责任与生命同行.docx

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1、责任与生命同行第一篇：责任与生命同行责任与生命同行主持人甲：今天，我们召开一个以责任为主题的班会。英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。乙：责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？甲：因为它最终带给你的是人类的珍宝人格的伟大。布鲁诺坚持日心说，而遭到罗马教会的焚烧。他说：我的价值，终究会有人知道。他真正做到了对真理负责，对社会负责。下面请同学为我们

2、讲一个关于责任的故事。主持人乙：责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。甲责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。我们要对自己的生命负责，有时候，我们甚至要用自己的生命去负责！下面有请同学讲述2007年感动中国人物颁奖典礼李剑英片段R主持人乙U:李剑英在16秒的时间内做出了他人生中最重要的抉择。机毁人亡的画面在脑海里定格，震撼人心的感动在心头荡漾。生命对于一个人来说意味着什么，责任对于一个人来说意味着什么，当生命与责任发

3、生冲突时，选择放弃生命、承担责任的人该是一个怎样大写的人啊！下面请同学们就这些小故事进行阐述：主持人甲U:活着的责任，就是做最好的自己，我们一降临这个世上，生命便具有了真实的载体，它让这个世界不再一片死寂，而是充满生机!记住，是我们让这个世界更加美丽！因此，我们应该牢记活着就要尽可能的做最好的自己。我们改掉自己的任何一个小缺点都是在向最好的自己迈进，让我们尽力让自己负责任，真正的活着。下面我们有请同学生命与责任小故事。R主持人的话U:一个人来到这个世界，责任是享受尽人间痛苦，但由于这个人的努力，他所受的苦世人就不必再受。说的多好啊！R主持人话U:陶行知说人贵在知责任，明责任，负责任。只要我们真

4、真切切地在世界上活一天，那么就别忘了，做我们应该做的事，尽我们应该尽的责任。下面请听同学给我们讲述的真实的感人故事。R主持人的话U:讲的太好了，这些故事都在说明一个最简单的道理，我们的生命时刻与责任绑在一起，不负责任，不仅仅会要去别人的生命，同样会让自己的生命赔上。听完了这些感人的故事，想必大家对责任有了更进一步的了解。这几名同学给我们带来了两个非常有哲理又很有深意的故事。故事最后说明什么，我想同学们都能听懂，下面请同学们共同探讨下责任的意义：主持人：下面有请同学为我们朗诵一首诗。主持人:感谢同学声情并茂的朗诵。为了活跃气氛，我们来做一个游戏。游戏规则是：大家相隔一臂站成几排，喊一时，向右转；

5、喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。当有人出错时，做错的人主动走出队列，站到大家的前面先鞠一躬，举起右手高声说我错了！愿意参加游戏的请举手！（同学积极参加，但对游戏的理解有一定的偏差。有些同学在做错后主动走上讲台，但却是抱着游戏的心态向大家说对不起。有的则是，被同学老师说着而不情愿的上了讲台。只有极少数的人，真正的为自己的错误感到抱歉。很快就只是下一个人了，同学们欢呼谁是冠军）主持人：我们的游戏主要目的不是争夺冠军，而是看一下，同学在面对错误时的做法。虽然在游戏有一点偏离了规则，但是仍然可以反映这样一个问题：在面对错误时，大多数不愿承认自己犯了错误；少数情况有人认

6、为自己错了，但没有勇气去承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况是有人站出来指出自己错了。这仅仅是一个游戏，并不关乎多少个人自身的利益。可是在现实生活中，许多事情都会涉及到个人的切身利益，那么还会有多少人为愿意自己做错的事负应负的责任呢？下面请班主任做最后总结发言。【班主任总结】：一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己负责；人生于世,不能老想着自己心中要有他人,不仅要对自己负责,更要对他人负责；作为家庭的一位成员，不应单方面要求得到家庭的保护，而必须对家庭负责、对父母负责，使家

