2023年幼儿园中班安全教案范文模板.docx

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1、2023年幼儿园中班安全教案范文模板,幼儿园在平常要熬炼幼儿对事情的推断实力和想像力:增加幼儿的平安意识。以下是我整理的幼儿园中班平安教案:希望可以供应给大家进行参考和借鉴。，,幼儿园中班平安教案范文一:遇到火灾我不怕,，一、活动目标，,1.知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。，,2.能正确拨打火警电话119:面对火灾不惊慌:主动动脑想方法:增加自我爱护实力。，,3.感恩消防员的辛苦:体验人与人之间的关爱之情。，,二、活动打算，,1.学问打算:活动前请幼儿制作发生火灾怎么办平安宣扬画。，,2.物质打算:视频（亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法）、课件遇到火灾怎么办、欢乐成长宣

2、扬片、湿毛巾与幼儿人数相等、平安出口标记若干。，,三、活动过程，,1.通过讲解并描述亮亮家火灾事务：引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。，,(1)播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情？你有什么感觉？，,(2)播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样？你想对他们说些什么？，,(3)结合火灾后家园的改变图片:让幼儿感知火灾的严峻后果。，,2.探讨沟通引发火灾的多种缘由：引导幼儿了解如何避开发生火灾。，,(1)提问：为什么会发生这么多的火灾？怎样做能够避开发生火灾？，,(2)演示课件：引导幼儿看标记:说诞生活中不能做的事。，,3.通过多种形式:学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和

3、自护:懂得面对火灾要镇静、冷静:主动想方法。，,(1)通过沟通：引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。幼儿相互沟通宣扬画：说出自己知道的自救方法。，,？,老师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法：要求幼儿说清地点和人员。，通过图片(电梯、楼梯、窗户、平安通道)推断:让幼儿了解发生火灾时:从平安出口撤离最平安:并引导幼儿现场找寻平安出口标记。，幼儿观看视频火灾自救法:进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。，,(2)通过实地演练:巩固幼儿逃命撤离的已有阅历。用湿毛巾捂住口鼻：引导幼儿从平安通道撤离。引导幼儿运用多种方法快速撤离。，,(3)创设情境：引导幼儿了解无法撤离时:如何正确躲避。，提问：当火势很大无法

4、撤离时:应当怎么办？可以用哪些方法躲避？，演示课件：引导幼儿推断分析躲避在哪里是正确的。，,(4)讲解并描述故事：引导幼儿懂得发生火灾要镇静冷静:主动动脑想方法。，老师讲解并描述婷婷火场自救小故事。，提问：面对险情时婷婷是怎样自救的？还可以用哪些方法自救？，运用儿歌:全面总结火灾中的自救方法。，,4.观看公益片我们欢乐成长:体验人与人之间的关爱。，,请幼儿观看公益片:谈一谈:假如你是受灾的小挚友:你现在的心情会是怎样的？引导幼儿感受火灾无情、人有情的美妙情感。，,幼儿园中班平安教案范文二:爱护自己，,活动目标:，,1、培育幼儿的自我爱护意识。，,2、教化幼儿不玩、不接近危急物品：不做危急的事。

5、，,3、了解一些简洁的平安常识和自救方法。，,活动打算：，,小挚友玩危急品受伤的事例图片。，,活动过程:，,一、老师分别出示挂图:请幼儿细致视察:并请个别幼儿讲讲图上的小挚友在干什么？他们做的对吗？，,二、引导幼儿探讨:生活中还有哪些物品或事情是危急的？.，,老师总结:尖锐的利器（剪刀、小刀、针、牙签）水、火、电、气。，,三、找寻危急品将幼儿分成4组:分别在教室、院子、午休室及各个角落找寻担心全物品及玩具:然后大家一一记录进行沟通:增加幼儿自我爱护意识和对担心全的预见实力。，,四、通过探讨的方法了解应当怎样避开受伤1、激励幼儿探讨预防受伤的方法。，,2、老师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应留意

6、的问题。，,五、向幼儿简洁介绍受伤后的自救方法。，,六、平安嬉戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留：向幼儿说明这些器材可能发生的危急及正确方法。，,2、请几位幼儿示范正确玩法。，,活动延长:，,家园共同提示幼儿留意平安：刚好阻挡危急行为:增加平安意识。，,活动反思：,1、因为生活中的担心全物品和担心全隐患太多:在这节课中不能四平八稳。，,2、在活动中：师幼互动有肯定的不协调:老师应依据幼儿状况在调整教学。，,3、这节课还是很胜利的:老师还有待提高幼儿的主动性和主动性。，,幼儿园中班平安教案范文三:如何防雷电，,活动目标:，,1、，使幼儿知道雷电的危害时的一些应对方法。，,2、，熬炼幼儿对事情

7、的推断实力和想像力:增加幼儿的平安意识。，,活动打算:课件如何防雷电，,活动过程:，,一、活动的导入:，,今日：小芳小挚友邀请我们到她家去做客:现在:我们动身吧。，,二、躲雷雨闪电的情景:，,1、，刚走到半路上:突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐):“孩子们:下雨了：打雷啦:赶快躲”。细致视察孩子们躲在哪里。，,2、，雨停了：接着走:来到了小芳的家里坐下。，,，三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：，,1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？，,2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？，,3、今日娜娜也遇到了像我们同样的事情:现在:我们一起来看看她是怎样做的？，,四、观看课件如何防雷电。，,五、围绕课件内容与幼儿绽开探讨：，,1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨闪电的？,2、楠楠又是躲在哪里避雷雨闪电的？，,3、谁做得对？请幼儿自由探讨:熬炼幼儿的语言表达实力和对事情的推断实力。，,4、，老师小结应当怎样防雷电。，,(1),不行以跑到大树下躲雷雨闪电。，,(2),不行以躲在电线杆下。，,(3),不行以躲在高危的地方。，,(4),不行以躲在潮湿的地方。，,，,一幼儿园教案