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学生期末评语撰写制度班主任对学生高质量的评语,是帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观的指路灯和方向盘,也是学校与家庭、教师与家长沟通的桥梁和纽带。教师撰写评语是学校工作的重要组成部分,为提高教师撰写评语的质量,特制定本制度。1内容要求评语应围绕基于学生发展的六大核心素养“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”展开。将学生的在校表现及特点进行具体化描述。评语应紧紧围绕望岳中学的教育使命,尊重学生的成长性、完整性和独立性,落脚在促进学生的终身发展。评语因以鼓励及正向激励为主。避免适用过于普适化、流于形式的语言。评语要有细节,立足日常表现;要打动学生,触动学生。2 .书写流程以班主任为主撰写评语,任课老师应积极参与,提供丰富的材料。每篇评语的字数不能少于80字,注意不能出现标点符号使用及书写错误。3 .检查要求班主任要在学校规定的时间内写完评语并交政教处检查,不合格的要在规定的时间内修改或重写,直到再审合格为止。