走近周国平 - 副本 - 副本.docx

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1、走近周国平【设计意图】周国平既是哲学家，又是作家、诗人。他犹如一位出色的“红娘”，巧妙地将文学与哲学联姻，使得每一篇文学作品都蕴含着玄妙的哲思。周国平无意创造什么全新的表达方式，而是坚持用洗练质朴的散文笔法表达自身的哲学体验,关注生命的意义、死亡、灵魂及超越等，探索现代人精神生活中的普遍困惑，剖析心灵的历程与磨难。阅读他的文章，要重点探求文中所揭示的哲理,关注文中所蕴含的精神实质。苏教版八（下）录入了他的人的高贵在于灵魂这篇文章，这几年成为中考热点作家。为此特意将他推荐给学生，增加他们的阅读量，加深对周国平的了解，积累生活感悟。【教学目标】1 .巩固学生所学议论文知识。2 .通过对周国平文章的

2、欣赏，进一步了解周国平，培养阅读兴趣，拓宽学生的阅读面，开阔学生的视野，提高学生品读感悟的能力。3 .引导学生结合文章，关注自己的心路历程，确立积极向上的人生态度。【课前准备】1 .查阅相关网站、图书室等，收集有关资料，提高学生收集信息的能力。2 .背诵有关苦难的名句。3 .阅读周国平的哲理散文，走进周国平的世界，与之对话。【教学过程】-导入新课中华散文，源远流长。数千年的散文创作，或抒情、或言志、或状景、或怀人莫不反映出时代的风云变幻和人们的思想情感。中华散文的这些优良传统在二十世纪初的新文学那里,不仅得到了全面传承,且不断有所创新、有所发展。大学里曾流传一句话：“男生不可不读王小波，女生不

3、可不读周国平。”他在散文里追索着一种人生之谜，探寻着人生的价值和意义，他是一个用哲学感悟和思考人生的作家和哲学家。读他的作品使我领悟到怎样才能拥有人生的价值和意义,于是学着去追求真实的自我。现在就让我们一起走近周国平吧。二、作者简介周国平，男，1945年生于上海。中国社会科学院哲学研究所研究员。曾就读于上海市紫金小学、上海中学。1967年于北京大学哲学系毕业后到湖南农场劳动一年半，然后分配到广西资源县工作。1978年考进中国社会科学学院研究生院哲学系，先后获哲学硕士、博士学位。1981年毕业，进中国社会科学院哲学研究所工作至今。周国平既是一个学者，也是一个散文家。他出版过著作二十余种。著译过尼

4、采：在世纪的转折点上、尼采与形而上学、悲剧的诞生尼采美学文选、人与永恒、尼采诗集、偶像的黄昏等哲学著译。除了哲学著作和翻译，周国平还写作了大量的散文随笔，并产生了广泛的影响。他的散文著作主要有：守望的距离、灵魂只能独行、风中的纸屑、妞妞一个父亲的札记、周国平文集等。周国平的散文随笔充满了人生的智慧和哲学的魅力，融理性和激情于一体，笔调清新自然，内涵睿智深刻，多年来赢得了无数读者的青睐。过渡：读周国平的文章，是一种净化心灵的有效方式。他认为好的句子是本来就有的，只不过被碰到了，再如实地写下来，也就是说：文章本天成，妙手偶得之。我不知道这是不是事实，但他的文字确实是那么地耐读，是经过锤炼和思考过的

5、，既具有作家的标准、又具有哲学家的思维。既能够点拔生活，又能够发人深省。他的文字，凌驾于一切成败祸福之上，是一种灵魂与灵魂的对话，思想与思想的交流，是对超越生命的一种挑战。(-)欣赏对自己的人生负责对自己的人生负责周国平我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义

6、上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想像，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看做从外面加给他的

7、负担而勉强承受，便是看做纯粹的付出而索求回报。一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当做了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥

8、霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。

9、思考：1 .本文的论点是：2 .本文的道理论据是：3 .请你说说本文第三段的论证方法及其作用。4 .现实生活中常会听到这样的话“不用你管，我会对自己负责的”，请联系你的生活实际，谈谈你的看法。明确：1 .对自己的人生负责！2 .第三段一正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。3 .道理论证 具有理论的权威性和思想的深刻性，因而具有不可辩驳的力量和说服力。对比论证是用对自己人生负责和不负责正反两方面的结果进行对比，在对比中证明论点。更明显，更有说服力。4 .略（二）欣赏面对苦难面对苦难周国平人生在世，免不了要遭受苦难。所谓苦难，是指那种造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括个人不能抗拒

