部编版八年级上册背诵提纲全部.docx

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1、虫钩虫丝虫线虫线形动物都营寄生生活吗不是八年级上册一、无脊椎动物：体内无脊柱1、腔肠动物：主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物：水珊瑚2、扁形动物：主要特征:身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物:涡虫血吸虫华枝睾吸虫绦虫。血吸虫、绦虫营蜜生生活，特点是消化器官简单,生殖器官发达。血吸虫中间寄主是钉螺。虫烧3、线形动物：主要特征：身体细长呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物:4、环节动物：主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物：蚯蚓沙蚕水蛭。蚯蚓靠豆带区分前后端，其腹面有突起的刚毛，触摸感觉粗糙不平。身体分节使蚯

2、蚓运动更灵活，靠肌肉与刚毛配合运动。蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,观察蚯蚓时，保持其体表湿润的意义维持正常呼吸。蚯蚓作用：疏松土壤提高土壤肥力是优良的蛋白质饲料。5、软体动物：主要特征：柔软的身体外面有外套膜；大多有贝壳；运动器官是足。代表动物：河蚌扇贝蜗牛乌贼。缢蛭呼吸器官鳏。判断：软体动物均生活在水中错，鲍鱼的壳叫石决明乌贼的壳叫海螺峭。6、节肢动物：主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物：蝗虫娱蚣瓢虫虾蟹。节肢动物中种类最多的动物是昆虫。7、昆虫：主要特征：一对触角，三对足，一般有两对翅。蝗虫身体分头部胸部腹部三部分,胸部是运动中心。蝗虫呼吸器官气管,气门位于胸腹部。外骨骼作用

3、保护并减少水分散失,外骨骼不能生长，昆虫需要定期蜕皮。昆虫的发育方式为变态发育。二、脊椎动物：体内有脊柱1、鱼：共同特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鲤呼吸；通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。四大家鱼：青草作用。鱼身体呈流线型,有利于减小阻力；鱼鲤特点:鲤丝细密多，密布毛细血管,有利于进行气体交换。鱼呼吸时，口和鳏盖后缘交餐张合，从鲤盖后缘流出的水氧气减少二氧化碳增多。似鱼非鱼动物：章鱼鳏鱼鲍鱼属于软体动物；大水属于两栖动物,甲鱼属于爬行动物。2、两栖动物：共同特征：幼体生活在水中，用鳏呼吸；成体大多生活在陆地上也可在水中游泳,用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。代表动物:青蛙蟾吸大鲸蛛嫄.

4、生殖发育特点:体外受精变态发育。成蛙用于气体交换器官：皮肤和肺青蛙后肢发达趾间有和一3、爬行动物：共同特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。代表动物:蜥蜴壁虎龟鳖蛇鳄.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是最早的真正陆生脊椎动物。4、鸟类：共同特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；气囊辅助肺呼吸。鸟的呼吸：气体交换部位辅助呼吸结构呼吸方式双重呼吸_（气囊辅助肺呼吸），提高了气体交换效率。气囊作用？（囊 减少摩擦，减轻比重（2）暂存空气，辅助呼吸（3）散热降温5.哺乳动物：主要特征体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿犬齿臼齿的分化。牙齿功能？门齿切断食物，犬齿

5、撕裂食物，臼齿磨碎食物。恒温动物是鸟类、哺乳类。冬天鸟的耗氧量会增加,而蛇会减少.哺乳动物体内特有的结构是膈。6、血吸虫和蛔虫适于寄生特点（两点）？（消化器官简单，生殖器官发达）7、蚯蚓蝗虫分节有何不同？（蚯蚓体节相似，蝗虫体节不同）呼吸、运动结构分别是？气门位置？（蚯蚓用体壁呼吸，肌肉刚毛配合运动；蝗虫用气管呼吸，足和翅运动。气门位于胸腹部）8、雨后蚯蚓爬出地面原因？（雨后土壤中缺氧，蚯蚓爬出地面呼吸）9、观察蚯蚓时保持湿润原因？（维持正常呼吸）10、蝗虫适于陆生特点P17?见遇本 贝壳与外骨骼异同点 也？11、蚯蚓、蝗虫、河蚌、鱼、青蛙、蜥蜴、鸟的呼吸结构分别是？（湿润的体壁气萱鳏鲤肺和皮

