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1、中学听课制度1、常规讲课:学校鼓励教师进行学习交流,提升业务教学水平,学校原则要求每位教师每学期至少讲授1节公开课,凡经学校安排讲授1次公开课者加量化分1分,自愿多讲者,学校根据授课次数和质量每次奖励1分,该项最多3分。2、常规听课:根据学校和教师的实际情况,学校要求每位教师每学年听课不少于10节并要有详细听课记录,每听一节记1分,共10分,超过不再加分;每缺1节,扣量化分1分,扣完为止。3、教学大比武讲课:为全面深化教学改革,提高课堂教学质量,促进教师队伍教学水平不断提高,凡参加教学大比武教师根据讲课评分情况分为一、二、三等奖。对参评教师根据获奖情况分别给与3、2、1分的奖励,直接计入量化总
2、分。4、县教研室或其他兄弟学校来我校听课,学校另外安排的授课教师,每讲一节课加1分。5、县、市等优质课或教学能手评选时,如所给指标有限,参与教学大比武获奖者或服从学校安排认真参与讲课者享有优先报名资格,不积极参与学校教学教研活动的教师不享有报名资格。6、集体备课和教研活动:本学年为了便于开展集体备课活动,教研组长根据各年级无可日确定一晌为集体备课时间,语数外三科以年级组为单位进行集体备课,其他教研组因人数较少以三个年级为单位进行集体备课。(1)教研组长制度:各教研组长负责制定好本教研组的集体备课和教研活动制度和计划,如实做好签到记录,整理好每次活动的材料(集体备课记录,教案、照片)。间周进行一次集体备课活动,语数外每学期不少于12次(即每年级至少进行四次),其他教研组每学期不少于10次。凡保质保量完成者,教研组长每学期加量化分3分,每少一次按比例减分。多者不加分。(2)组员制度:语数外教研组成员每参加一次集体备课活动加0. 25分,其他教研组成员每参加一次加0.3分,不参加者不得分。该项活动最高3分,每次活动要有活动主题,材料,照片。总之,通过该制度的制定,达到有章可依,有利于推动我校教研活动的有序进行,调动教研组长和教师的教学积极性,同时也有利于教研组长顺利开展工作。(量化汇总时,凡与此不一致者以本条例为准。)