弘扬传承“四下基层”优良传统研讨发言7篇.docx

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1、弘扬传承“四下基层”优良传统研讨发言材料当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实推进。相比第一批，第二批主题教育的单位和人员范围更广、类型更多、数量更大，党员干部要扎实弘扬“四下基层”作风，密切联系群众、走好新时代群众路线，确保主题教育取得扎实成效。国之大者，在乎民也。“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行的工作方法。“四下基层”体现了党的群众观点与群众路线的有机统一，是党密切联系群众的实践创造。走好新时代“四下基层”之路，对于深入扎实开展主题教育具有重要意义。走好新时代“四

2、下基层”之路，要坚持群众路线。“四下基层”，立足于“下”，植根于“民”。在主题教育中，我们要把“四下基层”的工作作风内化于心、外化于行，真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、发展上为了群众。主动问计于民、问需于民、问效于民，多采取“四不两直”、蹲点调研等方式，深入基层一线，直接听取群众意见，从群众身上找思路、求方法、学本领。在弘扬“四下基层”工作作风的基础上，也要持续创新方式方法，充分运用各种手段，提高调查研究的科学性精准性，密切党同人民群众的血肉联系。走好新时代“四下基层”之路，要坚持问题导向。“四下基层”立足把问题解决在基层、矛盾化解在基层、发展落实在基层，体现了鲜明的问题

3、导向。市县基层是推动发展的主战场、保障民生的主阵地,遇到的矛盾问题会更多更具体。走好新时代“四下基层”之路，党员干部要坚持问题导向、增强问题意识，带头到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位去，现场研究解决问题。对发现的矛盾问题，不能因为问题小就“选择性处理”，更不能因为一些问题属于历史欠账就“放一边”“看不见”，也不能因为难度大就“绕着走”，而必须以钉钉子精神破解难题，并通过解剖一个问题推动解决一类问题。走好新时代“四下基层”之路，要坚持实干担当。实干兴邦，实字当头。“实”的根本在于立足实际、贴近实际、了解实际、解决实际问题，最直接、最有效的工作路径就是下基层。习近平总书记当年在宁

4、德担任地委书记，不到3个月走遍9个县，在反复调研的基础上形成弱鸟如何先飞一一闽东九县调查随感一文，开创了“弱鸟先飞、滴水穿石”“靠山吃山唱山歌，靠海吃海念海经”等一系列重要理念和重大实践，带领人民群众摆脱贫困。新时代新征程，我们要学习和发扬这种实干担当精神，以真抓的实劲、敢抓的狠劲、常抓的韧劲，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的传家宝。当前，江苏正处于昂首阔步奋进现代化建设新征程的关键时刻，我们要深刻把握“四下基层”的丰富内涵、时代价值和实践要求，走好新时代“四下基层”

5、之路，高质量推进第二批主题教育，不断开创各项事业发展新局面。弘扬传承“四下基层”优良传统研讨发言材料第二批主题教育开展以来，师市坚持把学习推广“四下基层”作为重要抓手，密切联系职工群众，转变工作作风，积极推进解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，走好新时代群众路线，推动主题教育走深走实。宣传党的路线方针政策入耳入心。充分发挥“社区宣讲团”“百姓宣讲团”“五老宣讲团”等群众性宣讲团体的优势作用，深入基层一线、深入职工群众，用质朴的语言、生动的案例，把习近平新时代中国特色社会主义思想讲活讲透，把党的路线方针政策讲清楚讲明白，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。党委党校发挥思想引领主

6、渠道、主阵地、主力军作用，开展一线主题宣讲X场次，各级讲师团、宣讲团送学XX场次，覆盖XXXX人次；组织“三新”领域党员学习XXXX人次，为流动党员、年老体弱党员送学XXXX人次。截至目前，师市各级党组织开展集中学习XXXX场次，交流发言XXXXX人次，党组织书记讲主题党课XXX场次，覆盖XXXXX人次。深入基层一线开展调查研究。抓实抓好调查研究工作部署，师市建立了“主要领导带头抓、班子成员亲自抓，各级协调配合、整体全盘推进”的调研工作机制，形成齐抓共管工作格局。采取“四不两直”方式，用好党中央提出的X种调研方式，深入基层一线，直接听取群众意见，从群众身上找思路、求方法、学本领。开展建言献策活

