湘美版六年级上册美术第八课《田间的精灵》教案.docx

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1、单元主题绘画授课时节第9周总第8节课题田间的精灵第1课时课型新授教学目标用多种色彩描绘田野。记忆、想象能力和以线布局以色构成的表现力。体验线与色有机结合的造型乐趣，激发对大自然的热爱。重难点运用立体造型的方法制作一件工艺品，记忆、想象能力和以线布局以色构成的表现力。教学策略设计教学环节教师活动预设学生活动导入新课二二情.景导弘出建.题1.遥件欣赏少数氐族孩子用在制作的捆扎复具，用树叶绘成故事书，用花瓣穿的项链，用树欣赏交流叶编的小虫子，用草梗编的筐，用稻草编织的稻.Ao.2j识材料的原始J1淳於J1巨然J1一三、.发现一回题:1教师提苴尝试作业要求.:总结方法运用带来的材料在立分钟内据织任意形

2、“2.师生朱同发现尝试作业史的问题二院方法指导:1号所各某料略史理顺分类“归纳步骤2.简化造型=7教师号:泣计图：简.化“教师示范儿分编或分烟备部分工.查进且组合；修剪整体外形，添加其余材料，整理完成。强调整体美观，制作.级节精致而生动“巴二学生创作1.作业要求一:学又适劲三探.索至种材社学生作业综合运用编织、捆扎等方法制作一件有创意的作品OZ.一学生制作，教师一指导葭通过尝试后的反馈.,发现室生作品生有代表性问题的作品。这些问题中包含了制作技法上的、制作仔细程度上的、形态结构上的。制作技法上简单的问题可以请会做的学生来帮忙解决，较难的问题可以师生共同来解决。教师通过展示这些作品，和学生一起探寻解决的方法，解决了本课制作技法上的难点，从而避免后面的制作中再出现一类似的一旦题，_六2_.评价交流选出与已最喜欢或觉得最有创意一的作呈,并说说理由“（二）一竞价要痣工.1.一构是大胆,巧用材料葭2.e.S.o.3,形体稳固4：一方法.多才壬“三）一教师原结，在史同堂交遹史堂习他的优.底,兔期旦三领悟到更多的知识。同时在展示作品中体验创作的成越感2.小结板书设计田间的精灵捆扎作业设计A一作业:一一完成迷业作品B:检查记载日期：等次：检查人：课后反思