.思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有

7、序的进行疏散。夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻.，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练

8、旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。消防安全演练活动方案（精选篇3）一、演练目的为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点20_年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地三、演练领导小组四、演练工作小组及职责安排：1、协助指挥小组：各班班主任老师一年级：谢二年级：杨三年级：林四年

9、级：张五年级：李六年级：吴职责：班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：(I)演习前讲解疏散路线和清点学生人数；(2)带领学生撤退；(3)到达操场后清点学生人数，发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报，并负责组织人员查找；(4)到达操场后对学生的安全管理。2、楼道护导安排：明德楼东楼道：何明德楼西楼道：陈知书楼东楼道：李知书楼西楼道：陈职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。3、救护小组：董职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。4、宣传小组：何5、报警小组：林6、计时

10、人员：董7、后勤组人员：林负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)五、演练步骤：1、明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延（投掷烟雾弹）。老师进行初级灭火，火势不能控制。情况紧急，立即切断总电源，拨打火警119,并向现场指挥何升钻老师汇报。（由林为杰老师负责）2、指挥部接到火情报告后，通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播：“请全体师生注意，学校发生火情，下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥,由班主任老师带领下，有序撤离教室，按规定路线疏散。”（警报拉响）3、疏散路线：学生听到警报后成二路纵队快速有序地出教室。楼上

11、学生逃生过程中，同时用红领巾、手帕捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势，在教师的引导下迅速疏散到明德楼及知书楼空地集中。一楼所有班级听到紧急疏散信号后，立即边排队边有序撤离到所在教室的前方空地，的先后顺序到明德楼、知书楼前空地。避免队伍交叉冲突。4、到达操场后各班清点学生人数，向指挥部汇报。5、学生围站在知书楼和明德楼前四周空地，观看消防官兵表演灭火器的使用示范，再指导老师和学生代表实践操作六、注意事项：1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。3、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚

12、乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。5、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。七、总结：1、由王彬老师总结活动过程中出现的问题，对此次安全演练做出点评。2、演练结束后，各班主任在班内再次进行安全教育，并组织学生以作文、日记、等形式写出感受。消防安全演练活动方案（精选篇4）为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。一、演练目的进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神，坚决做好全国期间

13、学校安全防范工作，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的.教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。二、演练安排1、内容：消防安全紧急疏散2、对象：全体师生3、时间：20_年3月11日15:10三、演练准备1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在班级过道及门口处不

14、要拥挤，避免摔倒受伤；3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、组织机构1、领导小组总指挥：杨校长负责整体指挥副指挥：赵老师负责意外事故处理成员：李老师肖老师柳老师柳老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥肖老师：负责校园东台阶疏散指挥李老师：负责校园西台阶疏散指挥。2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：(I)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。五、疏散注意事项1、要有顺

15、序地疏散，不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免跌倒，出现事件。3、老师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。六、疏散路线各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。幼儿园和一二年级：由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。三至六年级：由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。七、演练步骤(1)3月11日下午15:10,李楠老师在广播室播放火警警笛。(2)各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。(3)各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻.，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。(5)分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散,防止学生拥挤摔