汽车发动机构造与检修(微课版) 教案 项目8、9电控点火系统的检修、排放控制系统的检修.docx

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1、教师姓名系部专业汽车工程系课程名称汽车发动机电控系统检测与维修使用教材汽车发动机构造与检修计划学时6学时授课对象汽车检测21-1-2-3-4教学目标能力(技能)目标知识目标熟悉点火系统的组成、功用、安装位置及检修方法。掌握点火线圈及点火控制器的检测方法。使学生能了解发动机点火控制系统的组成、类型、功用、各部件安装位置及结构原理。了解点火系统的控制策略。教学内容点火控制系统的组成、类型、功用、各部件安装位置及结构原理。了解点火系统的控制策略。点火线圈及点火控制器的检测方法。重点难点及解决方法重点:点火控制系统的组成原理。难点:点火线圈及点火控制器的检测方法。综合索质培养培养学生理论指导实践的能力

2、教学方法理论与实验相结合教学资源教材、PPT课件教学后记(对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议)教学活动流程设计教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排一、复习导入新课点火系统对发动机工作有何影响。学生讨论10分钟二、知识讲授提要点火控制系统的组成、类型、功用、各部件安装位置及结构原理。了解点火系统的控制策略。点火线圈及点火控制器的检测方法。PPT及视频老师讲解100分钟三、技能学习个别缸不点火对发动机工作的影响。头脑风暴学生互动和讨论30分钟四、技能训练实车上找到点火系统的组成部件,并进行检测。缺缸的检测方法演示及实车操作学生互动讨论和操作110分钟五、课堂小结小结本次

3、课程重点内容20分钟六、布置作业布置作业及预习内容10分钟教师姓名系部专业汽车工程系课程名称汽车发动机电控系统检测与维修使用教材汽车发动机构造与检修计划学时6学时授课对象汽车检测21-1-2-3-4教学目标能力(技能)目标知识目标掌握曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器的的安装位置及检测方法。使学生能了解曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器的类型、功用、安装位置及结构原理。掌握曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器的的检测方法。教学内容曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器的类型、功用、安装位置及结构原理。曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器的的检测方法。重

4、点难点及解决方法重点:曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器的结构原理。难点:曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器的的检测方法。综合索质培养培养学生理论指导实践的能力教学方法理论与实验相结合教学资源教材、PPT课件教学后记(对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议)教学活动流程设计教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排三、复习导入新课影响发动机点火系统正常工作有何因素。学生讨论20分钟四、知识讲授提要曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器的类型、功用、安装位置及结构原理。曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器的的检测方法。PPT及视频老师讲解120

5、分钟三、技能学习曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器损坏对发动机点火工作的影响。头脑风i学生互动和讨论40分钟四、技能训练实车上找到曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、爆燃传感器,并进行检测。演示及实车操作学生互动讨论和操作150分钟五、课堂小结小结本次课程重点内容20分钟六、布置作业布置作业及预习内容10分钟授课教案纲要教师姓名系部专业汽车工程系课程名称汽车发动机电控系统检测与维修使用教材汽车发动机构造与检修计划学时6学时授课对象汽车检测21-1-2-3-4教学目标能力(技能)目标知识目标掌握三元催化转换器(TWO,燃油蒸发排放系统、曲轴箱强制通风系统的检测方法。使学生能掌握三元催化转换器(TWC

6、)、燃油蒸发排放系统、曲轴箱强制通风系统的类型、功用、安装位置及结构原理。教学内容三元催化转换器(TWC)燃油蒸发排放系统、曲轴箱强制通风系统的类型、功用、安装位置、结构原理及其检测方法。重点难点及解决方法重点:燃油蒸发排放系统结构原理。难点:燃油蒸发排放系统的检测方法。综合素质培养培养学生理论指导实践的能力教学方法理论与实验相结合教学资源教材、PPT课件教学后记(对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议)教学活动流程设计教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排五、复习导入新课影响发动机排放超标的因素。学生讨论20分钟六、知识讲授提要三元催化转换器(TWO.燃油蒸发排放系统、曲轴箱强制通风系统的类型、功用、安装位置、结构原理及其检测方法。PPT及视频老师讲解100分钟三、技能学习三元催化转换器(TWC),燃油蒸发排放系统、曲轴箱强制通风系统的损坏对发动机工作的影响。头脑风暴学生互动和讨论20分钟四、技能训练实车上找到三元催化转换器(TWO,燃油蒸发排放系统、曲轴箱强制通风系统的组成,并分别进行检测。演示及实车操作学生互动讨论和操作100分钟五、课堂小结小结本次课程重点内容20分钟六、布置作业布置作业及预习内容10分钟

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