站青年立场写青春文章--必修上册第一单元“青春的价值”人文主题写作指津.docx

《站青年立场写青春文章--必修上册第一单元“青春的价值”人文主题写作指津.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《站青年立场写青春文章--必修上册第一单元“青春的价值”人文主题写作指津.docx（10页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、站青年立场，写青春文章-必修上册第一单元“青春的价值”人文主题写作指津青春是人生的黄金时代，澎湃着无法想象的生命能量，也会创造无可限量的生命价值。高中语文统编教材必修上册第一单元以“青春的价值”为人文主题，所选的五首诗歌和两篇小说都是对青春的吟唱。作者或感时忧国、抒发情怀，或感悟人生、思考未来，让我们体验到各具特色的文学表达，点燃澎湃的青春激情。而高中生正青春，高考是他们迈向社会的第一道门，高考作文命题者必然要以青春状态为基点，落实立德树人根本任务，紧扣时代主题，引导高中生将个人与国家命运紧密结合，在全面建设社会主义现代化新征程上谱写壮丽的青春之歌。因此，对“青春的价值”的思考，是高中生思考一

2、切问题的思想“底色”。从这个意义上讲，高考作文进行教考衔接，“青春的价值”必然是一个绕不开的话题，大家务必要引起重视。考点提炼“青春的价值”人文主题包含哪些高考作文考点？通观近几年的全国高考作文题，笔者对涉及“青春的价值”的题目进行了归纳、整理，发现这一人文主题主要包含以下两个高考作文考占,1内修与外为所谓“内”，指的是青年个人修养。近几年的全国高考作文题比较关注当下青少年的内在修养与个人成长。如2023年高考全国III卷作文题要求考生“给即将入学的高一新生写一封信，主题是如何为自己画好像”。材料由“人们用眼睛无法直接看到完整的自己”引出话题一一如何观照自己、审视自我。题目要考生绘制“自画像”

3、，实际上是要考生做自己的灵魂工程师，打造自我形象。又如2023年高考全国新课标II卷作文题有这样的表述:“青少年在学习、生活中，希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。”这也可以看作是命题人在引导考生关注个人成长空间的打造。所谓“外”，指的是青年成长的时代。近几年的全国高考作文题紧扣时代主题，引导青年学生将个人命运与国家命运紧密结合，担当有为。如2023年高考全国甲卷作文题将革命文化和社会主义先进文化，如有红色记忆的节日、红色经典歌曲、红色文学作品以及革命烈土、时代榜样等考生所熟悉的主题，巧妙融入写作要求，引导考生深刻领会中国共产党的百年历史是一代代中国共产党人无私奉献、顽强拼搏的历史，启发他

4、们从这些主题中深化对党的精神谱系的认识。命题材料中说：“我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代”同时，题目要求考生以“可为与有为”为主题写一篇文章。可见，命题人旗帜鲜明地鼓励青年以实现中华民族伟大复兴的中国梦为使命，不负时代，不负韶华，在全面建设社会主义现代化国家新征程上谱写壮丽的青春之歌。2.传承与开拓青年是继往开来的一代，理应担当继往开来的使命。近几年的高考作文题一方面引导考生回顾历史传承文化，一方面勉励考生面向未来开拓创新。如2023年高考全国新高考卷作文题由一部介绍不同行业奋发有为的人物微纪录片引出“选择创造未来”为主题的征文活动，请考生以此作文。命题材

5、料中分别提到：科学家强调用新方法、新思维、新知识进行科技攻关，摄影家选择从民族传统中汲取养分可见，命题人意在引导考生挖掘中华优秀传统文化蕴藏的深厚力量，同时也鼓励考生担当新时代赋予的历史责任，建功立业，迸发青春能量。备考策略如何备考与“青春的价值”人文主题相关的作文？基于以上对“青春的价值”人文主题所包含的高考作文考点的分析，我们不难发现，这些涉及“青春的价值”的高考作文题既着眼时代主题又贴近考生生活，力图通过精神滋养、文化浸润，让考生在作文的过程中接受思想的启迪、文化的熏陶，启发考生既承载历史、传承历史，又连接现实、开拓未来，可谓导向鲜明。因而，在备考与“青春的价值”人文主题相关的作文时，大

