初中：第4讲 常见的酸（1）.docx

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1、第4讲常见的酸（1）题型归类题型一考查盐酸的物理性质1.盐酸是一种主要的工业用酸，下列关盐酸的叙述中，错误的是（A.盐酸是氯化氢的水溶液B.浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白雾C.盐酸应该密封保存在阴凉处D.纯净的浓盐酸是黄色与刺激性气味的液体题型二考查盐酸的化学性质角度1由用途推测盐酸的化学性质2 .稀盐酸可用于除去铁锈，是利用它的下列化学性质中的（）A.能与某些金属反应B.能与金属氧化物反应C.能与碱反应D.能与非金属氧化物反应角度2：考查与盐酸反应的实验现象3 .盐酸在生产和生活中的用途很广，能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时，能观察到白色沉淀的紫色石莅试液稀盐酸辎盐酸稀盐酸稀盐

2、酸A.W-生镌的铁打B.W-Na2COsiWftD.角度3：考查稀盐酸中含有的离子4 .某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀盐酸，进行了以下实验:取少量溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液,溶液变红，表明溶液呈酸性；用玻璃棒蘸取少量溶液，滴到PH试纸上，测得pH=O,表明溶液呈酸性；取少量溶液于试管中，滴加硝酸银溶液，振荡，有白色沉淀生成，证明溶液中一定有氯离子；取少量溶液证明溶液中一定有氯酸碱指示剂于试管中，滴加硝酸银溶液，振荡，有白色沉淀生成，继续滴加稀硝酸，沉淀不溶解,离子。若要确定该溶液为稀盐酸，能达到实验目的的组合是（）A.B.C.D.制角度4：思维导图，完善知识网络药5 .“盐酸化性乌龟壳,

3、一头一尾四只脚”一一如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质,X的物质类别与图中其他物质不同,则物质X可能是下列物质中的（）A.硝酸钾B.氧化铜C.碳酸钙D.氢氧化钾题型三学科综合6 .氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是（）A.该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中B. n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等C. n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同D.该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系角度题型四拓展创新7.科学学习小组同学在完成盐酸除铁锈实验时，发现生锈的铁钉表面有气泡生成。同学们对此现象感到很好奇，针对“气体是由什么反应生成的”这一问题

4、，设计实验进行探究。小组同学经过认真分析思考，提出了自己的假设，并设计了图甲所示的实验A和B进行探究。实验时，观察到试管A中有气泡，试管B中没有气泡，从而验证了自己的假设是成立的。（1）小组同学设计图甲所示实验基于的假设是;（2）舒涵同学认为图甲实验A和B对照设置不够严谨，溶液中的水可能会对气体生成产生影响。于是在图甲实验基础上补充设计了如图乙对照实验。但小科同学认为对照实验D的设置没有必要，他提出这一观点的理由是O能力提升训练1 .盐酸能使紫色石蕊试液变红色，这是因为盐酸中含有大量的（）A.氢原子B.氢分子C.氢离子D.氯离子2 .厕所清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出“嘶嘶

5、”声,并有气体产生。这种气体是（）A.二氧化碳B.二氧化硫C.氢气D.氧气3 .某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是（）A.AgNO3溶液B.CaCO3C.稀醋酸D.KNO3溶液4 .打开盛浓盐酸的试剂瓶,发现瓶口有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子（正0）、氢离子（H+）和氯离子（CD。下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（）涂紫色石Ky31K涂无色酚箫的xISS圃蜀球的（E）一一A.B.C.D.5.向一定量稀盐酸中分别加入足量的以下物质，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）参考答案考试这样考1.D2,B.3,C4.C5.C6.C7.（1）气体是铁和稀盐酸反应生成的（2）稀盐酸溶液中含有水，铁锈在稀盐酸中无气泡能力提升训练1C2.A3.B4.A5.C