粤教版五年级上册科学第一单元《植物的需求》综合训练（含答案）.docx

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1、粤教版五年级上册科学第一单元植物的需求综合训练一、选择题1 .植物的发芽、生长、开花都与（）关系最密切。A.二氧化碳B.阳光C.空气2 .下面的生物中（）能够自己制造养分，获得能量。A.动物B.植物C.人3 .有一句谚语:“有收无收在于水,收多收少在于肥J这句话说明植物的生长需要（）。A.水分和肥料B.水分和维生素C.空气和肥料4 .给植物浇足水后，用透明塑料袋套住带叶子的植物枝条并扎紧袋口，放在阳光下一段时间后，观察到一些现象，以下分析正确的是（）oA.袋内有水珠，是植物内的水分通过叶片蒸腾产生的。B.袋内有水珠，是植物内的水分通过茎蒸腾产生的。C.袋内没有水珠，因为植物内没有水分。5 .植

2、物体内的大部分水分通过（）散失到大气中。A.叶的蒸腾B.根的蒸腾C.茎的蒸腾6 .靠近水源一侧的树根往往会特别发达。这种现象说明（）oA.植物的根只有吸水功能，没有固定功能B.植物的根为了吸收水分，会向水分多的地方生长C.植物的根从土中不仅吸收水分，还吸收营养7 .在做种子萌发实验来研究根系分布与水的关系时，关于湿棉花的作用，下列说法正确的是（）oA.使种子获得适量的水分B.保温的作用C.提供营养物质的作用8 .每天给幼苗浇适量的水，保持土壤湿润，使植物（）。A.成长B.逐渐枯萎C.死亡二、填空题9 .导管是植物体内的一种（）组织。导管将根吸收的水分和（），运输到植物体的各个部分。10 .有的

3、植物在茎的每个节上着生一片叶，叶之间为,有的植物在茎的每个节上相对地着生两片叶，叶之间为对生排列，例如：。.叶在茎上的与它吸收阳光的相适应。12 .绿色植物的叶片在阳光的照射下，会吸入，制造，并释放出O13 .如果没有水，植物就会。植物的根除了吸收土壤中的水分外，还吸收T。14 .植物生长除了需要吸收水分外，还要吸收土壤中的（）o15 .几乎所有生物的呼吸都需要吸收氧气，排出,而地球上的氧气主要来自O16 .在小溪、池塘边的树木常生长得比较,靠近水源一侧的树根往往会特别。17 .植物主要从根吸收水分，再由输送到植物的各个部位。18 .植物蒸腾水分的快慢与有关，植物的对水分蒸腾也有影响。三、判断

4、题19 .绿色植物的根只有将植物固定在土壤中这一个作用。（）20 .植物的生长环境对水分蒸腾没有影响。（）21 .在用酒精灯加热载玻片上的土壤浸出液时，载玻片不能移动。（）22 .叶片利用光能把二氧化碳和水分转化成营养物质，并释放出氧气。（）23 .叶子的排列方式：互生、对生、轮生。（）四、简答题24 .根和茎是怎样帮助植物获取水分的？25 .不同植物的叶在茎上的哪些排列方式是为了满足植物对阳光的需求？26 .绿色植物是如何制造“食物”的？想象一下，假如自然界没有绿色植物，我们的生活将会是怎样的？27 .观察植物的主干或枝条，说说叶子在茎上的排列有什么样的规律?参考答案:1.C2.B3.A4.

5、A5.A6. B7. A8. A9. 输导矿物质10. 互生排列11. 排列方式功能12. 二氧化碳营养物质氧气13. 枯萎无机盐14. 养分15. 二氧化碳绿色植物16. 茂盛发达17. 茎18. 叶片数量生长环境19. 20. 21. 22. 23. 24. 植物的根能固定植物，根在吸收水分的同时，把溶解在水中的无机盐也吸收了。根吸收的水分和无机盐由茎中的导管自下而上运输到叶等器官。25. 不同植物的叶大小、形状各不相同，叶的排列方式也各有特点。叶柄长短、叶片排列角度和着生方向各不相同，形成叶在茎上互不遮挡的镶嵌排列现象，满足植物对阳光的需求。26. 植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。假如自然界没有绿色植物，我们将失去食物来源、氧气来源，将不能生活下去。27. 有的植物在茎的每个节上着生一片叶，叶子之间为互生排列；有的植物在茎的每个节上相对地着生两片叶，叶子之间为对生排列；有的植物在茎的每个节上着生三片或以上的叶才,叶子间为轮生排列。