专题21 生态系统与生态环境的保护（试题部分）.docx

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1、专题21生态系统与生态环境的保护【考情探究】课标解读考情分析备考指导考点考向1生态系统的结构生态系统的成分生态系统的营养结构考查内容:本专题内容主要包括生态系统的结构、生态系统的功能（三大功能）、生态系统的稳定性（两种稳定性），全球性的生态环境问题,生物多样性保护的意义和措施。命题规律：从近年高考情况来看，“生态系统的结构”主要考查生态系统成分的判断、食物网结构的分析。“生态系统的功能”是高考考查的重点,尤其是生态系统的能量流动特点和相关计算；碳循环途径是命题的热点,常结合生态系统的案例进行考食；”生态系统的稳定性”则重点考查稳定性的原理和分析。预计2023年高考中对本专题的考查还会加强,在高

2、考中结合当前复习时应立足基础、熟记相2生态系统的功能与稳定性生态系统的能量流动生态系统的物质循环生态系统的信息传递生态系统的稳定性关知识、理解各概念的内涵与外延,通过构建和分析模型加深对生态系统结构和功能的理解,并且结合实例深入分析能量流动和碳循环的过程,以提升综合运用能力3生态环境的保护全球性的生态环境问题生物多样性的保护社会热点、材料分析、新情境问题、实验设计与探究等形式进行考查的可能性很大。【真题探秘】基础篇【基础集训】考点一生态系统的结构考向1生态系统的成分1生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述,正确的是（）A.动物都属于消费者,其中

3、食草动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其细胞呼吸类型主要是有氧呼吸和无氧呼吸C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分答案C2 .如图是生态系统成分的关系图,下列对a、b、C所代表的成分的说法,正确的是（）中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型生物中全是异养型真核生物只包括腐生细菌和真菌是该生态系统的基石,一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定答案A考向2生态系统的营养结构3 .如图表示某生态系统中的食物网,相关叙述正确的是（）A.该食物网中共有6条食物链B.该食物网中的所有生物构成生物群落C.蝗虫和老鼠在不同食物链中都属于

4、同一营养级D.若老鼠全部死亡消失,对狼的影响比对猫头鹰显著答案C4 .图为某农田生态系统中的食物网简图,下列相关叙述错误的是（）A.图中共有3条食物链B.生物体内DDT浓度可沿食物链不断增加C.图示箭头也可表示能量在几种生物间的流动方向D.当麻雀数量减少时,蛇捕食青蛙的量增加,这属于正反馈调节答案D考点二生态系统的功能与稳定性1 .如图所示为某自然生态系统中能量流动图解,其中a、b、c、d为相应营养级同化的能量,e、f、g、h为流向分解者的能量。下列相关叙述中,正确的是（）A.第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为（b+e）a100%B.该图示可反映出生态系统的能量流动特点和物质循环特点C

5、.绿色植物都属于同一个营养级,有的消费者可属于不同营养级D.消费者同化的能量都有一部分通过下一级消费者的粪便流向分解者答案C2 .如图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是（）A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJ8 .从乙到丙的能量传递效率为15%C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率D.食物链的营养关系一般不可逆转,这决定了能量流动的单向性答案C考向2生态系统的物质循环3 .如图代表生态系统能量流动模型,其中甲、乙、丙、丁和戊均代表生态系统的组成成分。由此可知生态系统的物质循环模型正确的是（）答案A4 .如图为生态系统碳循环示意

6、图,图中甲、乙、丙代表生态系统的成分,数字表示碳的流动。有关叙述正确的是（）A.图中生产者、乙、丙、甲构成了两条食物链8 .为CO?形式,为有机物形式C.之和等于生产者同化的碳的总量D.经流向乙的碳全部储存于乙体内的有机物中答案B5.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌抱子发芽的化合物,如果将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠抱子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用（）A.物理信息:化学信息；行为信息B.物理信息；行为信息；化学信息C.行为信息；物理信息；化学信息D.

7、化学信息；行为信息；物理信息答案B6.农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是（）A.圈养家畜,散养家禽B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的答案A考向4生态系统的稳定性7 .下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是（）A.稳定的生态系统如没有物质的输入也能维持稳定8 .除去农田中的杂草可以提高其抵抗力稳定性C.生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持生态系统的稳定D.适当增加生态系统生物种类有助于提高生态系统的抵抗力稳定性

