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1、中班语言游戏给姑妈笑一个教案执教者:蒋静活动目标:1.能用恰当的语言、动作表述出动画片的主要情节内容2 .感受笑容是可以传递的,爱笑的宝宝人人爱3 .养成有意倾听,集中注意力观看的良好习惯活动准备:动画视频给姑妈笑一个、让宝宝笑的方法卡片活动流程:一.导入主题今天,老师请带来了一个动画片,我们一起来看一看。二、观看动画片,尝试用语言、动作讲述动画画面主要情节内容(一)观看动画片第一部分,了解故事人物及大致内容1 .这个动画片里有几个人?(两个:姑妈、宝宝)2 .姑妈对宝宝说了一句什么话?(请宝宝来学一下)3 .姑妈为什么要对宝宝说这句话呢?(二)观看动画片第二部分,说说姑妈让宝宝笑的方法1 .
2、你有什么办法可以让宝宝笑一个吗?(引发幼儿思维)2 .(观看动画片第二部分)姑妈用了哪些办法让宝宝笑一个?教师边出示方法的牌子,边用语言进行梳理:姑妈用*的办法,想让宝宝笑一个(方法:唱歌跳舞、躲猫猫、亲一个、送玩具、给他吃好吃的、做搞笑的动作-做鬼脸、头下脚上、跳着走、挠痒痒)宝宝笑了吗?你觉得这是一个怎么样的宝宝?为什么姑妈总是要让宝宝笑一个呢?教师小结:笑让我们觉得很开心,姑妈喜欢爱笑的宝宝,每一个人都喜欢看笑脸。宝宝不开心,你们的心情怎么样?教师小结:宝宝不开心,我们的心情也会不开心。(三)观看动画片第三部分,感受笑容是可以传递的,爱笑的宝宝人人爱1 .你们想让宝宝笑一个吗?(说一句话,笑一个)2 .听一听、看一看宝宝笑了吗?3 .说说做做宝宝笑的时候表情是怎么样的?教师小结:原来笑声是可以传递的,快乐是可以传染的,笑容是最漂亮的。三、延伸活动,笑容传递1介绍绘本名字给姑妈笑一个,尝试想办法让老师笑一个。2.笑容是最美的,笑能够带给别人快乐!我们要把笑容带给身边的每一个人,让大家每天都有一个好心情!