学校安全应急预案.docx

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1、学校安全应急预案济南市双龙小学附：学校安全预案目录1、安全工作应急预案32、地震应急疏散逃生预案93、火灾应急疏散逃生预案14IK突发公共卫生事件应急预案19济南市双龙小学安全工作应急预案一、指导思想：校园安全包括校舍安全、交通安全、活动安全、网络安全及心理安全。根据上级各有关部门的要求及有关法律法规，为了加强全体师生的安全意识，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，本着“安全第一，预防为主”的原则，在学校发生突发事件等安全事故时，能够统一指挥，切实有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作应急处理预案。二、安全事故应急处理指挥机构校长为安全事故应急处理指挥最

2、高负责人；德育负责人、总务负责人为安全事故应急处理现场指挥负责人；值班行政人员、值班教师、班主任负责第一现场抢救工作；班主任、相关教师负责各班学生的疏散协调工作；校长办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜；校医负责临时救护工作。在应急情况下，学校所有工作人员必须听从统一指挥,对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。1、应急处理指挥机构总指挥：张志平副总指挥：李朝霞成员：李庆海2、应急处理队伍(1)应急处理组：组长：李朝霞成员：各班主任(2)后勤保障组：组长：李迎成员：任课教师三、安全事故抢险救灾应急预案(一)、重大突发事件1、报警电话：(1)校内报警电话:(2)区教育局电

3、话：(3)火警：9匪警：HO交警:122急救：1202、应急指挥人员：张志平3、处置措施：(1)接报后，值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。(2)组织人员按照程序逐级报告。(3)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。(4)如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即阻止并拨打公安“H0”或市区派出所。4、注意事项(1)处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。(2)学校组织学生开展大型活动，须向提前向区教育局教育科提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

4、(二)、火灾事故1、处置火灾事故的组织：学校领导，值日人员，应急处理组、后勤保障组。2、应急指挥人员：张志平3、报警程序：（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）,报告内容为：“发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。（3）在向学校、教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。4、组织实施：（1）参加人员：在消防车到来之前，包括全体教工及校内人员均有义务参加扑救。（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹，水浸的棉被等。（4）

5、学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人,后救物”。（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。5、扑救方法：（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，严禁用水扑救。6、注意事项：(1)火灾事故重在保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。(2)管理人员应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。(3)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。(4)不得组织学生参加灭火。(三)、盗窃案件1、处置事件的组织：学校负责人，学校值日人员，公安干警。2、应急指挥

6、人员张志平3、报警程序：(1)发现案件时应及时向学校负责人报告。(2)重大案件向教育局领导汇报。(3)经校领导同意后向公安机关报案。4、处置措施：(1)接报后，学校行政人员应迅速赶到现场，同时向有关领导报告。(2)安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。(3)根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。(4)积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。5、注意事项（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。（3）各级人员要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。（四）、活动安全1、校内体育活动

7、及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行，活动组织者负有安全管理责任，遇有偶发安全事件应立即组织处理。2、组织学生出外活动须按规定向教育主管部门履行报批手续，不经批准，擅自组织学生外出活动，以违纪论处。外出活动前要集中进行安全教育，要有详细的安全预案，有得力的保障措施和足够安全管理人员，并有明确的职责。要加强巡视，随时清点人数，严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数，如使用车辆，随队老师必须跟车返校。活动结束后，组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。四、安全教育安全工作重在预防，加强安全教育，强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体教师、班主任对本班级学生要加强安全教育。安全教育应

8、列为班级常规工作之一。（一）学校利用教工例会、晨会，班主任利用班会时间，组织学习相关法律法规及校发安全知识手册，对全体教师、学生开展常规安全教育。（二）利用宣传橱窗、广播站及班级黑板报开展安全知识宣传。（三）班主任要有针对性地举行安全教育主题班会，突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。（四）不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。地震应急疏散逃生预案为更好地保护学校师生生命和财产安全，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，结合我校的实际情况，制定本预案。一、应急指挥机构及职责1、组长：张志平副组长：李

9、朝霞，陈庆峰成员：各班班主任及所有教职员工2、第一指挥人顺序。一旦发生地震，第一指挥人由校长担任，若遇不可抗拒的力量致使第一指挥人不能到校，以下人员依次替补为第一指挥人李朝霞，陈庆峰3、主要职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，强化管理，使之始终保持良好战备状o(4)地震发生后，组织所有师生按疏散路线迅速撤离，并维护疏散场

10、地的社会秩序和保障安全。(5)及时清点、统计上报人数。（6）组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，把地震灾害造成的损失降到最低点，促进社会安全稳定。二、紧急疏散原则指挥得力，沉着冷静，全体动员，及时疏散，减少损失三、临震应急工作1、接到上级地震、临震预（警）报后。领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房等重要设施设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进

11、行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。四、临震应急行动无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。（一）紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报(钟声或呼喊声)后由班主任或任课教师尽快组织学生躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。(1)上课时间：在教室内的学生,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角，以保护身体，避免被砸，

12、但不要靠近窗口。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。(2)下课时间：在走廊的同学,应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上，防止被砸,要避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。

13、2、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。3、应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道,便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。（二）紧急疏散：根据学校各年段所处位置,紧急疏散的具体要求是：1、拉响警报，学生就地紧急避震后,再次听到拉响警报时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离（可头顶书包、课本，顺手带走饮用水等）。2、撤离顺序及线路：各班级迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。3

14、、注意事项：（1）必须按疏散线路迅速疏散，不要争先恐后，避免碰撞,拥挤，踩伤。（2）遇到灾情,千万不要跳楼。（3）撤离时，在低层教室的人员要快跑，在高层教室的人员应该慢跑，防止拥挤，摔伤。（4）当堂科任教师负责指挥本班学生的疏散,不得擅离岗位。（5）各层楼梯口要有教师指挥。具体安排为：各楼层最靠近楼梯的第一间教室没有课的课任教师，负责所在楼层与下一个楼层楼梯中间转台位置的指挥；第二间教室没有课的课任教师，负责所在楼层楼梯口的指挥。（6）疏散过程中，以双手护头或书包,书本护头，以防被砸。（7）疏散途中要尽量避开建筑物和电线。（8）各班学生到达安全区域后，学生要蹲下,保护头部。（三）、自救互救：疏

15、散后,各工作小组立即履行自己的职责,进行震后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。五、灾后处理（一）等到余震结束后，以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。（二）灾后由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。（三）加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。（四）积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。火灾应急疏散逃生预案为更好地保护学校师生生命和财产安全，最大限度地减轻地火灾灾害造成的损失，本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，结合我校的实际情况，制定本预案。一、应急指挥机构及职责1、组长：张志平副组长：李朝霞成员：李朝霞各班班主任及所有教职员工2、第一指挥人顺序。一旦发生火灾，第一指挥人由校长担任，若遇不可抗拒的力量致使第一指挥人不能到校，以下人员依次替补为第一指挥人李朝霞陈庆峰3、主要职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对预防火灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落