机械CADCAM（UG）教案（课次21-22）6-2 振摆仪的装配；6-3 零件的二维工程图构建.docx

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1、职业技术学院授课教案附页第2页教学内容讲授新课：振摆仪的装配一、学习本课程的目的和任务通过学习振摆仪的装配，学会在装配体中添加组件，掌握装配体、组件部件、子装配体、组件对象等术语定义。二、本课程的主要内容和基本要求依据给出的零件图，完成如图6-2-1所示振摆仪的装配。1图 6-2-1振摆仪的造型步骤见表6-2-1。表 6-2-11.添加底2 .添加定位3 .添加定位4 ,添加顶尖5 .添加调节板及两侧螺栓螺栓支撑块教学内容讲授新课：振摆仪的装配一、学习本课程的目的和任务通过学习振摆仪的装配，学会在装配体中添加组件，掌握装配体、组件部件、子装配体、组件对象等术语定义。二、本课程的主要内容和基本要

2、求依据给出的零件图，完成如图6-2-1所示振摆仪的装配。图 6-2-1振摆仪的造型步骤见表6-2-1。表 6-2-11.添加底2 .添加定位3 .添加定位4 ,添加顶尖5 .添加调节板及两侧螺栓螺栓支撑块教学内容讲授新课：振摆仪的装配一、学习本课程的目的和任务通过学习振摆仪的装配，学会在装配体中添加组件，掌握装配体、组件部件、子装配体、组件对象等术语定义。二、本课程的主要内容和基本要求依据给出的零件图，完成如图6-2-1所示振摆仪的装配。图 6-2-1振摆仪的造型步骤见表6-2-1。表 6-2-11.添加底2 .添加定位3 .添加定位4 ,添加顶尖5 .添加调节板及两侧螺栓螺栓支撑块职业技术学

3、院教师授课教案20/20 学年 第 学期 课程 机械CAD/CAM章节课题项目六零部件装配及工程图的构建任务3零件的二维工程图构建授课方法教学做一体所需教具多媒体课件授课时间月日节月日节月日节月日节授课班级目的要求通过学习零件的二维工程图构建，学会创建剖视图、移出断面图、断裂视图和局部放大视图，学会零件图上的尺寸标注，掌握零件图上的技术要求。旧知复习重点难点零件的二维工程图构建重点是掌握UG NX 10.0制图模块的功能，难点是学会由三维图转为二维工程图的方法和过程。教学过程任务引入5分钟思路分析5分钟新知识点20分钟训练实施4。分钟拓展训练15分钟小结5分钟课后作业思考与练习教学后记职业技术

4、学院教师授课教案20/20 学年 第 学期 课程 机械CAD/CAM章节课题项目六零部件装配及工程图的构建任务3零件的二维工程图构建授课方法教学做一体所需教具多媒体课件授课时间月曰节月日节月日节月曰节授课班级目的要求通过学习零件的二维工程图构建，学会创建剖视图、移出断面图、断裂视图和局部放大视图，学会零件图上的尺寸标注，掌握零件图上的技术要求。旧知复习重点难点零件的二维工程图构建重点是掌握UG NX 10.0制图模块的功能，难点是学会由三维图转为二维工程图的方法和过程。教学过程任务引入5分钟思路分析5分钟新知识点20分钟训练实施4。分钟拓展训练15分钟小结5分钟课后作业思考与练习教学后记职业技

5、术学院授课教案附页第3页表 6-3-11.建立2.添加视图3.标注尺寸、表面粗糙度图纸页及形状位置公差，创建注释三、本课程的学习方法1 .不断地“由物想图”和“由图想物。既要想象构思物体的形状，又要思考作图的投影规律，逐步提高空间想象和思维能力。2 .学与练相结合，读图与画图相结合，通过画图促进读图能力的培养。3 .要重视实践，树立理论联系实际的学风。培养良好的工程意识和工程素质。四、新知识点1 .视图(1)建立基本视图(2)建立向视图(3)建立局部视图(4)建立斜视图4 .剖视图在工程实践中，常常需要创建各类剖视图。NX提供了多种剖视图，包括全剖视图、半剖视图、局部剖视图等。5 .移出断面图

6、、断裂视图和局部放大视图(1)画在视图轮廓之外的断面图称为移出断面图。移出断面图的画法表 6-3-11.建立2.添加视图3.标注尺寸、表面粗糙度图纸页及形状位置公差，创建注释三、本课程的学习方法1 .不断地“由物想图”和“由图想物。既要想象构思物体的形状，又要思考作图的投影规律，逐步提高空间想象和思维能力。2 .学与练相结合，读图与画图相结合，通过画图促进读图能力的培养。3 .要重视实践，树立理论联系实际的学风。培养良好的工程意识和工程素质。四、新知识点1 .视图(1)建立基本视图(2)建立向视图(3)建立局部视图(4)建立斜视图4 .剖视图在工程实践中，常常需要创建各类剖视图。NX提供了多种

7、剖视图，包括全剖视图、半剖视图、局部剖视图等。5 .移出断面图、断裂视图和局部放大视图(1)画在视图轮廓之外的断面图称为移出断面图。移出断面图的画法表 6-3-11.建立2.添加视图3.标注尺寸、表面粗糙度图纸页及形状位置公差，创建注释三、本课程的学习方法1 .不断地“由物想图”和“由图想物。既要想象构思物体的形状，又要思考作图的投影规律，逐步提高空间想象和思维能力。2 .学与练相结合，读图与画图相结合，通过画图促进读图能力的培养。3 .要重视实践，树立理论联系实际的学风。培养良好的工程意识和工程素质。四、新知识点1 .视图(1)建立基本视图(2)建立向视图(3)建立局部视图(4)建立斜视图4 .剖视图在工程实践中，常常需要创建各类剖视图。NX提供了多种剖视图，包括全剖视图、半剖视图、局部剖视图等。5 .移出断面图、断裂视图和局部放大视图(1)画在视图轮廓之外的断面图称为移出断面图。移出断面图的画法