学校工会工作特色亮点做法6篇.docx

《学校工会工作特色亮点做法6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校工会工作特色亮点做法6篇.docx（18页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、学校工会工作特色亮点做法6篇学校工会工作特色亮点做法篇1我校认真落实“教育局工作要点”提出的各项要求，坚持正确的办学方向，坚持教育创新，创办特色学校，开创了我校各项工作新局面。现将我校特色工作汇报如下：一、建立领导机构，为创建工作提供组织保障我们成立了以校长任组长，副校长、教导主任为副组长的教育创新工作领导小组。健全制度，规范管理，确保特色管理和特色教育的实施。二、师德建设工作亮点与特色：开展做一个好老师活动学校党政结合十九大精神引导广大教师带头践行社会主义核心价值观，争做党和人民满意的好老师，做中华民族“梦之队”的筑梦人。1、学习总书记的讲话精神，开展做一个好老师的大讨论。2、加强课堂教学改

2、革，构建生态课堂。3、帮扶学困生，做学生的良师益友。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构投身到课改中去。树立学生主体观，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习的成长条件，重视学生独立性，自主性的培养与发挥。三、教学工作亮点与特色：构建分组合作的教学模式1、我校严格按照“导、学、检、练、评”的教学模式，实行预习引领、自主学习、分组合作、展示提升、激励评价的教学流程。学校行政实行推门听课进行督促检查。2、充分利用第二课堂激发学生的学习兴趣。我校本学期开展了

3、篮球、乒乓球、音乐、美术、书法等兴趣小组，使部分有天赋的孩子特长得以实施和发展，增强了他们学习的兴趣。四、安全工作亮点与特色1、制定了切实可行的工作措施2、把安全教育工作作为学校工作的重点内容，坚持常抓不懈。3、德育处、宿管处、卫生教师、值周学生组成联合检查组，每天对学校安全工作进行定时检查，做好记录，作为考核班级的重要内容。4、加强安全教育宣传工作，利用板报、广播、班会、等多种形式对学生进行教育，形成人人关心安全教育的良好氛围。5、开展各种新式的安全预防演练，进行多角度、有针对性的教育与指导，使师生提高了应对各种安全隐患和突发事件的能力和自我保护能力。五、校园文化建设亮点与特色1、抓好绿化工

4、作，优化校园环境。本着校园环境要布局合理、景色优美的原则，我们对校园环境规划结合本地实际，尽力体现其丰富的文化内涵，巧妙设计、建造具备育人功能的景观。并利用有线广播，通过感染力较强的直观的视觉、听觉效果，引起学生对环境保护的共鸣。2、抓好校园文化建设，体现丰富的文化内涵。我校在校大门正对面的墙体上张贴了醒目的“一训三风”，在校园内设立了各种教育宣传栏加强宣传，营造氛围，在楼梯间张贴了图文并茂又具有教育意义的成语故事，在学校走廊上张贴了名言警句和具有云南特色的美丽风景画，在操场的围墙上挂上了运动的图案和标语，体现出朝气蓬勃、健康向上的育人氛围。在这种校园文化的熏陶下，我校的教育起到了 “春风化雨

5、，润物无声”的效果。六、德育工作亮点与特色1、行为规范教育要求各班主任利用每周的班会课对学生的卫生（包括宿舍、教室、公区等）、个人穿戴、行为习惯等方面进行行为规范教育，让学生学会自我管理，形成特色。2、积极开展各种文体活动增强校园的活力。本学期我校成功举办了篮球运动会、冬季运动会和首届文体艺术活动，以活动为载体，既让学生在活动中得到了实践和体验，培养了学生高尚的道德情操，又增强了师生的凝聚力和集体荣誉感，使整个校园充满了生机和活力，真正达到了劳逸结合的效果。3、举行法制宣传周活动。利用法制宣传周，请派出所民警到校向学生宣传法制知识，让学生了解国家的法律法规，增强学生的法制观念。4、每周都举行国

6、旗下的演讲活动，明确讲话范围，让学生在演讲中懂礼仪，明事理。5、元旦举行了 “务基中学首届文艺晚会”活动，展示学生的才艺，并评出优秀集体及优秀学生进行表彰。通过这样的活动，丰富了学生的学校生活，也让学生在活动中感受到了快乐。学校工会工作特色亮点做法篇2创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要，它能有效地调动各种积极因素和力量，对学生进行切实有效的教育。同时，也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围，加强自我教育和管理，促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。近年来，我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色，初步形成了以本地文化资源为依托，促进学生自主全面发展的学校特色工作，具体总结如下：

7、（一）十分钟思想教育对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1： 502： 00为十分钟思想教育时间，这段时间既是班主任处理班级事务，进行班级管理，对学生进行思想教育的时间，也是学生进行自我教育，展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念，积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动，并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点，努力增强德育工作的针对性和实效性，让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同，这样，在我校每天都有养成教育的内容，使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。具体内容为：（二）心桥成为家校联系的纽带，教育的新举措。进一步加