6、肤脚虹12、鱼鲤、青蛙肺和皮肤、蜥蜴肺的共同点P29?（都富含毛细血管，与外界进行气体交换的面积大）气囊与青蛙皮肤的异同点？（都能辅助呼吸，但青蛙皮肤有毛细血管，能进行气体交换；气囊没有毛细血管只能储存气体。）13、鱼的鳍，鸟的翼，昆虫的翅都具有较大的（表面积）。14、气温降到0时，家鸽耗氧量（增加），蛇耗氧量（减少）。15、海马、鲸鱼、鲍鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼分别属于？工 鱼 软住 软体两栖爬任 哺乳蛔虫、涡虫、吸虫、水蛭、蝗虫、蝙蝠分别属于？（线形懿扇形豆芭芭肢哺乳）蚯蚓比蛔虫高等地方：（身体分节）鸟比爬行高等地方:（体温恒定）16、蛔虫比涡虫水虫高等地方：（消化管有口有肛门）鱼与之前动物

7、相比高等地方：（有脊柱）哺乳最高等地方：（胎生哺乳）17、两侧对称意义:工更加隹确快速有效2分节意义：（运动更灵活）外骨骼鳞片甲作用：（保护并减少体内水分散失）体温恒定意义：（增强适应能力，扩大分布范围）胎生哺乳意义：（提高后代成活率）牙齿分化意义：（增强摄食能力和消化能力）18、鱼适于水生特点？（身体流线型；可减少水的阻力体表有鳞片和黏液通过尾部和躯干部以及鳍的协调作用游泳用鲤呼吸，鲤丝多而细，密布毛细血管，有利于进行气体交换。）19、蜥蜴适于陆生特点？（头后部有颈，便于寻找食物和发现敌害皮肤覆盖角质鳞片，保护和防止体内水分蒸发用肺发达，气体交换的能力强，只靠肺呼吸就能满足对氧的需求受精卵较

8、大卵内养料丰富并含有一定的水分，卵外有坚韧的卵壳，生殖发育摆脱了对水环境的依赖。20、鸟适于飞行特点？（身体呈流线型；可减少飞行阻力体表覆羽前肢变成翼骨骼薄轻坚,长骨中空，减轻体重；胸骨的突起叫 龙骨突，便于附着胸肌胸肌发达可牵动两翼飞行；食肺发达，气囊辅助呼吸，提量大，消化能力强；直肠短，粪便及时排出，减轻体重双重呼吸高了气体交换的效率；心脏四腔，心跳频率快，运输营养物质和氧气的能力强）运动和行为：21、运动系统的组成？（骨关节肌肉或骨骼肌肉）骨骼（骨与骨连结）22、关节哪些结构实现牢固与灵活?（灵活性：关节腔内含滑液，关节软骨减轻摩擦；牢固性：关节囊及周围韧带）23、骨骼肌的组成？（肌腹肌

9、腱）肌腱由组织构成?（结缔组织）肌腹由组织构成?（肌肉组虹骨骼肌至少附在一块骨上？（两块）请解释鸟的胸肌是否都附在胸骨上（如果全附在胸骨上就无法牵动两翼飞行）？24、蚯蚓只有肌肉，没有。（骨骼）25、运动怎样产生？（骨骼肌受到神经传来的刺激会收缩，牵动骨绕关节活动。）26、骨骼肌只能牵拉骨，不能骨，因此肌肉至少由组相互配合活动。（推开；两组）27、屈肘时，肱二头肌、肱三头肌状态？伸时时呢？自然下垂时？手提重物时状态？肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张，伸肘时相反，自然下垂时都舒张，手提重物时都收缩。28、运动所需系统？（运动系统；神经系统调节；消化、呼吸、循环系统供能）29、运动意义？（有利于动

10、物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地、繁殖后代）30、先天性行为、学习行为定义？划分依据？（动物生来就有的由体内遗传物质决定的行为叫先天性行为;在遗传因素是基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为称为学习行为。划分依据：行为获得的途径）31、两种行为意义？先天性行为局限性？（先天性行为使动物能适应环境；学习行为使动物能更好地适应复杂环境。先天性行为局限性：不随环境的变化而变化适应能力差）32、社会行为特征？（明确分工、形成组织、形成等级）33、信息交流三种方式？（动作、声音、气味）信息交流意义?（有利于群体觅食、御敌和繁衍后代注蝶蛾类昆虫通过什么传递信息？（性外激素）34、动物在生

