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1、XXX小学德育工作实施方案深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神,坚持“育人为本德育为先”的德育工作方针,根据教育部中小学德育工作指南实施要求,大力推进社会主义核心价值体系建设,提升德育工作的针对性、实效性和长效性,推动德育工作全面开展,努力提高学生思想道德水平,为学生成人、成才、成杰奠定坚实的基础,促进学生全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定XXX小学德育工作实施方案如下:一、办学理念(一)潜心做教育,文化兴校。以学校文化、环境文化、校本文化、特色班级文化为载体,利用校园广播站和校园黑板栏阵地,宣传独特的儒雅文化,让整个
2、校园文化更加浓郁。学校重视花木传情、文化熏陶,营造优雅的人文环境,构建高雅学校,培养儒雅教师,充满儒雅气、言行美。(二)重视做学问,倡导书香满园,书香朗朗。儒雅,指引全体师生乐学好学,博学弘儒。儒,从字面上=人+需,指人之所需。法言君子解释为“通天地之人”。学校积极创建书香校园,点燃读书激情,倡导诵读国学,沐浴浓郁书香,与好书相伴,与文明同行。师生以读书为径,要博学于文,以诗书养智,与经典为友,与博览同行,学博如海,学识广博,尽情品味书香之趣。教师要倾心教育、痴迷教育,力求博学儒雅,有儒者之风,有智者之范;学生要乐于学习,勤于求知,热爱读书,丰盈智慧。(三)善于立德树人,以儒雅为目标,不断追求
3、卓越。儒雅,指引全体师生文雅优雅,气度儒雅。学校雅静,让学校成为富有理想、情操、智慧的教育圣地,指引人人追求完美的境界。师生外表优雅,举止优雅,气质优雅,干净淡雅,内外兼修,言谈举止,真诚而独立,淡定而自信,豁达而大度;师生求“净”,关注精神塑造,丰富精神内涵,修于内心,表于形色,显于外在,追求干净、心净、纯真、淳朴;用心乐“静”,安静宁静,心静为学,远离浮躁;学会笃“敬”,师生敬畏自然生命、敬畏环境、敬畏法律、敬畏一切,孩子切实敬父母、敬长辈、敬老师、敬一切;内怀竞争意识,学会积极竞争,力争上游,追求卓越,成为最好的自己。二、育人目标培养雅言美行、素质全面的新时代好少年三、工作领导组长:副组
4、长:组员:XXX、XXX、XXX、XXX及各班班主任四、德育内容:1深化爱国教育。通过主题班会、主题活动、观看影视、读书征文、演唱革命传统歌曲等途经,结合重大纪念日、节日活动,培养学生爱国、爱党、爱集体、爱家乡的情感,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2 .狠抓养成教育。班主任在班级常规管理工作中要进一步细化,抓住每一个教育契机,对学生进行有意识的引导,注重行为习惯的养成教育。校园环境卫生的维护和分工要进一步细化,将责任落实到位,让学生养成爱清洁、讲卫生的习惯,使校园真正成为育人的土壤。3 .继续推行红领巾值岗制度。特别对各班的常规情况进行量化考核,每天公布检查分数,每周进行小结。开展
5、“说文明话,做文明事,争当文明小使者”主题教育活动,从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等是日常行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯,提高学生的综合素质。4 .加强法制教育。积极创设法制教育活动载体,通过举办观看法制教育片、组织法制讲座、知识竞赛、征文比赛、等形式多样的法制教育和法制实践活动,增强学生的法制意识,增强辨别是非的能力。建立后进生帮教制,杜绝在校学生违法犯罪行为的出现。5 .重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想,经常性地开展学校安全工作普查活动,及时清除事故隐患,确保师生人身安全和学校教育教学活动正常进行。同时,要采取有效措施,净化校园周边环境,净化学生的成长空间
6、。6 .关注生命教育。生命教育不仅是珍惜生命的教育,还是完善人格和健康心理的养成教育。要让学生懂得珍惜,学会感动,学会关怀,享受生命的充实和快乐,体会生命的价值和美好,培养完美的人格。通过课堂、黑板报、开设心理健康讲座等形式,加强交流、沟通,让学生逐步学会悦纳自己,关怀他人;让学生懂得生命的意义。五、实施途径1完善管理网络。继续建立完善校内德育管理网络,实行校长总负责,班主任具体负责,少先队通力协作的德育管理机制,形成齐抓共管的合力。7 .建立育人体系。突出“以人为本”的育人理念,不断增强服务意识。以师德规范为核心,以提高班主任的业务素质为突破,在全校范围内广泛开展师德建设系列主题教育活动,健
7、全日常监督制度。形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。激励教师与时俱进,不断成长。8 .优化骨干队伍。重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,通过上岗培训、师徒结对等有效方式,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步强化考评激励机制,不断提高班主任工作的积极性。努力造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。六、支持保障(-)加强阵地建设,优化育人环境1班级环境美化。班级环境要做到美化、教育化,充分发挥班级中队角、黑板报的育人功能。开展班级黑板报评比,创设“洁齐美”的环境。倡导全员参与,突出人文关怀,体现学校特色,班级特色。
8、2.升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容以“五爱”为主线,内容丰富,贴近学生的思想实际,形成序列。(二)丰富德育活动,拓宽德育渠道根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,努力办好各种活动,丰富校园文化生活。让各种活动成为孩子们了解历史的窗口、开阔交流的途径;成为孩子们强身健体、协调发展、培养竞争意识、合作精神和坚强毅力的重要通道,促进他们快乐健康地成长。(S)重视家校联系,发挥教育合力积极推进学校、社会、家庭教育的“三结合”,主动跟家庭社会做好沟通工作,开展各类校外教育活动。充分发挥老教师、老干部在教育中的辅导作用。办好家长学校,做好家访工作,发挥家庭教育的作用。七、实践做法8月:1开展好常规教育周活动,开展好爱国主义教育、安全教育、中小学生守则等知识的教育。2.举办开学典礼。9月:1 .开展第38个教师节表彰活动。2 .开展教师节、中秋节双节同庆。10月:1.重阳节敬老孝老活动。11月:1广播体操比赛12月:1 .家长会3月:1开展好常规教育周活动,开展好爱国主义教育、安全教育、学生守则等知识的教育。2 .举办开学典礼。4月:1开展“我们的节日清明”扫墓活动。3 .开展游学活动。4 开展读书活动。5 月:1开展“喜迎二十大铸强健体魄做强国少年“第十届阳光体育节暨第37届校运会。6 ,科普活动。7 月:1爱国主义教育实践活动。2023年7月