8、强学校、家庭联系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校联系制度。通过心桥联系本实现家校信息沟通与思想。规定每1周交流一次，家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报，并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解，加强了友谊，实现了教育孩子的共同愿望。（三）梯队培养计划，形成教师成长链一一教师定位培养的实施。在成功教师的打造中，我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合，学校在结合教师自订的三年发展目标基础上，为每位教师量身定进行培养，让每位教师知道我该往哪里走，怎么走。1、新教师一一三

9、“入”培养，帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师，从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训，通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式，让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”，在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。2、青年教师一一目标明晰，以赛促培。为加快对青年教师的培养，学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培，以赛促培的方式，为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台，通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好，成长得更快。3、经验教师一一分类推荐，经验共享。为更加有效地发挥学科带头人、教学能手、骨干教

10、师在教学一线的示范、辐射和引领作用，促进教师的专业化发展，实现优质教师资源的共享，学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会，使教师们互相学习，取长补短，进一步形成、完善和升华自己的教学特色。4、顶尖教师一一个性舞台，特长展示对于学校的特级后备教师，我们着力打造，搭建平台，充分展示教师的优势，比如举行了付永华个人绘画展，王乃菊个人教学风格研讨等，让这些成熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用，提高知名度，为这些教师真正成为博爱名师提供绿色通道。（四）西宁八中小班化“35+10”课堂教学模式和“六个十”教学常规要求。本年初，学校教务处、教研室根据西宁八中小班化教育课题（

11、二期）的要求，结合学校发展的现状，提出了 “35+10”课堂教学模式（“35+10”即35分钟授课，至少10分钟课堂检测）、“六个十”（一节课10人次提问或回答问题，10人作业检查，10人次课堂展示，10分钟课堂练习，课后10人作业面批，10人次学习辅导）教学要求，来规范教师的教育教学行为，提升课堂的教学效率。教务处、教研室首先组织部分教师对“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求的可操作性进行论证讨论，并由赵杰、丁建芳等老师上了研讨课，对于两个课例，各教研组进行了深入广泛的讨论，并提出了优化、改进的措施，自此，“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求在我校全面推开。2014年中考

12、，证明了我们决策和教学改革方向和方法的正确性，学校顺利完成了课题既定的发展目标。（五）地区中小学联动，共同提高。为解决西宁八中小班化教育课题（二期）的要求中“我校学生全部学习任务需在学校完成”的问题，学校班子又与南川地区两所小学联合开展学区教研，开展运用“国粹”资源,提升师生综合素养课题研究，课题开展工作对几校的教育教学起到了良好的促进作用，对于我校七年级新生生源质量的提高收到了良好效果。（六）特色校园文化建设学校长期以来一直立足于师生的全面发展和素质提高，不但对学校的校园环境、教学设施进行改善，还着力重塑了校园文化。自2014年起，着力开展“书香校园”特色活动，打造特色文化，构建魅力校园，不

13、断提升师生的人格魅力。先后制作了以“知识、青春、成长、重生、启航、进取”和“大美青海”为主题的文化墙，制作了教学楼学生美术作品为主的艺术楼道，利用长廊展板和宣传栏，大力营造书香氛围。为了确保师生读书活动的实效性，专门开设了 “早读”和“午间诵读”课，鼓励“师生共读”、“班子成员共读”，旨在营造浓厚的读书氛围,创建学习型校一草一木散发着勃勃的生气，一字一画折射出文明的光芒，让每一面墙壁会说话，让每一棵小草会微笑，让每一缕阳光都灿烂，让每一颗心灵都闪光；环境育人，真情感人，形象塑人，这是八中教育者独具匠心的睿智，也是八中人坚定不移的信念。学校工会工作特色亮点做法篇3按照省委、校党委的统一部署，离退

14、休党委结合工作实际,于9月中旬及时开展了 “不忘初心、牢记使命”主题教育，现将前期开展主题教育工作特色亮点做法报告如下。一、动员部署抓快抓早9月上旬，校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会结束当天，离退休党委召开领导班子碰头会，第一时间对落实主题教育工作进行了专题研究。成立了离退休党委主题教育领导小组，组织领导主题教育工作。同时分别召开两次处领导班子碰头会、一次党委理论学习中心组（扩大）集中学习，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和中央、省委主题教育工作会议精神，研究贯彻落实工作，并就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了动员部署，从学习教育、

15、调查研究、检视问题、整改落实四个方面对主题教育的任务、标准、方法和时间进行细化安排。离退休党委下属各党支部分别召开了支部党员大会，支部书记向全体党员传达了各级会议精神，离退休党员同志们结合学习内容和工作实际进行了专题讨论，为扎实开展主题教育开好头、起好步，打牢了思想基础。二、工作方案从严从实离退休党委严格按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总体要求，制定了离退休党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案。方案密切联系我校离退休党员干部队伍实际、密切联系我校离退休工作实际，对全过程的学习教育进行了具体的工作安排，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实结合起来，贯穿全过程，确保实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题,清正廉洁作表率”的具体目标。三、学习研讨入脑入心离退休党委严格按照校党委“不忘初心、牢