11、物圈中的作用？维持自然界中生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子35.什么是生物防治？利用生物来防治病虫害。主要方法？以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫。优点？污染少，效果好。 36.仿生：模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。如抗荷服、人造卫星控温系统、蝇眼照相机、雷达、薄壳建筑。细菌真菌病毒：37、细菌真菌分布特点？（分布广泛）38、菌落定义？（一个细真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体）39、P67细菌菌落大小形态特征？（小；光滑粘稠或粗糙干燥；黄白色）真菌菌落特征？（大；绒毛状絮状蜘蛛网状；红褐绿黑黄）40、P67细菌真菌培养方法？（制培养基；高温灭菌并冷却；接种；恒温培

12、养）41、P67高温灭菌目的？（杀死原有的细菌真菌）冷却后再接种目的?（防止高温杀死刚接种的细真缸放温暧处培养目的？（提供适宜温度）将硬币在培养基上按压目的?（接种）42、43、44、45、P70细真菌生存条件？（适宜温度、水分、有机物；有些需要无氧环境）P70泡菜坛用水封口目的？（防止空气进入，形成无氧环境，有利于乳酸菌发酵）细菌发现者？（列文虎克）微生物学之父?（巴斯德）他提出 消毒法？（巴氏）鹅颈瓶实验：煮沸目的？（杀死原有细菌真菌）鹅颈作用?（防止细菌落入肉汤）变量?（有无细菌落入肉汤）实验结论?（细菌是由原来已经存在的细菌产生的）46、47、48、P72细菌是否单细胞？（是单细胞）需

13、借助 观察?（高倍显微镜或电子显微镜）常见三种类型？（球菌、杆菌、螺旋菌）P73细菌细胞均有一、_、；（细胞壁细胞膜细胞质）有的还有?（荚膜和鞭毛）与动植物细胞相比无？（成型的细胞核）原核生物是谁？（细菌）真核生物是?（真菌、动植物）49、50、乳酸菌、破伤风杆菌生存条件？（无氧）细菌真菌营养方式？（异养：大多数腐生）在生态系统中属于 者?（分解者）51、52、53、54、55、细菌生殖方式?分布广泛原因？真菌常见种类?（分裂生殖）休眠体叫?（芽胞）（小；形成芽抱；繁殖快）（单细胞：酵母菌；多细胞：霉菌、大型真菌等）P77真菌细胞四个结构？（细胞核、细胞壁、细胞膜、细胞质）P76酵母菌呈形,加

14、碘液变色结构_、。（椭圆形；细胞核、淀粉粒）青霉抱子颜色？菌丝顶端形状？曲霉顶端形状？（青绿色、扫帚状、放射状）青霉菌丝类型？（直立菌丝和营养菌丝）直立菌丝顶端是?（客子）56、57、58、59、60、61、bC,ar a q 蘑菇地上部分叫？（子实体）真菌生殖方式？（抱子生殖）酵母菌还进行?生殖（出芽）细菌真菌三大作用？（作为分解者参与物质循环；引起动植物和人患病；与动植物共生）腐生细菌真菌将有机物分解成？（水、无机盐、二氧化碳）举例说明寄生细真菌会使人患病？（真菌使人患手足癣；小麦叶锈病等）地衣是与一共生？（真菌与藻类）豆科根瘤是与共生?（根瘤菌与豆科植物）细菌应用：做酸奶制泡菜用？（乳酸

15、菌）制醋用?（醋酸菌）甲烷菌无氧时产生？（甲烷/沼气）根瘤菌作用？（为植物提供含氮物质）62、真菌应用：酵母菌用途？（发面；酿酒）发面原理?（酵母菌发酵产生二氧化碳使面团膨大松软）酿酒原理?（酵母菌无氧条件发酵产生酒精）制酱用?（霉菌）真菌可产生（抗生素）来消灭（细菌）酒曲成分？（酵母菌和曲霉）63、制作米酒简易步骤（浸泡一蒸熟一冷却一加酒曲一保温酿造）64、蒸熟目的？（高温灭菌并使淀粉变性）冲淋目的?（冷却避免高温杀死酒曲中的微生物）为何用凉开水而不是自来水？（避免杂菌干扰）保温目的?（为酵母菌发酵提供适宜温度）密封目的?（形成无氧环境）少打开容器目的?（防止空气中杂菌落入）酿造失败原因?（杂菌干扰；没有彻底密封；没有保温等）65、制米酒时相当于接种的操作是？（加酒曲）制酸奶时呢?（