党史教育专题民主生活会发言材料3篇.docx

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1、第一篇：党史教育专题民主生活会发言材料学习主题教育、对照党章个人检查剖析材料一、存在的主要问题1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位，存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么就学什么，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面，对XX事业的发展研究不够，立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。2、对照党章党规准则

2、方面。党员义务履行到位还存在差二、分析问题存在的根源。（一）在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。（二）落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。三、改进措施和努力方向。（一）不断加强学习。做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论

3、、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题，宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。（二）加强党性修养。坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚持理论联系实际，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，确保党的路线方针政策在XX系统得到全面贯彻落实。（三）强化责任担当。牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记

4、领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。（四）保持清正廉洁。牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记信念和使命，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督，更加严格地要求自己。第二篇：党史教育专题民主生活会发言材料一、存在的主要问题L首先，对主题教育理论学习的理解还不够到位，存在一点知识、品味和流于形式的情况。在理解精神本质方面，仍然缺乏一贯的意识。个人自学中仍有实

5、用主义倾向。上级经常要求学习任何东西，导致理论学习缺乏连续性、系统性和全面性。二是要用党的理论创新成果武装思想，加强思考和探索新理论引领新实践。基于自己的学习，了解习近平新时代的特色思想，创造性地提出了 一系列促进国有企业改革的新思想、新观点、新判断。XX职业发展研究不够，基于当前和长期的忧患意识不强。2.按照党章党规。党员义务履行到位还存在差距。比如支付党费的主动性和意识不够，有时候要等党组长催缴的时候才能缴纳党费。请示报告制度执行不到位，对自己负责的工作中遇到的一些重大问题报告不及时。批评和自我批评不到位，自我检查不够，无法及时发现自己的问题。在民主生活中，对他人的批评有明哲保身的想法，宁

6、愿做好人也不愿得罪人。二、分析问题存在的根源。（一）在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。（二）落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。三、改进措施和努力方向。缺乏一贯的意识。个人自学中仍有实用主义倾向。上级经常要求学习任何东西，导致理论学习缺乏连续性、系统性和全面性。二是要用党的理论创新成果武装思想，加强思考和探索新理论引领新实践。基于自己的学习，了解习近平新时代的特色思想，

7、创造性地提出了 一系列促进国有企业改革的新思想、新观点、新判断。XX职业发展研究不够，基于当前和长期的忧患意识不强。2.按照党章党规。党员义务履行到位还存在差距。比如支付党费的主动性和意识不够，有时候要等党组长催缴的时候才能缴纳党费。请示报告制度执行不到位，对自己负责的工作中遇到的一些重大问题报告不及时。批评和自我批评不到位，自我检查不够，无法及时发现自己的问题。在民主生活中，对他人的批评有明哲保身的想法，宁愿做好人也不愿得罪人。二、分析问题存在的根源。（一）在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。（二）落实党章党规不够严格

8、，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。三、改进措施和努力方向。缺乏一贯的意识。个人自学中仍有实用主义倾向。上级经常要求学习任何东西，导致理论学习缺乏连续性、系统性和全面性。二是要用党的理论创新成果武装思想，加强思考和探索新理论引领新实践。基于自己的学习，了解习近平新时代的特色思想，创造性地提出了 一系列促进国有企业改革的新思想、新观点、新判断。XX职业发展研究不够，基于当前和长期的忧患意识不强。2.按照党章党规。党员义务履行到位还存在差距。比如支付党费的主动性和意识

9、不够，有时候要等党组长催缴的时候才能缴纳党费。请示报告制度执行不到位，对自己负责的工作中遇到的一些重大问题报告不及时。批评和自我批评不到位，自我检查不够，无法及时发现自己的问题。在民主生活中，对他人的批评有明哲保身的想法，宁愿做好人也不愿得罪人。二、分析问题存在的根源。（一）在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。（二）落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。三、改进措施和努力方