7、动，广大党员干部深入群众听民意、访民情、提建议，征求意见建议XXXX条，转化为优化决策、改进工作措施XXX条。从高质量发展所需、人民群众所盼的问题入手，结合实际，聚焦维护稳定、高质量发展、大抓“双招双引”、保障和改善民生、大力推进文化润疆、打造城乡和谐的田园式家园、深入推进兵地融合发展等XX个方面的重点调研内容，研究确定了具有科学性、针对性、可行性、实效性的XX项重点调研课题任务,现已形成调研报告XX个，现场研究解决问题XXX个。坚持下访接访擦亮社情民意窗口。师市始终把接访工作作为贴民心、顺民意、解民忧的德政工程，提前公告、随机接访、跟踪落实。进一步完善了领导干部接访和部门联合接访工作机制，党

8、政主要领导、党委常委及人大、政协领导干部每月至少接访X天，团场、镇领导每周至少接访X天，接访日至少接访X小时，推动一批“老大难”问题得以解决。同时，依托“互联网+督查”“国务院我来说“、兵团“团炬”等线上平台及网上巡察监测功能，汇集推送群众诉求，变群众上访、被动受理为主动发现、收集办理，建立“民呼我为”“接诉即办”等解决职工群众诉求模式。师市网上信访事项同比上年下降X%,中央信联办交办的第三批信访积案化解率达XX.XX%,信访形势逐步趋于平稳。现场办公下基层推动问题解决。师市坚持“领导多下去、群众少上来”工作理念，推动“大楼”开会向现场办公转变、听取汇报向调查研究转变，实现领导干部走出去、走下

9、去，进行解剖麻雀式调研，和群众同坐一条板凳、同围一张桌子，开展“七嘴八舌式”讨论，广泛征求意见。XX月XX日，师市开展了团场、镇、街道拉长“长板”补齐“短板”现场观摩活动，师市主要领导带队，深入基层一线，了解实际情况，现场研究解决问题。师市先后实施XX个方面XX项民生实事，建立“群众点题、代表提议、联合立办、人大监督”的民生微实事“短平快”立办机制，解决人民群众反映的小事、急事、难事XX件。完成老旧小区供暖供热管道改造，改造XX公里供热市政管道、XXX公里小区内供热管道和楼内公共供热管道。紧盯环保、自建出租屋治理中存在的突出问题。国庆假日期间，师市主要领导深入基层暗访，挂牌整治X个重点区域突出

10、问题隐患，力戒形式主义走过场，坚持不懈推进各项治理工作落实落细见实效。师市还开展了“我陪群众走流程”“政务服务体验员”活动，推动解决企业、职工群众办事过程中的难点堵点问题。先后完成民生实事XXX件。传承弘扬“四下基层”优良传统研讨发言材料自主题教育启动以来，XX镇认真贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，把传承弘扬“四下基层”优良传统作为主题教育的重要抓手，念好“深、实、细”三字经，确保主题教育取得实实在在的成效。一、“深”一理论学习再深一层立足XX镇区域中心战略优势，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合开展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，坚持好、运用好习近平总书记对福建工作的

11、一系列重要讲话重要指示批示精神和关于治理木兰溪指示，进一步学习领会“四下基层”蕴含的深刻内涵。组织镇党委理论学习中心组学习X场，党员领导上党课XX场，开展“循足迹、悟思想、铸忠魂、担使命”主题党日活动X场，推动理论学习走深。二、“实”中心工作再实一些紧紧依托“全市一张图”云平台，以“我为群众办实事”为出发点、落脚点，把主题教育与当前重点工作任务结合起来，梳理综合经济、项目建设、乡村振兴、人居环境、民生福祉等方面攻坚清单，持续推动党员领导干部齐争优、干事创业勇担当，干部有加压、责任有落实、工作有推进，不断浓厚“学思想、强党性、重实践、建新功”氛围，加快推进港产城融合发展。三、“细”化解矛盾再细一