10、的天灾人祸，例如遭遇乱世或灾荒，患危及生命的重病乃至绝症，挚爱的亲人死亡。也包括个人在社会生活中的重大挫折，例如失恋，婚姻破裂，事业失败。有些人即使在这两方面运气都好，未尝吃大苦，却也无法避免那个一切人迟早要承受的苦难死亡。因此，如何面对苦难，便是摆在每个人面前的重大人生课题。我们总是想，今天如此，明天也会如此，生活将照常进行下去。然而，事实上迟早会有意外事件发生，打断我们业已习惯的生活，总有一天我们的列车会突然翻出轨道。“天有不测风云”不测风云乃天之本性，“人有旦夕祸福”旦夕祸福是无所不包的人生的题中应有之义，任何人不可心存侥幸，把自己独独看作例外。人生在世，总会遭受不同程度的苦难，世上并无

11、绝对的幸运儿。所以，不论谁想从苦难中获得启迪，该是不愁缺乏必要的机会和材料的。世态炎凉，好运不过尔尔。那种一交好运就得意忘形的浅薄者，我很怀疑苦难能否使他们变得深刻一些。我一向声称一个人无须历尽苦难就可以体悟人生的悲凉，现在我知道，苦难者的体悟毕竟是有着完全不同的分量的。人生的本质决非享乐，而是苦难，是要在无情宇宙的一个小小角落里奏响生命的凯歌。一种西方的哲学教导我们趋乐避苦。一种东方的宗教教导我们摆脱苦与乐的轮回。可是，真正热爱人生的人把痛苦和快乐一齐接受下来。幸福的反面是灾祸，而非痛苦。痛苦中可以交织着幸福，但灾祸绝无幸福可言。另一方面，痛苦的解除未必就是幸福，也可能是无聊。可是，当我们从

12、一个灾祸中脱身出来的时候，我们差不多是幸福的了。(7)”大难不死，必有后福。”其实，“大难不死”即福，何需乎后福？思考：1 .作者是如何解释“苦难”的含义的？ “苦难”具有什么特点？明确：所谓苦难，是指那种造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括个人不能拒绝的天灾人祸个人在社会生活中的重大挫折死亡。特点是具有必然性和普遍性。2 .为什么说每个人都应有面对苦难的心理准备？明确：“总有一天我们的列车会突然翻出轨道。”（比喻）“天有不测风云”，“人有旦夕祸福”，任何人不可心存侥幸。（引用古语）综观人生，人人都会遭受不同程度的苦难，世上并无绝对的幸运儿。所以每个人都应有面对苦难的心理准备。3 .作者如何解释

13、幸福与灾祸的关系？明确：一方面，幸福的反面是灾祸，灾祸绝无幸福可言。另一方面，当我们从一个灾祸中脱身出来的时候，我们差不多是幸福的了 ；大难不死，就是幸福的事。4 .为什么幸福的反面不是痛苦？明确：因为“痛苦中可以交织着幸福”；“痛苦的解除未必就是幸福，也可能是无聊。”5 .这是一篇深刻的的哲理散文。请快速阅读全文，划出你喜欢的语句，并谈谈你喜欢的原因。明确：语句略。（1）语言既饱含哲理，表达上又富于诗意，充满了人生的智慧和哲学的魅力，融理性和激情于一体，笔调清新自然，内涵睿智深刻，指弓I我们对苦难的认识逐步深入。(2)语言朴素而深刻，饱含着丰富而细腻的情感。文中没有或者很少借助一些华丽的词语

14、来修饰，读起来觉得文章很平凡、很普通，没什么惊心动魄，也没什么激情和浪漫,语言显得很平淡。语言虽如此的平凡，但表达意义却很深刻，很容易引起作者的共鸣。语言很平实，但平实的背后却蕴含着一种深刻的思想,文中的每个字每个符号都洋溢着作者的感情。6 .我们应该以怎样的态度对待苦难？这是一个开放性的问题，建议同学们从以下几个方面考虑：不美化苦难。不畏惧苦难。遭遇苦难时要勇敢面对。只要肯努力，任何苦难都能化解。忘记苦难，开拓未来。7 .请同学们说说你记得的关于苦难的名言。(1)苦难是人生的老师。巴尔扎克(2)烈火见真金，逆境出英雄。塞内加(3)开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的，要使火药发火就需

15、要压力。大仲马(4)身处逆境而泰然自若，乃高雅之极致。琼吉内特(5)好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。塞尼卡(6)贫苦就如熔炉，伟大才智都会在其中炼得纯净和永不腐蚀，正如钻石那样，能够经过千锤百炼而不分粉碎。巴尔扎克(7)大自然给予人们困难时，也给人们增添了一份智力。一格言顺境最易见败行，逆境最可见美德。费兰西斯培根(8)苦难是一所最好的大学，只不过没有人报考罢了。一一高尔基(9)苦难是勇者的进身之阶，是弱者的万丈深渊。(10)苦难是一所最好的大学，只不过没有人报考罢了。-高尔基(11)故天将降大任于斯人也,必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身,行拂乱其所为，所以动心忍性漕益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。孟子(12)我们