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1、专题16人体的神经调节【考情探究】课标解读考情分析备考指导考点考向1反射和人脑的高级功能反射与反射弧人脑的高级功能考查内容:反射的概念与类型、反射弧的组成及各部分的功能是高频考点;神经调节的概念、中1重点理解兴奋在反射弧中传导和传递的机枢神经系统的功能是常规考点;神经冲动在神制和过程,建立结构与功能相统一的观点经纤维上的传导和在突触处的传递是难点2.掌握相关曲线图形的分析方法,结合实例命题规律:高考题主要考查考生对神经调节的综合分析神经调节在生命活动中的作用,培理解、掌握情况,命题时常与体液调节相结合,养科学思维这一生物学科素养综合考查神经一体液调节的调节机制2兴奋的传导与传递兴奋在神经纤维上
2、的传导兴奋在神经元之间的传递【真题探秘】基础篇考点一反射和人脑的高级功能【基础集训】1 .下列有关神经调节的叙述,正确的是()A.手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射B.机体内各种反射活动都有大脑皮层的参与C.效应器是指传出神经末梢D.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动答案D2 .如图为反射弧结构示意图,下列有关叙述正确的是(A.刺激也可以完成反射B.正常机体内,兴奋在结构中的传导是单向的C.图中神经元的细胞体均位于结构处、b依次表示反射弧的效应器和感受器答案B3 .下列关于各级神经中枢功能的叙述,错误的是()A.一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢8. “植物人”脑
3、干的中枢仍然能发挥调控作用C.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话D.学习和记忆是人脑特有的高级功能答案D考点二兴奋的传导与传递【基础集训】1 .下列有关神经兴奋产生、传导的叙述,错误的是()A.神经纤维上兴奋的产生与Na卡内流有关B.神经纤维上兴奋部位与未兴奋部位形成局部电流C.兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外的局部电流方向一致答案D2 .某哺学励物处于静息状态的神经元内、外的I浓度分别是140mmo1/1和5mmo11o在膜电位由内负外正转变为内正外负的过程中有I排出细胞,膜电位恢复过程中有I流入细胞。下列叙述错误的是()A.所述过程中,K,排出
4、细胞是主动运输,流入细胞是被动运输B.所述过程表明,神经元兴奋时,膜两侧I的浓度差会缩小C.所述过程表明,神经元细胞膜对+的通透性会发生改变D.神经元细胞膜外侧,兴奋部位比未兴奋部位的电位低答案A3 .将完好的某动物神经元浸泡在任氏液(模拟细胞外液)中进行实验,A、B为神经元膜外侧的两处位置,如图所示。下列说法正确的是()A.静息状态时,可测得A、B两处的电位不相等B.静息状态时,膜两侧没有离子进出处兴奋时,与任氏液相比,细胞内Na+浓度高D.若阻断Na,内流,刺激后,A、B不能产生兴奋答案D4 .下列关于乙酰胆碱的叙述,错误的是()A.作用于不同细胞引起的效果可能不同B.存在于突触小泡中,经
5、扩散通过突触前膜C.释放过程伴随着电信号到化学信号的转变D.与突触后膜上受体结合能引发膜电位变化答案B5 .(2017江苏单科,8)如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结构为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经的转运和的主动运输释放至突触间隙D.结构膜电位的变化与其选择透过性密切相关答案D6 .利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:利用药物I阻断Na+通道;利用药物II阻断K通道;利用药物In打开C1通道导致Cr内流;将神经纤维置于低Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是()A.
6、甲一,乙一,丙一,T-8 .甲一,乙一,丙一,丁一c.甲一,乙一,丙一,TD.甲一,乙一,丙一,丁一答案B7 .神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”,在神经兴奋的传导或传递中,“离子通道”是局部电流产生的重要结构基础。蝎毒中的神经毒素能够将该通道阻塞,导致中毒者兴奋传导或传递障碍。下列哪项是神经毒素作用的结果()A.促进突触前膜神经递质的释放8 .抑制突触后膜兴奋的产生C.使膜电位由外正内负变为外负内正D.迅速分解神经递质答案B8.图一为a、b、C三个神经元部分结构组成,图二中甲、乙、丙三条曲线为不同刺激引起神经元C上的电位变化。请回答下列问题:图一图二(1)图一中有个突触。只刺激神经元
7、a,神经元C兴奋体现了细胞膜具有的功能。若组织液中Na+浓度增加,神经元a受到适宜刺激后,动作电位(填“变大”“变小”或“不变”)o图二中乙曲线电位保持不变的原因是0同时刺激a、b时,神经元C的膜内外电位是0(4)综上可知,神经元释放的神经递质可引起下一个神经元o答案(D2(进行细胞间)信息交流变大神经元b兴奋时,释放的(抑制性)神经递质使神经元a抑制(答出b抑制了a含义即对)外正内负(4)兴奋或抑制妁A笛提升一膜电位的测量与电流表指针的偏转问题【综合集训】1.(经典题)如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是A.图1中乙能测出静息电位的大小,相当于图
8、2中a点的电位B.若细胞外N3浓度适当升高,在适宜刺激下图2中c点上移C.神经纤维的状态由a转变为b的过程中,膜对IC的通透性增大D.若要画出图2的动作电位,需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电位变化答案B2. (经典题)科学家用枪乌贼的神经纤维进行实验(如图甲,电流左进右出为十),记录在钠离子溶液(盐溶液)中神经纤维产生兴奋的膜电位(如图乙),图甲中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。若将记录仪的微电极均置于膜外,其他条件不变,则测量结果是()甲乙答案B3. (2019河南开封一模,5)利用蛙坐骨神经进行相关实验,相关结果如图所示,以下叙述正确的是()A.图1中a、b点均无离子跨膜运
