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1、单元主题绘画授课时节第10周总第9节课题生命的甘露第1课时课型新授教学目标了解地球水资源现状并认识水对生命的重要作用,了解招贴设计的基本特点。掌握招贴设计的图形、色彩、文字组合方法,设计一幅保护水资源的招贴画。珍惜生命之水,养成节约用水的好习惯。重难点了解招贴设计的基本特点,并设计招贴画。教学策略设计教学环节教师活动预设学生活动导入新课总结方法学生作业二二一就读导:1出走课题;生生的甘露葭2.课件播放干旱的土地水资源匮乏地区的照片欣赏交流归纳步骤小结三二一断迷探索;/1欣赏招贴画工带着可题是蜜;资源的一招.贴2.6.M构星绘制.样稿装饰完成二人自一主创作1.进行学习活动:设计一幅保护水回*迷性
2、搔放宣一传一甩适参差2一学生自一由创作_2教师巡视指室9可评一价小结;/1作业.展示,学生.自/玄互拜板书设计生命的甘露构量绘制样稿装一饰完成作业设计A作业一:定成迷业作是.B作业:检查记载日期:等次:检查人:课后反思单元主题绘画授课时节第11周总第10节课题生命的甘露第2课时课型新授教学目标进一步认识水对生命的重要性。能用绘画的方式,进行海报设计。通过学习使学生进一步了解海报设计的方法与步骤。重难点海报设计的构成性元素和思维方式。教学策略设计教学环节教师活动预设学生活动导入新课总结方法学生作业二】旻A新课;J学生对水资源的关3震撼画面。欣赏交流归纳步骤小结1、教师读报结合当前旱情引力注,组织学生感悟各地缺水保2、引导学生讨论缺水将给生活带来什么影响?二、课堂发展:一1欣赏课件二也匆仕幺差.漫报?.二步了解.逢报2、欣赏节水海报作品,帮助学生进一的一设了土要素葭(1)文字。A.标题。标题是海报的主题内容。(醒目,简洁)B.广告语。除标题外,介绍的部分就是广告语,3、海报的构图:(简图和参考图)4、作业练习:选并二张节约用出爱护丕资遮的遴报院板书设计生命的甘露构一甩绘制.柱幅装_饰冠成作业设计A.作一业二宛成迷业.作是B作业:检查记载日期:等次:检查人:课后反思