开展中小学生阳光体育活动实施方案五篇.docx

《开展中小学生阳光体育活动实施方案五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展中小学生阳光体育活动实施方案五篇.docx（10页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、开展中小学生阳光体育活动实施方案五篇开展中小学生阳光体育活动实施方案1一、指导思想：为了进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想，深入推进阳光体育运动开展，引导学生走向操场、走进大自然，促进学生身心健康和谐发展。从而使达到提高学生整体素质的目的，特制定阳光体育活动实施方案：二、阳光体育活动领导小组：组长：副组长：组员：所有教师三、活动口号：我运动、我健康、我快乐。四、活动目标：人人都参与，班班有特色。五、活动场地安排：一年级在中心路由南向北1、2、3班。三（1）班西直道、三（2）班西篮球场、三（3）班南半圆。五（1）班东篮球场、五（2）班东直道、五（3）班北半圆。二、四、六年级活动场地对应使用一、

2、三、五年级各班级的活动场地。六、实施措施：1、时间安排星期一、星期三是一、三、五年级。星期二、星期四是二、四、六年级。星期五学校特色练习2、活动保障朱校长：主抓各班级落实情况。检查、督促各班活动的开展。体育组：指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任：负责按活动计划实施。（要求学生全员参与，体育教师安排指导，班主任及副班主任都要随学生到达指定场地，组织并参与活动，确保学生的活动安全。）大队部：负责检查评比。七、活动内容：1、班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。2、学校特色项目（推荐）：跳长绳、打陀螺、太极剑。开展中小学生阳光

3、体育活动实施方案2、指导思想：为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。二、组织单位:成都华西中学三、主题“青春运动健康”四、启动仪式与活动内容：（一）根据市教育局活动安排，结合本校实际于20_年4月29日进行启动仪式。（二）学校阳光体育运动每学年分为三个阶段：第一阶段：36月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各

4、年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动（不拘形式），让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。3、4月中旬一一5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。4、5月，组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。第二阶段：79月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。1、8月组织开展新生学生军训，培养学

5、生良好的身体素质和意志品质。2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。第三阶段：10-12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体，引导全体学生积极参与各项体育活动；努力提升学校体育教育工作水平。1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体，开展广泛性的学生体育锻炼活动。2、学校举行以迎奥运为主题，利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式，开展各项主题活动，并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。开展中小学生阳光体育活动实施方案3（一）指导思想:贯彻落实区教育局关于开展中小学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养学生热爱体育

6、、崇尚运动的健康观念和良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质，进一步掀起阳光体育活动的新高潮。（二）活动主题：热爱祖国从体育锻炼开始。（三）活动时间：下周一启动仪式（1.14）,周二正式开始（1.15）（四）组织机构：组长：副组长：组员：正副班主任老师体育组老师（五）活动安排：1、宣传口号：热爱祖国，重要的是每个人的全面成长,体育锻炼是全面成长的关键一步。2、因场地限制，长跑分两批进行。第一批：8:509:10年级：二年级、四年级、六年级场地安排：201、202沿排球场逆时针方向跑进（排球场8圈）；203、204、205沿篮球场逆时针方向跑进（篮球场7圈）。四年级沿田径场1、2两条跑道

7、跑进；六年级沿田径场5、6两条跑道跑进。（田径场4圈）第二批：9:109:30年级：一年级、三年级、五年级IOK102,103沿排球场逆时针方向跑进（排球场8圈）；104、105、106沿篮球场逆时针方向跑进（篮球场7圈）。三年级沿田径场1、2两条跑道跑进；五年级沿田径场5、6两条跑道跑进。（田径场4圈）3、跑完长跑或还没轮到长跑的班级，请班主任自主安排学生室内活动。（六）教师职责1、正、副班主任随班级跑步。（正班主任在前，副班主任在后维护班级跑步纪律）2、班主任老师严格遵照规定时间带着班级安全上下楼梯。（七）注意事项：1、班主任老师做好班级学生的思想工作，宣传冬季长跑对提高体质和健康水平的有

8、效性。2、身体状况欠佳的学生或医生明确建议不能参加剧烈运动的学生不参加，体质弱的学生适当降低要求。3、要求学生传便于运动的服装和鞋子。4、不能参加长跑活动的学生随班级观摩、休息。开展中小学生阳光体育活动实施方案4一、指导思想：为了认真贯彻教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。二、活动主题我运动.我健康.我快乐三、活动要求人人有项目班班有活动学校有评比四、组织机构组长：成员：五、实施目标：1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以

9、及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广

10、泛关注，支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。六、实施的主要内容第一阶段（2月一4月）以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。1 .规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。2 .坚持大课间活动积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。切实做到“五定”，即定计

11、划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。3 .开足开齐体育课坚定不移的执行体育课的课程设置计划，同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。4 .突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设，充分发挥学校体育教师的特长，进一步完善军体操，在原有基础上，创编新动作，激发学生兴趣，做好全面普及工作。5 .开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。第二阶段（5月一6月）以“喜迎奥运.健康快乐”为主题，采取多种形式，使学生切实掌握一定的体育技能，达到增强学生体质的目标。1 .继续深入开展第一阶段活动。2 .开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。3

12、 .做好学生体质健康标准测试深入做好学生体质健康标准测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实学生体质健康标准。4 .做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。5 .举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“喜迎奥运，游戏大比拼”等专题活动，鼓励学生积极参与体育活动，充分利用现有体育设施，逐步提升学生的体育运动技能和运动水平，促进学校体育工作再上新台阶。开展中小学生阳光体育活动实施方案5、指导思想：为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意

13、见，切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮,学校决定在全校范围内全面实施每天一小时阳光体育运动。本活动实施方案如下：二、活动主题我运动、我健康、我快乐三、组织领导组长：副组长：组员：组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障；副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人，负责活动的组织、监督、落实：赵敬良负责活动的统一协调和活动时间的安排落实和具体方案的制定；陈书生负责活动内容、场地器材的安排及负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作。各位组员（即班主任）负责

14、活动的具体实施。四、具体实施：1时间安排每天1小时阳光体育运动时间构成为：上、下午各安排一个30分钟的大课间。当天没有体育课的班级可利用上、下午两个大课间组织1课时的体育游戏课或体育锻炼，确保每天1小时阳光体育运动。2.内容安排：(1)大课间活动：第七套小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用学校配置的体育器材，开展跳绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等项目。积极开展校园集体舞，利用体育课时间进行教学。(2)体育课：按照小学体育课程标准的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容：充分利用学校场地和器材，以班级为单位组织开展乒乓球、羽毛球、踢犍子、跳绳、跳皮筋、跑步、跳远等各种达标

15、活动，开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求(1)提高认识，精心组织。开展每天1小时阳光体育运动，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气，有效地促进广大学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质水平。各有关部门，全体班主任要高度重视，精心策划，制定行动方案，确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。（2）明确责任，落实到人。明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排，场地器材有保障、安全有保证，确保我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。（3）加强教育，注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时，要切实加强体育活动的安全教育和管理，班主任、体育教师，要加强对学生的安全教育，做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥，确保活动安全顺利。