车站小学2023年秋季黑板报及班级文化评比活动方案.docx

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1、车站小学2023年秋季黑板报及班级文化评比活动方案一、活动目的1 .使师生提高防控意识，熟悉掌握传染病防控知识，有力有序有效做好校园防控工作。2 .配合中心校教学视导，通过黑板报评比的方式，促进学生养成教育向好发展，在校园内形成讲文明，有礼貌，知荣辱，守纪律,有规矩的良好风貌Q3 .通过班级文化，陶冶学生的情操，营造良好的育人环境，展示班级不同的育人特色，落实立德树人的教育思想。二、组织领导组长：XX副组长：XX成员：全体班主任三、黑板版1主题：中秋国庆养成教育传染病预防2 .要求：(1)题头：中秋、国庆为主题(2)板报主题鲜明突出，内容积极向上，富有宣传、教育作用。(3)版面设计合理、紧凑，

2、字体工整，插图美观，色彩艳丽。（4）板报底面干净，无原板报痕迹。四、班级文化1合理利用班级空间，布局合理。3 .突出立德树人，有经典阅读、优秀作业展等内容。4 .班级文化设计有自己的特色五、时间要求及责任人12023年9月11日，各班开始谋划、设计。2.2023年9月27日，进行评比。5 .责任人：班主任六、评分标准1 .黑板报、班级文化各站10分，合计20分（没有黑板的班级，以班级文化的分数乘2计算）。2 .评分标准板报主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料；（2.5分）（2）绘画书写：字迹端正,书写清楚美观，认真；（2.5）版面设计：整体版面分配得当，

3、色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果；（2.5分）（4）板报内容：符合四大主题，一项不能少，内容不能过于简单。（2.5分）3 .班级文化设计项目标准赋分班规班训班级组织1、班级组织健全。2、班规班训新颖有特色。2.5学生优秀作业展科目齐全，设计精美，体现书写指导练习过程2.5励志设计能对学生做人、做事有教育启发作用2.5个性设计有别与他人的特色2.5注意：总分20分，6（或7）人打分，去掉最高和最低分，取最后的平均分。七、评比人员：各班级非班主任教师。八、设奖共32个班，分年级评奖，每年级第一、二名共10个班级为一等奖，每年级第三、四名共10个班级为二等奖，每年级其余名次共12班级为三等奖。（二6、三7、五2班没有黑板以班级文化布置乘2代替参评）所得奖项按一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，加在班主任本学期评估分中。