12、步巩固矛盾纠纷大排查大化解大察访“百日攻坚”行动成果，聚焦矛盾纠纷重点难点，信访维稳热点堵点，坚持“带着案件下沉，深入一线调查，主动约访群众”，一线听民声、察民情、解民忧，发挥网格单元人熟、地熟、情况熟的优势，实现源头信息在“格”中掌握、矛盾纠纷在“格”中化解、服务质量在“格”中提升，确保信访隐患“发现在早、处置在小”。X月份以来，累计走访群众XXX人次，收集群众意见建议XX条，矛盾纠纷化解XX件。弘扬传承“四下基层”优良传统研讨发言材料第二批主题教育开展以来，XX街道进一步强化政治担当，把牢主题主线，精心制定方案，全面部署落实，并把“四下基层”作为化解矛盾、促进和谐的重要渠道，贯通落实到主题

13、教育全过程各方面，确保主题教育高起点开局、高标准推进、高质量见效。“宣传党的方针政策下基层。由一般号召到面对面宣传，着力教育引导带动群众。围绕贯彻落实中央大政方针和区委决策部署，街道科级领导、支部书记、宣传团等开展宣传教育活动，发放宣传材料XXXX余份，受众XXXX余人，为街道主题教育学习全覆盖提供了强大的推动力。“现场办公下基层。化被动服务为主动服务，着力解决群众反映的突出问题。街道领导班子围绕辖区突出问题和热点难点问题，对于关系群众切身利益又久拖未决的问题，每周带领分包干部深入社区群众，现场集中“会诊”，特事特办，急事急办，X名科级干部现场办公X次，解决问题X件，“现场办公下基层”不仅拉近

14、了机关与基层、领导与群众的距离，更是解民忧、惠民生的重要体现。“调查研究下基层”。从党政机关到基层一线，着力从群众中汲取智慧和力量。”调查研究是谋事之基、成事之道”。为进一步增强政策执行的科学合理性，街道领导班子主动选择问题多、困难大、矛盾集中的社区、企业等单位开展调研，着力研判解决信访热点难点问题。截至目前，街道领导班子先后就群众反映突出的问题，实地了解现状，共下基层调研XX次，解决热难点问题X件。“信访接待下基层”。变群众上访为领导下访，着力把矛盾化解在源头。XX街道严格执行领导接访日制度和信访接待下基层制度，形成条块结合、各尽其责、按职能解决问题和困难的信访接待模式，及时有效地解决群众反

15、映的热点难点问题。主题教育开展以来，街道X名科级领导干部下行接访XX次，接待群众XX批XXX余人,解决疑难信访问题X件，化解一般信访问题XX件。“信访接待下基层“畅通了群众利益诉求表达渠道，实现了信访工作的根本性转变，推动了领导干部改进工作作风、时刻保持同群众的血肉联系。弘扬“四下基层”优良作风专题研讨发言材料XX街道通过“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，主动问计于民、问需于民、问效于民，以好的作风扎实走好新时代群众路线，确保主题教育“四下基层”取得成效。以宣入心在基层。以“理想XX”党的创新理论宣讲为抓手，围绕学习贯彻主题教育学习清单，坚持内

16、聚力量、外树形象、唱响主旋律，壮大正能量，成立“政策理论宣讲、文化文艺演出、环境卫生整治、医疗健康等X支志愿服务队伍，开展“理论+”志愿服务活动,组织司法、卫生、消防、教育等部门人员创新多元宣讲形式，在运用传统讲授方式的同时，到村（社区）开展丰富多彩的互动宣讲，用现场邀请群众体验针灸推拿、现场邀请群众参与模拟电信诈骗现场、观看编排传销小品等群众听得懂的语言、接地气的方式，推动党的创新理论深入一线、深入群众、深入人心，打通理论宣传“最后一公里”，让理论宣讲沾泥土、接地气，真正让基层党员干部群众爱听且听后有触动，累计参与学习、活动人数达XXX余人次；为落实主题教育走深走实奠定了强大的思想基础，为推动XX街道高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。以查促改在基层。扎实落实主题教育深入一线调查研究工作要求，以查促改提实质，以改提质解民忧。对照主题教育五项清单，梳理出全街道自查问题清单共计XXX条，按照班子成员职责任务成立工作专班，分类整理出XX个专项调研