幼儿园关于“小学化'专项整治自查报告.docx

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1、关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的自查情况报告为了深入贯彻落实教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知（教基厅函201857号）、省教育厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知（教基厅函201857号）以及市、县教育局相关文件的精神，坚决杜绝 “小学化”现象，全面提升幼儿园保教质量，促进幼儿园更好地发展，xx镇中心幼儿园按照有关文件要求,迅速对我园开展了针对性的学习文件精神和自查自纠工作,现将我园防治和杜绝小学化“现象、规范开展保教工作自查情况汇报如下：一、领导重视xxxx幼儿园成立了防止和纠正幼儿园”小学化”领导小组,由园长王xx同志任组长、全体老师为成员,组织领导小组

2、成员认真学习了幼儿园工作规程、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要(试行)和有关文件精神,研究制定自查与整改方案。二、宣传学习1.召开教师会议,认真组织学习了幼儿园工作规程3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导钢要 (试行)和有关文件精神,研究制定了工作方案。2.采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传使他们充分了解遵循教育规律、规范办园、科学保教的重大意义。三、有无存在问题1.我园认真严格遵循幼儿园工作规程幼儿园纲要进行保教工作各项计划的制订和实施，幼儿园课程以游戏、活动为主。选用课程是县教育局统一的教材，通过检查发现不存在在教学方法与教学内容方面小学化,无进行超前汉语拼音及汉字读写

3、训练。2.我园根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，合理安排和组织幼儿一日活动，分季节分年段科学的制定一日作息时间表，以游戏为基本活动。园领导班子正常督查指导教师的日常工作。保证孩子一天游戏时间不少于3小时，2小时的户外活动时间，体育活动时间时间足。3.班额控制情况方面，全园共有303个幼儿，小班2个班，中班3个班，大班3个班.目前大班有超额现象，这些问题主要出现主要是受办园条件的影响：1.老教师人数较多，2.教师教师资质有限（有3名年轻教师无幼儿教师资格证）。4.我园从未组织幼儿参加过任何形式的商业宣传活动。也不盲目迎合家长的要求，提前教授小学教育内容，也没有给幼儿布置家庭作业的现象。在与家庭建

4、立尊重、平等的关系上，家园密切合作，通过多种形式的家园活动，改变家长育儿观念，让每个孩子个性得到张扬，潜能得到充分发挥，充分展示素质教育成果，展现全面发展的和谐之美。四、整改措施1.中国的城镇化进程加速，带来了人口的大量流动，越来越多的农村人口迁移到县市。还有很多年轻父母流动到大城市工作，在大城市稳定后便举家迁移，农村学龄前孩子的数量最近两年在大幅度减少。根据xxx卫生保健防疫部门及xxx派出所新生儿人口的调查结果显示，班额超生的现象近几年以后不会再有了。2.加强教师培训，转变教育观念，。通过开展教研活动，加强幼儿园一日活动行为细则、幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程、3-6岁儿童学习与发展指

5、南等幼儿教育理论的学习，园长亲自督促并帮助年轻教师积极参加幼儿园教师资格证的培训与考核，2018年暑期三位年轻教师都报名参加盐城市党校举办的“幼儿园教师资格证考试培训班”，三位年轻教师均已报名等待下次参加幼儿园教师资格证的考试。对于园内教师（尤其是老教师）我园每学期安排教师走出去到先进城市学习先进的教育理念，邀请县市知名幼教专家来园指导，提高我园教师的专业化水平，帮助幼儿教师树立正确的幼儿教育理念。开展多元化教学方式，形成互动式教学模式，贯彻一日生活皆课程的教学理念，使幼儿在自由和轻松的环境中快乐成长。总之，xxx中心幼儿园经过认真自查，至今在本园没有发现保育教育“小学化”现象。今后我们仍将以关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知精神为指导，加强教育教研工作，完善防止“小学化”教育倾向的有关制度，积极向家长宣传科学的学前教育理念，为学前教育事业的发展贡献力量！xxxxxxxx中心幼儿园2018.10.27