10、向。缺乏一贯的意识。个人自学中仍有实用主义倾向。上级经常要求学习任何东西，导致理论学习缺乏连续性、系统性和全面性。二是要用党的理论创新成果武装思想，加强思考和探索新理论引领新实践。基于自己的学习，了解习近平新时代的特色思想，创造性地提出了 一系列促进国有企业改革的新思想、新观点、新判断。XX职业发展研究不够，基于当前和长期的忧患意识不强。2.按照党章党规。党员义务履行到位还存在差距。比如支付党费的主动性和意识不够，有时候要等党组长催缴的时候才能缴纳党费。请示报告制度执行不到位，对自己负责的工作中遇到的一些重大问题报告不及时。批评和自我批评不到位，自我检查不够，无法及时发现自己的问题。在民主生活

11、中，对他人的批评有明哲保身的想法，宁愿做好人也不愿得罪人。二、分析问题存在的根源。（一）在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。（二）落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。三、改进措施和努力方向。单位组织的“我为群众办实事”等活动，通过此次专题教育,重温了党的百年奋斗史，深刻感受到今天我们党取得的伟大成就来之不易，充满艰辛，充满斗争、充满坎坷，个人深受启发教育，通过此次学习教育

12、活动我，进一步锤炼了个人的党性修养、坚定了人生理想信念，增强了职业道德素养、厚植了人民情怀。三、对照践行党员初心使命方面的情况。对照党的初心使命，个人还存在一是宗旨意识不够强，在服务群众方面，还存在主动服务性不够、服务效率和服务质量不够高的问题，与群众之间存在一定距离感，开展群众工作的方法也不够多、不够活;在工作落实上，还存在以会议落实会议，以文件落实文件，调查工作事先设计线路，汇报工作有材料美化的现象，存在一定程度的形式主义和官僚主义;在工作担当上，还存在面对一些复杂的矛盾和问题,有多一事不如少一事的想法,有推一推,放一放的念头，下大力气解决群众急难愁盼的力度不够，奉献意识不够深，政治站位不

13、够高。四、对照向先辈、先进看齐方面的情况。对照百年党史中先进英模人物，先进事迹，个人还存在以下问题：一是艰苦奋斗的拼搏精神有所淡化，乐于吃苦，甘于奉献的意识有所弱化;二是有患得患失的思想，认为老实人总是吃亏，以致党员的模范先锋作用发挥不充分;三是工作创新意识不强，主动谋划工作，超前打算工作，主动推动工作的力度不够大，习惯听从上级指挥，按部就班工作，求稳求安思想常在，以致工作有时放不开手脚,推陈出新的举措不多，害怕干得越多，出错就越多，人个被问责的机率就越大，时常处于焦虑之中。四是工作作风还需加强。表现在有时存在值班断档现象，有时工作时间在外吃早餐的现象，影响了工作开展。五、产生问题的原因剖析1

14、、学习态度不扎实。对党在不同历史时期形成的创新理论，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解不深入，不透彻，运用不灵活，主要原因是因为不实的学习作风而导致的，把日常学习当作一项任务，浮于表面，浮光掠影，不能潜心静研，多数时间只是简单地记记标题，听听讲座，学学文件，研讨研讨，并不能达到学得通透，悟得真切，运用自如的目的。2、宗旨意识不牢固。党的百年历史，就是为人民谋利益的奋斗史，党中央开展党史教育学学习，开展“我为群众办实事”实践活动，就是要下大力解决群众期盼的问题，让群众成为真正受益者。对照全心全意为人民服务的宗旨意识，个人群众观念有所淡化，群众工作方法老旧，习惯于在办公室下通知,发号令

15、，与群众之间的感情有了距离，到一线进行调查研究有形式主义思想等不良成分融入期间。3、担当精神不强烈。近年来随着办公条件，工作条件的改善，对自己高标准严要求有所放松，对一些历史遗留的老大级指挥，按部就班工作，求稳求安思想常在，以致工作有时放不开手脚,推陈出新的举措不多，害怕干得越多，出错就越多，人个被问责的机率就越大，时常处于焦虑之中。四是工作作风还需加强。表现在有时存在值班断档现象，有时工作时间在外吃早餐的现象，影响了工作开展。五、产生问题的原因剖析1、学习态度不扎实。对党在不同历史时期形成的创新理论，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解不深入，不透彻，运用不灵活，主要原因是因为不实的学习作风而导致的，把日常学习当作一项任务，浮于表面，浮光掠影，不能潜心静研，多数时间只是简单地记记标题，听听讲座，学学文件，研讨研讨，并不能达到学得通透，悟得真切，运用自如的目的。2、宗旨意