苏格拉底“我想跟你学哲学”.docx

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1、苏格拉底“我想跟你学哲学”陶华坤哲学是指导人们生活得更好的艺术。古希腊时:一青年找苏格拉底,说:“苏格拉底,我想跟你学哲学。”苏格拉底问他:“你究竟想学到什么?学法律,可以掌握诉讼的技巧;学木工,可以制作家具;学商业,可去赚钱。那你学哲学,将来能做什么呢?”一、哲学思辨:学习哲学的意义何在?在西方哲学史上,苏格拉底的名字是“神”一样的存在,是智慧的象征。学者的激情言语是思想的心声,“真理早就被发现,它就在每个爱智者手中1 .认识自己的无知就是最大的智慧哲学是理论化系统化的世界观,是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。哲学问题乃是永恒无解而且万古常新的难题,所以一切

2、答案都不具有终极的意义,各式各样不同的解答方式都具有平等的价值,可以说没有最好,只有适合。哲学有什么用?哲学并非无用,而是“无小用而有大用”,大脑统帅人行为,而哲学则是指导人的大脑。2 .我不能教会别人任何事,只能让他们思考。苏格拉底要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界,而要返求于己,研究自我。哲学是对主观和客观两个知识领域不断思辩认识求知的学问。哲学总是在高度抽象的概念或观念中沉思,令人困倦。哲学思辨:以逻辑辩论的方式启发思想、揭露矛盾,以辩证思维的方法深入到事物的本质。这种方法,被总结为四环节:反讥、归纳、诱导和定义。3苏格拉底是思想的“接生婆”教育是燃起火焰,而非灌

3、输的容器。哲学产生要有两个条件:惊异和闲暇。学习哲学、掌握智慧,就是人生的最高目的。教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法。学哲学的最大用处就在于改变人的精神状态和心理素质。哲学的用处就在于帮助人调理、改善、提高自己的眼光,它是一门改变人自身、而不是改变人的客观环境的学问。二、启蒙民智:哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学使人学会换位思考,达到一种超然豁达的精神境界。怀疑精神与批判意识,才是哲学的灵魂,才是哲学永远不折的精神脊梁!1哲学是一种关于人类存在、真理、价值、理智等方面的思考和研究。哲学不仅是一种学术研究,更是一种生活态度和价值观。旨在帮助人们理解世界和自己,从而更好地应对生活中的挑战和

4、机遇。通过哲学的思考和探索,可以更好地理解自己的欲望和需求,制定正确的人生规划和目标,并在生活中体现哲学家所倡导的价值观。因此,哲学确实是一种指导人们生活得更好的艺术。3 .哲学是通往智慧和幸福的最佳途径在苏格拉底看来,幸福不在于欲望的满足,而在于清心寡欲、一无所求。没有欲望的生活才像神仙一样幸福。他告诉我们人活着的特征是感受,感受来自于现实,人应该活在当下,解决好自己的事。哲学其实是一种境界。精神力量永远都是人活下去的不可缺少的部分。哲学境界越高,精神动力就越大,为人处事就越淡定。高明的人能够借助别人的智慧使自己不受蒙蔽。4 .哲学的中心是人的思想苏格拉底一生不断探索真理,由于善于辞令,常常

5、把那些自认为知识渊博的浅薄之辈驳得目瞪口呆,因此他在广大青年中享有很高威望,不幸于公元前399年被保守派贵族以煽动青年、污辱雅典神的罪名当众受审,处以死刑。他说:“一生追求哲学的人,临死的时候自然是轻松愉快的其中一句话,被后世广为传颂:哲学就是学习死亡。三、唤醒良知:走自己的路,让人们说去!哲学的认识范围是存在之理,是世界之真相。每个人都必须与国家发生关系,都必须为国家服务。1哲学本质上是一门“自助”的学问哲学的求知重在方法论,逻辑性、客观性、批判性思考。大众对哲学的态度是敬而远之,艰涩的概念会吓退部分人。哲学之所以吸引人,是源自深藏于每个人心底的问题一一在自己的童年、在人生的危急时刻、在重大

6、抉择的关头提出的发问。苏格拉底像个“助产婆”,帮助别人产生思想。5 .苏格拉底哲学思想的核心:对善的认知与追求。善是什么?善是为理性所把握的客观存在;只有认识到善,在善的指引下,才能认识真理;善最高意义是满足灵魂的需要;善是秩序的象征;善代表着自由和自制。拿破仑的言谈举止显露出高贵精神气质,以及心灵纯善的品格,这些都是他毕生经历的重大事件与斗争所未能磨灭的。6 .获得真理是所有哲学家一生追求的目标真理是什么?真理就是由辩证运动造就的精神概念体系,就是精神通过自身的辩证否定而达到的具体形态。获得真理需要极为漫长的不断发展的认识过程。在这一过程中,每一步都是它前一步的继续。真理可以被看作既是要达到的目标,又是通向这个目标的道路。思想每前进一步,都意味着将人类精神升华到新的高度,也意味着克服人类精神在某方面的片面性。人类精神永远是在不安宁中,通过自我否定,走向辉煌。

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