9、输B.图2指针偏转是由a点I外流速率增大引起的C.图3指针偏转是由于b点Na.内流使asb两点间存在电位差D.图4中a点K内流与b点Na+内流速率相等,指针不偏转答案C4. (2019江苏南京、盐城二模,23)如图表示三个通过突触相连接的神经元,甲、乙为电流计。下列有关叙述错误的是()A.兴奋在图示三个突触中传递时,信号转换形式为电信号一化学信号一电信号B.适当降低周围环境中的N3浓度,b点的静息电位将不变C.给e点一个适宜刺激,甲、乙两个电流计的指针都不会发生偏转D.若e和d点间有抑制神经递质分解的药物,刺激f点,d点可能将持续兴奋或抑制答案C5.(经典题)如图为某反射弧的局部结构示意图,其
10、中a、b两点均处在相应电流表的电极正中间,c为任意一点。下列说法正确的是()A.刺激a,电流表的指针均不发生偏转B.刺激b,电流表的指针偏转情况不同C.若用本装置验证兴奋在神经纤维和突触上的传导(传递)方向,可刺激b点处细胞膜外为负电荷状态时,钠离子通道均处于开放状态答案C提升二反射弧中兴奋传递方向与特点的分析判断【综合集训】(经典题)将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位的和将蛙左后肢趾尖浸入硫酸溶液后,电位计口有电位波动,出现屈反射。如图为该反射弧结构示意图。(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反
11、射弧中只能单向传递。若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入硫酸溶液后,电位计有波动,电位计G)未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有:;O答案(1)方法和现象:刺激电位计与骨骼肌之间的传出神经。观察到电位计G)有电位波动和左后肢屈腿,电位计Q未出现电位波动。突触前膜释放的神经递质不能与突触后膜上的特异性受体结合突触前膜不能释放神经递质应用篇应用神经疾病生理分析【应用集训】1 .神经细胞甲释放多巴胺会导致神经细胞乙产生兴奋,甲细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞甲。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰甲、乙细胞间的兴奋传递(如图)。下列有关叙述正确的是()A.中多
12、巴胺的释放属于主动运输B.药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间延长C.多巴胺与结合后被转运至细胞乙中,使乙细胞兴奋D.多巴胺处在细胞甲与细胞乙之间,所以兴奋是双向传递的答案B2 .脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒导致的急性传染病,该病严重时可能导致轻重不等的迟缓性瘫痪。脊髓灰质炎病毒为嗜神经病毒,主要侵犯神经系统的传出神经。给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸(脊髓灰质炎减活疫苗)或接种脊髓灰质炎灭活疫苗是预防脊髓灰质炎的有效手段。图1为与脊髓灰质相关的神经联系,图2为图1中结构的放大。请回答下列问题:图1图2(1)图中表示感受器的是(填编号)o兴奋经过结构的过程中发生的信号变化是,记忆与该结构的建立有密切关
13、系。引起“小儿麻痹症”的病毒侵染了脊髓灰质中,患者对刺激(填“有”或“无”)感觉。当兴奋传导到图2的处时,其膜外的电位变化情况是o由图2可知,0-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是O答案电信号一化学信号一电信号长期有由正电位一负电位a-银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋的传递(合理即可)【五年高考】考点一反射和人脑的高级功能1(2019北京理综,2,6分)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40
14、%根据该研究结果可得出()A.有氧运动不利于海马脑区的发育B.规律且适量的运动促进学习记忆C.有氧运动会减少神经元间的联系D.不运动利于海马脑区神经元兴奋答案B2. (2018天津理综,1,6分)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递D.能直接消灭入侵病原体答案A3. (2017海南单科,15,2分)下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是()A.小脑损伤可导致身体平衡失调B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓C.大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D.下丘脑参与神经调节而不参与体液调节答案D4. (2019课标全国I,30,8分)人的排尿是一种反射
15、活动。回答下列问题。膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是O排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是反射。排尿反射的初级中枢位于O成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制,该高级中枢位于O排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。答案神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜脊髓大脑皮层感受器考点二兴奋的传导与传递5. (2019江苏单科,8,2分)如图为突触传递示意图,下列叙述错误的是()B.进入突触间隙需消耗能量C.发挥作用后被快速清除D.与结合使的膜电位呈外负内正答案D6. (2018课标全国I,3,6分)神经细胞处于静息状态时,细胞内外K和Na卡的分布特征是()A.细