6、家应注意以下几方面：1认识自我，定位青春新课程标准强调“坚持加强语文课程内容与学生成长的联系，引导学生积极参与实践活动，学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生”。从近些年的高考作文命题来看这一趋势非常明显。如2023年高考全国I卷“如何为自己画好像”材料作文、2023年高考全国新高考卷“写人与做人”漫画作文等。儒家提出“修己以安人”，可见“我”是认识世界、思考人生、创造价值的原点。因而，大家要充分重视“人”本身，特别要对“青年修养”“青春风采”等主题做深入思考和充分备考。2 .理解时代，明确使命2023年4月，国务院新闻办公室发布了新时代的中国青年白皮书。该白皮书开篇提道：“国家的希望在青

7、年，民族的未来在青年。”时代造就青年，盛世成就青年。新时代的中国繁荣发展，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。作为青年人要明确担当时代责任是青春中最靓丽的颜色。强化青年人的使命担当，是高考作文命题的重要方向。如2023年高考浙江卷“新时代浙江优秀青年的启示”材料作文、2023年高考北京卷“续航”命题作文等。因此，笔者建议大家认真阅读新时代的中国青年白皮书，明确“青年立场”。同时，也要密切关注社会热点，要认识到当今世界正处于百年未有之大变局，机遇和挑战并存，作为中国青年要明确这个时代赋予自己的历史使命，明白新征程任重而道远。3 .关注传统，厚积文化优秀的中华传统文化是中华民族的精神和灵魂。

8、作为继往开来的中国青年要不断从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取养分，特别注重从源远流长的中华文明中获取力量。高考作文命题重视引导青年人认同中华文明，传承中华文化基因，推动全社会形成浓厚的文化自信。如2023年高考全国新高考卷“选择创造任来”材料作文等。因此，笔者建议大家分类梳理中华民族优秀的、特别是教材中出现的文化素材，对“传统文化回归”等现象进行重点研究，重视挖掘传统文化的当代价值，并思考其与当代文化相适应、与现代社会相协调的意义和路径。4 .强化思维，重视辩证新课程标准强调“增强思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性”。思维水平是语文素养水平评价的重要指标，高考作文

9、命题也将会对逻辑思维、辩证思维的考查进一步强化。基于前面对“青春的价值”人文主题所包含的高考作文考点的分析，我们不难发现,无论是“内修与外为”还是“传承与开拓”，都属于相互关联、相互促进、辩证统一的关系。近几年，部分高考作文题的命题材料中会同时关联多个主题词，如2023年高考全国新高考I卷“本手妙手俗手”材料作文、全国新高考II卷”选择创造未来”材料作文等。面对这样的题目，需要考生充分运用逻辑思维，辩证思考、深入论证这些主题词之间的关系。因此，大家在日常的作文训练中，要习惯用动态发展的眼光看问题，要多追问：“长期以往将如何？”“过度如此将怎样？”“换个角度考虑将如何？”备考素材1课本素材举隅(

10、1)百合花小说百合花所讲的故事发生在解放战争时期。部队发起总攻前，小通讯员和“我”到包扎所向一个刚过门三天的新媳妇借被子以及此后发生的故事，表现了战火中的青春美和人性美。(2)哦，香雪小说哦，香雪讲述的是改革开放初期山区少女对现代生活的向往，展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时，年轻人所迸发出的用知识改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望。(3)与妻书林觉民作与妻书与妻诀别，倾诉衷肠，动之以挚爱深情，晓之以国家大义。他不惜牺牲个人幸福、矢志拯救国家民族、“为天下人谋永福”的视死如归的精神，体现了“青春”的担当。(4)沁园春长沙沁园春长沙是32岁的毛泽东离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所，途经长

11、沙，重游橘子洲I,感慨万千所作。诗中抒写出革命青年以天下为己任的青春担当、展现了蔑视反动统治者的青春胆量，以及改造旧中国的青春壮志。(5)红烛红烛中闻一多先生化身红烛，以点点烛光,沸起人们的热血，烧破黑暗的“监狱”，让中华大地重现光明。青春，何为青春？诗人用赤子之心，告诉青年：“莫问收获，但问耕耘。”青春就是奉献。于是中国被唤醒了，点点烛光，燃起漫天星火。(6)喜看稻菽千重浪在喜看稻菽千重浪中，青年袁隆平立志“拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿”，他顶着权威的压力和世人的嘲笑，将不可能变成了现实。他不向权威妥协，这是青春的倔强；他坚信科学，这是青春的信念；他的“禾下乘凉梦”是青春的浪漫。(7)记念

