小学科学：三上科学期末综合练习一.docx

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1、5.下列酒精灯的使用方法，正确的是 A.和B.和C.和6 .食盐和小苏打，哪个在水中的溶解能力强？ oA.食盐 B.小苏打 C.食盐和小苏打溶解能力一样强7 .做“水的温度是否影响食盐溶解快慢”的对比实验时，唯一的不同条件是 oA. 一杯冷水，一杯热水B. 一杯搅拌，一杯不搅拌C. 一杯食盐放得多，一杯放得少8 .木头的下列用途中，能够让木头的成分也发生变化的是 oA.做成家具B.劈成一次性筷子C.当柴火烧9 .冰融化后（如图），水有什么变化？下列说法错误的是 oA.水的形态变了B.水的组成成分变了C.融化后体积变小了10 .空气空间大小容易改变的主要原因是什么？ oA.空气微粒间的距离容易改

2、变B.空气会流动C.空气很轻11 .热气球会上升的原因是 oA.热气球本身很轻B.热气球风一吹容易上升 C.热气球里面的空气是热空气12 .踩瘪的乒乓球放入开水中，会重新鼓起来。与这种现象所包含的科学道理不相同的是A.给气球充气 B.温度计液柱上升C.放飞热气球时加热空气13 .小明观察云时发现：上午灰层层的云布满整个天空，到了下午云少了，太阳时不时能够看到。这一天的云用天气符号表示是 o个方位来描述。14 .风向是风吹来的方向，通常用A.4B.6C.815.制作简易雨量器，选用的杯子和刻度条贴法正确的是A.三、探究题:1 .我们对“水在怎样的条件下会结冰”进行了研究。请你解决下列问题：O下列

3、说法正确的是。IA.水在冬天就会结冰B.水放到冰箱里就会结冰g豳磁Ac.当环境温度低于oc。，水才有可能结冰脖2）为了创造更低的环境温度，我们在冰中加了,冰、盐L%g卜水位标记和水的混合物温度会（填“低于”、“高于”或“等 匹=于）0,当水的温度下降到 C。时水开始结冰。3）水结冰的过程中，会 热量。A.吸收B.放出C.既不吸收也不放出2 .食盐和沙子混合在一起了，怎样分离它们？请你解决下列问题:1）通过“溶解”、“过滤”和“蒸发”三个实验，我们把食盐和沙子分离了开来。请把三个实验的名称填写在下图的横线上。2）选择合适的物质名称填在上图括号里、器材名称填在上图的方框中（填编号）：物质：水食盐水

4、沙子食盐和沙子食盐器材：A.三角架B.三脚架C.滤纸D.蒸发皿3）第三个实验，把食盐从食盐水中分离出来，是利用了物质的什么特点？ A.沙子的颗粒大，食盐水的微粒小B.水会蒸发，食盐不会蒸发3.C.食盐溶解于水，沙子不溶解我们对“空气的特点”进行了研究，请你解决下列问题：1）右图的实验装置，吹 管时，水会从另一根吸管流出。水会流出的原因是 O2）用针筒抽空气或水，然后推、拉活塞，我发现空间大小容易改变的是 oA.水 B.空气 C.水和空气都容易3）下图分别是瘪皮球和充20筒空气后皮球在天平上的平衡情况，请你推测：20筒空气的质量相当于颗绿豆的质量。2个嵌宿22颗绿豆2个肤码/2颗绿豆xlfiUz

5、如果向一只密封袋里打入同样的100筒空气，那么100筒空气的质量相当于绿豆的质量。4）下图是风的成因模拟实验图。请在图上画出空气流动的路径和纸条飘动的方向。5）空气在生活中有很多应用，下列哪个应用是利用了空气很轻这个特点？ 4.我们来整理和分析一周天气口历:星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天15东南风3级9西北风4级6东北风2级3北风2级1)这一周，晴有天，多云有天，阴有天。2东风1级*3北4级2)A. 14B. 15C. 16星期一的最高气温是15,星期六的最高气温是-1,这两天气温相差（3)星期天，在清晨日出前和下午2时对这天的气温进行了测量，请写出2次测量的气温读数:4）天气日历中，星期六这天风的记录不小心弄脏了，我们用风旗进行了测量。风旗当时向南飘,说明吹的是风。这一周刮哪个方向的风天数最多？风。5）这一周两天有雨和雨夹雪，降水量分别是8毫米和12毫米。对照降水量等级表，这两天的降水量等级分别是:雨、雨。