8、答案B8.两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰后,其结构和功能的曲线变化情况如图所示,由图不能得出的结论是（）A.同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲高B.同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则B点左移C.若甲生态系统的干扰强度增大,则C点右移D.乙生态系统B点后一定有新的物种产生答案D考点三生态环境的保护考向1全球性的生态环境问题1.如图表示三种可能的人口增长曲线,有关分析错误的是（）A.按生态学原理,世界人口增长应该表现为曲线aB.若地球上人口的环境容纳量（K）为HO亿,则全球最适的人口数量为55亿C.资源或空间有限是曲线b与曲线a产生差别的主要原因D.如果环境条件恶化

9、下去,人口增长将表现为曲线c答案A2 .下列人类活动与可持续发展的理念相符的是（）A.保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群B.围湖造田、扩大生产也是可持续发展的重要举措C.太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发和利用D.优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源答案C考向2生物多样性的保护3 .下列属于生物多样性的间接价值的是（）A.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪B.野生生物相互依存、相互制约,共同维持生态系统的稳态C.生物多样性为培育农作物、家畜和家禽新品种提供不可缺少的基因库D.“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天”激发人们文学艺术创作灵感答案B4 .龙血树是一种生

10、长在我国云南、海南等地的观赏树种,其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源掠夺性采伐,龙血树资源日趋枯竭,被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中,错误的是（）A.龙血树对人类有直接价值B.人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因C.可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D.保护龙血树最好的方法是建立龙血树自然保护区,禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用答案DiI=I/TO【综合集训】提升一生态系统的营养结构分析与构建1 .若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群构成食物链（网），其能量调查如表所示：种群甲乙丙T戊能量(X1O7kjf2)根据表格数据,能得出的结论是（）A.

11、甲一定是初级消费者种生物形成的食物链是戊一乙一丙一甲一丁C.戊是生产者,丁是最高营养级D.乙和丙是互利共生关系答案C2 .如图是某生态系统一条食物链中的三个种群一年内能量流动统计的部分数据。有关叙述正确的是（）A.三个种群组成的食物链是I一II一In8 .种群II全部生物的呼吸消耗能量约为7kJC.不同营养级之间的能量流动以有机物为载体D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为10%答案C提升二生态系统的功能与稳定性模型1.图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、CsD是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5、6表示有关的生理过程；图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。下列说法

12、正确的是（）A.在图1中,B、C分别属于初级消费者、生产者B.图1中能表示呼吸作用过程的只有2、4、5C.如果A发生瘟疫,D的数量将先增加后减少最后趋于稳定D.在图2的食物链中,/的比值代表兔与狼（生物之间）的能量传递效率答案C2.假定某种群当年数量是一年前种群数量的入倍,图1为入值随时间的变化曲线;图2为该生态系统的部分能量流动示意图。下列相关叙述正确的是（）图1图2A.图1中ad时间段内,d时种群数量最多,第d年和第e年种群数量相等B.图1中bc时间段内，入值基本不变,此时种群的年龄组成为稳定型C.据图2分析可知,生产者与初级消费者之间的能量传递效率为D2D1D.若初级消费者用于自身生长、

13、发育和繁殖的能量为N,则其同化量为N+A2答案D应用篇【应用集训】应用有关物质循环、能量流动和信息传递关系的分析1.下列对于生态系统结构和功能的相关叙述,错误的是（）A.信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定B.生态系统的物质循环发生在生物群落和无机环境之间C.生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程D.任何生态系统都需要来自系统外的能量补充,以维持生态系统的正常功能答案CFOemirea（麻黄属植物）的受粉时间每年有很大差异,但都与7月的满月紧密联系在一起。就连幼小的无法进行受粉的球果也在满月峰值时从毛孔形珠孔处渗出传粉滴（花蜜），吸引传粉昆虫。由上述材料可知,下列叙述正确

14、的是（）A.每年7月，E-Foeminea开花与传粉昆虫成熟是共同进化的结果B.满月、花蜜和球果都属于同种信息,信息传递方向是非生物一生物一生物,Foeminea植物是否分泌花蜜的影响因素是光周期D.当地传粉昆虫获得EFoeminea能量一般为10%20%答案A【五年高考】考点一生态系统的结构1. （2019课标全国11,6,6分）如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊）和森林生态系统（假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫）数量金字塔的形状最可能是（）A.前者为金

15、字塔形,后者为倒金字塔形B.前者为倒金字塔形,后者为金字塔形C.前者为金字塔形,后者为金字塔形D.前者为倒金字塔形,后者为倒金字塔形答案A2. （2018课标全国I,6,6分）某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。下列叙述错误的是（）A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目答案B3. （2018海南单科,20,2分）某地在建设池塘时,设计了如图所示的食物网,鲫鱼和鲤鱼生活在不同水层。关于该池塘生态系统的叙述,错误的是（）A.鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者B.消耗等量藻类时,鳏鱼的生长量少于鲤鱼C.通气可