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1、绪,更好的配合临床治疗3。(3)护理人员细心呵护患儿,温柔的操作,提高患儿对外界的感知能力和舒适度。护理人员开展体温护理,发现患儿体温持续上升,要记录体温变化,及时实施干预措施,帮助患儿降温。同时,要确保新生儿呼吸道通畅状态,增加肺泡氧含量。以面罩给氧方式,降低C02潴留。发生呼吸困难要及时吸痰,选择柔软且细吸痰管操作,动作轻柔,观察负压和时间,避免对患儿呼吸道黏膜造成损伤。护理过程中加强和家长的沟通,细致讲解相关知识,记录患儿进食量,指导为新生儿安排少食多餐的进食原则,喂奶间隙可适当为患儿饮水,可以帮助稀释痰液,促进痰液的排出。1.3观察指标统计两组症状缓解时间,包括呼吸困难缓解时间、退热时
2、间、肺啰音消失时间,结果做统计学分析;发放问卷调查两组家长对护理服务的(3)护理人员细心呵护患儿,温柔的操作,提高患儿对外界的感知能力和舒适度。护理人员开展体温护理,发现患儿体温持续上升,要记录体温变化,及时实施干预措施,帮助患儿降温。同时,要确保新生儿呼吸道通畅状态,增加肺泡氧含量。以面罩给氧方式,降低C02潴留。发生呼吸困难要及时吸痰,选择柔软且细吸痰管操作,动作轻柔,观察负压和时间,避免对患儿呼吸道黏膜造成损伤。护理过程中加强和家长的沟通,细致讲解相关知识,记录患儿进食量,指导为新生儿安排少食多餐的进食原则,喂奶间隙可适当为患儿饮水,可以帮助稀释痰液,促进痰液的排出。1.3观察指标统计两组症状缓解时间,包括呼吸困难缓解时间、退热时间、肺啰音消失时间,结果做统计学分析;发放问卷调查两组家长对护理服务的