2019年10月自学考试00051《管理系统中计算机应用》试题.docx

《2019年10月自学考试00051《管理系统中计算机应用》试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年10月自学考试00051《管理系统中计算机应用》试题.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2019年工O月高等教育自学考试管理系统中计算机应用试题课程代码：00051一、单项选择题1 .以下有关数据的描述中，错误的是A.数据是物理的B.数据是稳定的，不随载体的性质随意改变C.数据是信息的重要来源D.数据反映了事物的表象，是对原始事实和状态的直接记录2 .管理信息生命周期正确的顺序是A.捕获、组织、处理、使用、消亡B.捕获、处理、组织、使用、消亡C.捕获、组织、使用、处理、消亡D.捕获、处理、使用、组织、消亡3 .根据系统目的及环境许可，将所需的原始数据输入系统的功能是A.信息存储B.信息控制C.信息处理D.信息采集4 .回答用户提出特定问题是专家系统的A.咨询功能B.学习功能C.教

2、育功能D.评价功能5 .冯诺伊曼结构计算机不包含A.运算器B.存储器C.通讯器D.控制器6 .将不同的媒体信息有机地结合起来形成完整体系，称为多媒体的A.多样性B.集成性C.交互性D.实时性7 .每名教师可讲授多门课程，每门课程可有多名教师讲授，则教师与课程实体之间的联系类型是A.1:1B.1:NC.M:ND.N:18 .在数据库系统的体系结构中，描述数据库存储结构的是A.外模式B.子模式C.模式D.内模式9 .在学生表中，学号为主码，学号不为空且不能重复的约束属于A.实体完整性B.参照完整性C.用户定义完整性D.安全性10 .基于表S创建视图R的SQ1语句是A. CREATERASSE1EC

3、T学号，姓名FROMS；B. CREATETAB1ERASSE1ECT学号，姓名FRoMS；C. CREATEVIEWRASSE1ECT学号，姓名FROMS；D. CREATERFROMSE1ECT学号，姓名ASS；11 .在信息系统规划的四个阶段中，不包括A.战略规划B.需求分析C.数据库设计D.项目规划12 .在诺兰模型的六个成长阶段中有一个转折点，出现在A.第二、三阶段之间B.第三、四阶段之间C.第四、五阶段之间D.第五、六阶段之间13 .在信息系统建设方式中，终端用户开发(EUC)属于A.自行开发B.委托开发C.合作开发D.外包14 .在可行性分析中，回答“该项目在企业中能否获得支持”

4、问题属于A.技术可行性分析B.经济可行性分析C.管理可行性分析D.法理可行性分析15 .在信息系统开发中，作为信息技术人员与业务人员之间沟通桥梁的人员是A.审计专家B.安全专家C.通信专家D.系统分析师16 .数据流程图用四种简单的符号描述信息流程，其中表示处理功能的符号是1718 .描述数据流在各个处理功能和外部实体间分布的数据流程图是A.背景图B.内外关系图C.顶层数据流程图D.低层次数据流程图19 .对U/C矩阵进行正确性检验时，每行或每列必须有C或U,不允许有空行或空列的检验是A.完备性检验B.一致性检验C.有效性检验D.无冗余性检验20 .将代码分为几段，每段表示一种含义，每段都由若

5、干数字组成的代码类型是A.顺序码B.重复码C.表意码D.成组码21 .下列选项中，凝聚程度最高的是A.偶然凝聚B.功能凝聚C.数据凝聚D.逻辑凝聚22 .在IPo图中，不属于描述处理过程工具的是A.决策树B.结构化语言C.程序流程图D.数据流程图23 .在系统设计中，绘制控制结构图的依据是A.数据流程图B.业务流程图C.信息关联图D.格栅图24 .每次用新系统代替旧系统中的一部分，直到整个系统全部交接的切换方式称为A.并行切换B.逐步切换C.试点过渡D.直接切换25 .在各类测试方法中，文档分析属于A.黑盒测试B.白盒测试C.动态测试D.静态测试26 .系统测试的一般流程为A.单元测试，组装测

6、试，确认测试，验收测试B.组装测试，单元测试，确认测试，验收测试C.确认测试，单元测试，组装测试，验收测试D.单元测试，验收测试，组装测试，确认测试26 .对计算机系统的硬件设备、通信与网络设备、存储设备采用的保护措施属于A.操作系统安全范畴B.物理系统安全范畴C.网络安全范畴D.数据安全范畴27 .根据用户日益增长的需求，对软件系统进行改进和提高，增加新的功能和特性称为A.完善性维护B.适应性维护C.纠错性维护D.预防性维护28 .我国目前实行的“信息安全等级保护制度”第5级是A.自主保护B.系统审计C.安全标记D.访问验证29 .只考虑订单生产的需求而不考虑能力需求的物料需求计划，称为A.

7、闭环物料需求计划B.单项物料需求计划C.开环物料需求计划D.非能力物料需求计划30 .在ERP系统中，各个层次都要保持平衡，首先平衡的是A.战略层次B.销售与运营计划层次C.主生产计划层次D.物料需求计划层次二、名词解释题31 .客户关系管理系统32 .决策支持系统33 .类34 .压力测试35 .信息系统安全性三、简答题36 .简述数据仓库的组成。37 .有关系R(学号，姓名，出生日期，课程号，课程名，成绩)，每名学生可以选修多门课程，一门课程有多名学生选修，学生每选修一门课程，有一个成绩。回答下列问题：(I)R最高属于第几范式？(2)若R不属于3NF,将R分解成一组符合3NF要求的关系模式

8、。38 .简述原型法的主要工作流程。39 .简述系统测试的原则。40 .简述安全管理中的木桶原则。四、应用题41 .在商品采购过程中，一个供应商可以供应多种商品，一种商品由多个供应商供应。商品有商品编号、商品名称和规格等属性：供应商有供应商编号、名称、地址和电话等属性。采购时需要记录日期和数量等信息。要求：(1)根据上述语义画出E-R图；(2)将E-R图转换成关系模型，标明关系主码和外码。42 .某电子商城订单处理的流程如下：系统根据客户订货的商品品种、数量以及该商品的库存余量生成初始订单，根据客户的信用数据审核初始订单，产生合格订单，然后执行订单，执行订单包括根据出库单核减库存和为客户提供发票。上述业务处理的数据流程图如题42图所示。按照图中标号填写恰当内容，完善该数据流程图。库存余量Z题42图.学生补考管理控制结构图如题43图所示，假设一个模块与另一个模块内部没有发生联系，根据题43图回答下列问题：(1)图中包含哪些基本结构？(2)说明模块间传递信息的类型：(3)说明“确定补考学生”模块与“产生补考通知”模块之间的耦合类型;说明“产生补考通知”模块与“打印补考通知”模块之间的耦合类型。