12、刘和珍君为了忘却的纪念在记念刘和珍君中，刘和珍是北京学生运动的领袖之一，在“三一八惨案”中遇害时，她年仅22岁；在为了忘却的纪念中，柔石、白莽等五位左翼青年作家被反动派秘密枪杀。鲁迅先生称他们为“为了中国而死的中国青年”。“黑暗中”这些青年敢于反抗、追求光明、坚持真理、舍生忘死的青春壮举，令人敬服。2.课外素材集萃(1)韦慧晓：中国海军首位女舰长韦慧晓，出生在广西一个普通的家庭里。2000年从南京大学毕业后，她成功入职华为，并一路升职成为高级副总裁秘书、行政助理，年薪百万。然而，正当所有人都对韦慧晓投来羡慕的目光时，意识到自己在许多方面还有欠缺的韦慧晓放弃了高薪工作，于2004年跨考进中山大学

13、地球科学系硕博连读。读研期间，韦慧晓也没有闲着，而是申请到西藏支。34岁博士毕业后，韦慧晓自荐入伍，成为中国航母辽宁舰上的第一位女博士军官。四年后，韦慧晓被任命为辽宁舰副舰长。2023年，她被任命为导弹驱逐舰绍兴舰舰长，成为中国海军首位女舰长。名师点拨：青春不能用来躺倒，也不能裹足不前，只有不丧失斗志，才能在人生征途上勇攀高峰。逐梦的青春最动人，韦慧晓在自己最美好的青春，用勇于突破的精神挑战自己，在蓝海碧波中留下了强军报国的青春纪念章。(2)朱蒙佳：传承传统技艺的青年核雕师今年30岁的朱蒙佳是江苏省苏州市吴中区的核雕手艺人。2013年，还在南京艺术学院读大四的朱蒙佳拜师学艺，开始精研核雕技艺。

14、大学毕业后，朱蒙佳选择回乡创业。此时，正值机器雕刻占领市场,手工核雕面临被淘汰的命运。可朱蒙佳没有放弃，她立志要创造出有时代感的核雕。她用独特的设计拉近核雕与时尚的距离，引领鉴赏者的心灵：汉服流行，她设计核雕盘扣；文创流行，她推出核雕书签最让朱蒙佳感到自豪的作品是她在2023年创作的红色革命精神，该组作品通过12个栩栩如生的核雕，讴歌了12种红色革命精神。为创作红色革命精神，朱蒙佳曾深入多个革命老区进行调研采风,感悟革命精神，在创作中淬炼思想。“年轻手艺人应该耐得住寂寞、吃得住清苦才行，传承弘扬非遗技艺的重担已经落到年青一代的肩膀上了，我们责无旁贷。”朱蒙佳说。名师点拨：方寸小核，大千世界。青

15、年核雕师朱蒙佳用出神入化的技艺讲述时代的故事，让传统文化活起来。她以青春的执着让古老的非遗技艺走进现代生活，自觉担负起传承传统文化的使命。（3）方宇翔：没有腿一样“奔跑”稍息、立正、向右转、齐步走2023年8月，“板凳男孩”方宇翔参与军训的视频在网络刷屏。2岁时，方宇翔因车祸高位截肢，日常生活仅靠一对木制板凳代步，被网友称为“板凳男孩”。面对命运的挫折，方宇翔也曾低迷,也曾消极，但最后他选择了积极面对。身体残缺，没有让方宇翔的心灵受困，努力学习成为他的目标。在学校里，有人投来异样目光，他说“我不理会，走自己的路就行了；假肢稳定性有限、在教室穿脱不便，他就每天做两组俯卧撑、半小时举重训练，增加肢

16、体力量，用板凳代替假肢去上学。今年，方宇翔以优异的成绩入学湖北省宜昌市远安县第一高级中学。在的军训中，他坚决要求和新同学一起参加训练。视频里，方宇翔借助平衡车完成教官的指令，努力与队列保持“步伐”一致，一句“我没掉队”感动了许多网友。名师点拨：生活不会总是一帆风顺，青春路上亦多风雨，方宇翔没有腿一样“奔跑”的励志故事激励我们：面对挫折、困难，不要怕，要勇敢地走下去，要从战胜挫折、克服困难中汲取养分，砥砺自强不息的精神。前进道路上，机遇属于奋进者。牛刀小试原创试题阅读下面的材料，根据要求写作。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余