苏教版六年级上册科学期中综合训练(1-3单元).docx

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1、苏教版六年级上册科学期中综合训练(1-3单元)一、选择题1 .()被称为现代遗传学之父。A.孟德尔B.伽利略C.万户2 .下列变化中,没有产生新物质的是()oA.铜钱日久生成了绿色B.豆子掉在地上脏了C.米饭放了两天馒了3 .空气中含有氮气,氧气,二氧化碳等多种气体成分,其中氧气占()oA.78%B.21%C.1%4 .到目前为止,最大的恐龙是()oA.霸王龙B.三角龙C.马门溪龙5 .科学家在珠穆朗玛峰发现了鱼类化石,可推测这里曾经是()oA.海洋B.平原C.高山6 .下列生物中,不属于活化石的是()oA.大熊猫B.东北虎C.中华鳍7 .下列现象中,没有新物质产生的是()oA.筷子折断B.面

2、包发霉C.蜡烛燃烧8 .将二氧化碳导入澄清的石灰水,石灰水会()oA.更澄清B.变浑浊C.没有变化D.变成黑色二、填空题9 .()年,英国博物学家()提出“鸟是由恐龙演化而来”的假说。10 .除了杂交技术,采用或的方法,也可以使生物产生变异。11 .铁生锈和、有着直接关系。所以生活中可以采用防止生锈。12 .物质变化有两大类,一类仅仅是(),另一类变化会产生新物质。13 .遗传和变异是生命的,是生物界普遍存在的现象。14 .科学家认为,孟德尔所说的遗传因子应该就在细胞核的染色体上,并把它命名为()O15 .科学家研究发现,生物除了因父母的结合而产生变异,生物体自身、等都可能产生变异。16 .随

3、着科技的发展,科研人员利用()培育出许多优良品种。17 .()年,达尔文出版了震惊世界的巨著物种起源,生物进化论认为,自然界中的生物,通过激烈的(),()生存了下来,而()则被淘汰掉,这就是自然选择。生物正是通过自然选择,从()到(),从()到(),如此发展着,进化着。18 .1823年,()是第一个被载入科学史的恐龙种类。鼻子上长有一只短角、额头上长有两只长角的恐龙叫(),恐龙的模样是古生物学家凭借()复原出的。19 .谚语“一母生九子,九子各不同”,这是生物界中的现象;“种瓜得瓜,种豆得豆”讲的是生物界中的现象。20 .在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属,隔绝和,达到防止铁制品生锈的目的。三、判

4、断题21 .不同地层的化石代表生物是不同年代的。()22 .生物除了因父母的结合而产生变异,生物体自身不会产生变异。()23 .在制作蜡烛的过程中产生了新物质,就是做好的蜡烛。()24 .恐龙的发现是考古学家利用化石通过电脑人工合成还原成的。()25 .二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,无色无味,不支持燃烧,比空气轻。()四、连线题26 .我会连盐溶于水烟花绽放形态的变化纸的燃烧石灰水遇盐酸冒气泡产生新物质的变化橙子榨汁五、简答题27 .举例说说你知道的通过人工选择培育出来的优良品种?(至少三种)28 .生活中有不少物品是用铁制成的,这些铁制品生锈了,不仅会缩短使用寿命,还会有潜在危险。怎样防止

5、铁生锈呢?29 .用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,能够使细胞内的染色体数加倍。这样的甜菜含糖量高。你认为这种变异能遗传吗?30 .为什么豌豆子一代同开红花,而子二代既开红花,又开白花?参考答案:1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. A8. B9. 1870赫胥黎10. 添加化学物质用放射性物质照射11. 空气水隔绝空气和水12. 形态的变化13. 最基本的两种特征14. 基因15. 用人工的方法16. 人工变异17. 1859生存斗争适应者不适应者低级高级简单复杂18. 巨齿龙三角龙恐龙化石19. 变异遗传20. 空气水分21. 22. 23. 24. 25. 盐溶于水一烟花绽放

6、一二二形态的变化26纸的燃烧一石灰水遇盐酸萼6生新物质的变化橙子榨汁27 .袁隆平利用水稻杂交优势、解决技术科研难题、粮食产量大幅度提高。利用杂交技术可以培育出产量高、植株健壮的玉米。人类通过人工变异培育出许多优良的品种,如瘦肉型猪、新型草莓、太空椒、无籽西瓜和人工杂交稻等。28 .(1)擦去水分,抹点油;(2)镀上不易生锈的金属;(3)喷漆;(4)覆盖搪瓷:(5)介入其他物质,制成不锈钢。29 .答:这种变异能够遗传。由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异。染色体属于遗传的物质基础,使用化学试剂使亲代细胞内的染色体加倍,当亲代细胞通过细胞裂产生生殖细胞时,生殖细胞内的染色体数也会比正常的增加一倍,产生可遗传变异。30 .答:亲代含有控制红花的显性遗传因子和控制白花的隐性遗传因子,子一代表现为由显性遗传因子控制的红花,但它同时也含有亲代的隐性遗传因子,所以在子二代中既有红花也有白花。

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