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1、学期总结九年级是整个初中冲刺的教学阶段,学生经历了初中七八年级学习的过程后,是对文化素质、思维能力、分析问题解决问题能力进入进一步学习的阶段。本学期本人跟班担任九年级(7)、(12)班的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极参加教研活动和教师培训,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用,顺利完成教育教学任务。下面我就这一学期中所做的一些工作总结如下:一、在思想方面:本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极
2、参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,教书育人。二、在工作方面:(一)、提高教学质量,认真上好每一节课1、课前精心备课。认真钻研教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点、知识的逻辑。解决如何把教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。(二)、认真做好复习工作1、注重学生解题中的错误分析在复习中,学生在解题中出现错误是不可避免的,针对出现的错
3、误,帮助学生进行系统分析,强化学生的薄弱点,同时,通过错误来发现教学中的不足,从而采取措施进行补救。2、关心学习上有困难的学生对学困生特别予以关心,反复采取措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法,帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,成为一名合格的初中毕业生。首先,通过热心、体贴、耐心的帮助,使学生体会到师生之间真挚情感,从而激发他们的学习信心。其次,在课堂教学中,特别在题目的选择上设立梯度,符合他们的认知水平,逐步提高他们学习质量。同时,有计划、有针对性地做好课外辅导工作。回顾自己的教学,虽然取得了一些成绩,但也存在许多不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育教学事业奉献自己的力量。