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1、读明月出天山一援疆随笔感悟心得最近读邹伟老师的明月出天山一一援疆随笔,竟拨动了心弦,对成为一名援疆教师充满了向往和期待!“是塞北却似江南,无渔舟而有晚唱。妩媚千姿,可比绿野将萌;风情万种,最是华灯初上。”这是邹伟初识沙漠绿洲克拉玛依的开篇。作为一名从繁华都市上海出来的人,觉得新疆应该是偏远贫瘠的,但带着热忱、奉献的心情到达的邹老师满眼都是欣赏、喜爱和由衷的赞美,我想因为他是用爱创造了幸福。正如他自己所说:踏上了那片土地,曾经的他乡就成了自己的第二个家乡。尽管偶尔难免会有“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的孤独和寂寞,但更多的是“此心安处是吾乡”的洒脱。他和同样是援疆教师的同事们一道,胸怀崇高的
2、使命追求,自加压力、迎难而上,以“不服输”的冲劲、“能吃苦”的韧劲,为受援地的教育能力提升注入新动力,在促进铸牢中华民族共同体意识中彰显团结奋斗的精神。明月出天山收录了作者援疆随笔60篇,是一个援疆工作者真实的援疆历程以及所思所悟。里面不仅包含了他援疆两年的所见所闻,更多的是他工作中经历的身边的普通的人和平凡的事迹,还有他工作的经历和成长感悟。但我看到的却是平凡中的不平凡,邹伟老师在面对援疆工作时果断的抉择,在工作中细致入微地深入细节,给当地教师的无微不至地指导,和同事们之间的互帮互助,以及对教育工作的深度思考,这些都深深地打动了我。“不忘初心、牢记使命”,一直以来这八个字都萦绕在我的脑海里,
3、成为一名援疆教师,也是我的初心之一。小的时候,在梁羽生的小说中领略过塞外风光。那是云海,胡笳悲奏,那是大漠,黄沙白草,那是江湖儿女长啸穿云,高歌散雾,孤雁来还去的地方。还在读师范的我,那时就对遥远的边疆有着向往,心生愿望一一到祖国最需要的地方去,去做一名援疆教师。通过这些年的磨砺,我也从一个年轻稚嫩的大学生逐渐成长为一名成熟的人民教师,时光匆匆而逝,尽管我的生活发生了很多改变,但我的初心不改,而今天山之北,依然是我的向往。今年儿子高三毕业,也算是我人生完成了一个大的阶段。大学毕业不久后我就成家了,不久孩子就出生了,孩子出生后我就没有了个人的时间和空间,工作、家庭、孩子的教育样样都得认真去对待,儿子高中毕业后,我就该有属于自己的时光了,想想自己的初心,行走在教育的路上,我会坚定自己的梦想。明月出天山一一援疆随笔勾起了我的援疆梦,我也想像那些怀揣崇高理想的援疆教师一样,坚定信念,改变自己,用爱创造幸福。援疆是一种奉献,援疆是一种责任,援疆更是一种追求。如果有机会,我也想实现我的梦想一一成为一名援疆教师,做一个眼里有风景,心中有信念,脚下有力量,身后有爱的留痕的人。