中学党风廉政建设反腐败教育工作制度.docx

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1、XXXX中学党风廉政建设反腐败教育工作制度按照上级总体要求和部署，202X年学校党风廉政建设和反腐败工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻中央、省、市纪委全会精神，以抓好责任落实为抓手，进一步营造风清气正的学校教育生态和育人环境，努力办好人民满意的学校。一、完善组织机构，压实主体责任，推进责任落地落实1 .高度重视廉政建设，成立学校党风廉政工作领导小组,设立办公室，设置纪检委员，认真开展纪检监查，及时查漏补缺，推进工作落实。学校党总支每学期召开一次专题研究会议，每年听取一次学校党风廉政和反腐败工作的汇报。学校党总支成立党风廉政工作领导小组，全面落实学校

2、党风廉政具体工作。党风廉政工作领导小组：组长：XXX副组长：XXX下设办公室：主任：XXX成员：XXX2 .落实“一岗双责”责任制，压实从严治党主体责任。制定学校党风廉政建设和反腐败工作实施方案，完善领导班子成员主体责任清单，落实班子成员“一岗双责”责任制，形成党总支书记负总责，分管校长靠上抓，副书记具体抓，纪检委员监督执纪的党风廉政建设责任体系，明确工作目标和职责分工，层层压实责任，推动全面从严治党向基层延伸。二、加强党风廉政教育，增强党员干部的纪律意识和规矩意识3 .继续开展党性党风党纪教育。结合党史学习教育，组织引导广大党员、干部、师生深入学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理

3、想信念。深入学习“两个准则”、“三个条例”、党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定、中国共产党组织处理规定（试行）等党内重要法规和中共中央关于加强党的政治建设的意见、中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见等重要文件，进一步提高党员干部的纪律意识和规矩意识，规范党员干部的行为，不断增强廉洁自律自觉性。定期开展廉政警示教育，利用好元旦春节、中秋国庆、教师节等重大节日和重要时间节点，在全体教师中开展知敬畏、守底线警示教育,把党的纪律和规矩挺在前面。定期在党员干部中开展警示教育作用，通过案例学习、观看警示片、重大事项廉洁承诺制度等途径从源头上有效防范廉政风险。结合学生思想实际和学生特点，有

4、针对性的开展廉洁教育工作，充分利用思想政治教育主阵地，充分利用社会实践环节，有重点的开展廉洁教育，进一步拓宽廉洁教育的渠道。4 .丰富“廉洁文化进校园”系列活动，纵深推进“清廉之岛廉政文化落地生根。建设校园廉洁文化阵地，发挥道德讲堂、校园廉洁文化宣传设施、微信公众号、校刊网页板报、手抄报等的教育功能，定期开展组织开展廉洁文学作品、书画作品等的展等活动，努力营造崇尚清廉的文化氛围。三加强作风建设，构建党风廉政建设长效机制5 .加强重大事项和重点工作的专项管理长效机制。强化“谁主管谁负责”的治理工作机制，对于财务管理、人事招聘、教育收费、招生考试、工程建设、物品采购、食堂管理等重点领域进行风险预测

5、并制定相关防范措施，最大限度降低风险。坚持开展抵制有偿补课和“微腐败”问题专项治理，每学期召开专题动员会，开展学习教育活动，签署责任书，开展问卷调查，防微杜渐，将问题解决在萌芽状态。加强违规吃请、违规消费、公车私用、违规收送礼品礼金等违反中央八项规定精神的问题建立排查、曝光和惩处等相关制度。坚持依法治校，认真执行教育法、教师法等国家、省、市有关规范中小学校办学行为的规定，严格遵守国家、省、市有关教育法律法规的规定。6 .严把干部选拔任用的廉洁机制。坚持德才兼备、以德为先，重实绩、重能力的用人导向，准确掌握党员干部遵守政治纪律和政治规矩、廉洁纪律情况，对政治上不合格的“一票否决”，对廉洁上有问题

6、的坚决不用。坚持按程序选拔任用干部，严格干部选拔任用的动议、民主推荐、组织考查、讨论决定、任职等各环节。抓好“关键少数”，加强对党员干部的日常教育、管理和监督。建立健全干部廉政档案，严格执行个人事项报告、因私出国（境）管理等制度。7 .建立监督执纪问责的长效机制。强化党内监督，畅通问题发现渠道，规范“三重一大”事项决策，建立审查调查专用谈话室，通过谈心谈话、日常考察、信访举报、个人有关事项报告等途径及时发现苗头性、倾向性问题，主动面对,快速处置。完善岗位廉政风险防控机制，以规范和制约权力运行为核心，健全完善从源头上预防腐败的工作机制，修订完善岗位风险点，加强对重点岗位、重点环节的权力运行和制约

7、监督，保障权力的正确规范运行。坚持领导干部廉政谈话制度，突出政治引领和问题导向，及时开展廉政约谈，坚持抓早抓小，做到有苗头就提醒，有问题就纠正，有效预防腐败。认真落实青岛市党员领导干部述责述廉实施办法，年底前各级党组织开展述责述廉，强化党内监督，从严监督党员领导干部。8 .建立和完善师德师风长效机制建设。教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。认真学习教师法、中小学教师职业道德规范、新时代中小学教师十项准则、在职教师违反职业道德监督问责办法，明确在职教师违反职业道德“负面清单”，定期开展查处有偿补课、索取或接受学生家长礼品礼金等违反教师职业道德行为等专项活动，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为服务对象的经商活动（包括推销教学辅助材料、教具等）。加强教育引导，加强以廉洁、正直、奉献为主要内容的师德师风建设，让广大教师做到为人师表，教书育人，自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，自觉做为学为人的表率。