7、庭美满幸福、父母愉快健康；我们立身的集体，需要每个成员去过问、关心，为其良好发展出谋出力，作为学生应在班级体中学会与他人合作，以自己为集体的努力与牺牲而自豪；每个人对自己的祖国，都负有义不容辞的责任。对国家的责任、对社会的责任是全部人生责任中最崇高的一种责任！作为一个初中生，我们的人生才刚刚是起点，我们以后的路还很长，我们要珍爱自己的生命，这是对自己最好的负责，同时，我们还要学会让责任与我们一路相伴！R主持人的话U:生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的。所以，我们要珍爱自己的生命！但记住，用责任去承载生命，生命才会完整美丽！最后，让我们共同宣誓：R誓词U:让责任与生命一路同行！让生命因

8、为有了责任而精彩，而完美!-李安中本次班会到此结束！20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。但他回答：是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔债务时，他轻叹：现在我终于无债一身轻了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。（简单介绍）李剑英英

9、雄试飞员2006年11月14日，李剑英在完成训练任务驾机返航途中，遭遇鸽群撞击，发动机空中停车。此时，飞机高度194米，跳伞就能保住自己的生命。从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内，分布着7个自然村，居住着3500口人。当时飞机上还有800多公升航空油，120余发航空炮弹，1发火箭弹，还有易燃的氧气瓶等物品，如果跳伞后的飞机失去控制，坠入村庄，后果不堪设想。16秒的时间内，为了保护人民群众生命和国家财产，他先后三次放弃了跳伞逃生的机会，毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中，飞机受到高出地面水渠护坡阻挡，爆炸解体，李剑英同志壮烈牺牲。在16秒时间里，他用生命写出了人民军队

10、爱人民的优美赞歌，诠释了一位军人对祖国人民的职责。生命是什么？是以一种形态存在并不断向前延伸。不管存在的时间是长还是短，不管存在的形态是灿烂还是平淡，每个生命从出现在这个世界的那一瞬间就承载了一项神圣的使命活下去。如果问一株百合，活着的目的是为了开出最美的花朵还是撒播最饱满的种子？也许它会说，这本身就是一件事，因为只有最美的花朵才能结出最饱满的种子，所以它唯一要做的就是尽自己最大的能力，长成最茁壮的百合，开出最美的花，结出最饱满的种子。活着的责任，就是做最好的自己。生命与责任，是一个好深奥的问题，我记得我在某书上看过这样一个故事：在东方的一个国王，他即将病危西去，在他心里一直有个难以解开的结，

11、那就是生命与责任有什么关系。当时国内的学者把答案写了出来，可那是一本巨作，国王没时间看，一个老大臣在国王的耳边说了一段话，国王听完后与世长辞。这段话的全文大概是这样的一个人来到这个世界，责任是享受尽人间痛苦，但由于这个人的努力，他所受的苦世人就不必再受。现如今，每个人的使命不正是如此吗？老人没文化可小孩有文化；地/C?说不正确,可有日心说代替,前车之鉴，后人醒之。但是，还是有许多人未尽责任。节约用水几字高高挂起，可仍有人浪费；不要酒后驾车警示深入民心，可交通事故频频发生HU尽一份责任,让人进一步升华！,正是因为生命，地球在宇宙中才是独一无二的，正是因为尽责任，才可以让我们的地球变得更加美好。在

12、家庭中，父母抚养我们成长，我们长大后就应有赡养的责任，当我们面对他人的请求或期待而作出了某种承诺时，我们就要实现我们的承诺，这是我们的责任。负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承但中，才体现出他的社会价值和人生意义。三：在古代成语中，像一诺千金一言九鼎一言既出，驷马难追等说明言必行，行必果的道理，也说明了责任的重要性，因为承诺就是责任。曾经有这样一篇报道：一位司机在长途中因心脏病突发而不幸逝世，然而在这之前，他做了三件事：他先把车停在停靠站，然后打开车门让乘客们下车，最后俯在方向盘上静静地睡去，再也没有醒来在他生命即将结束的那一刻，他做了三件小事，三件了不起的小事，三件负责任的事。他

13、的责任感难道不该使我们对肃然起敬吗？他身为一个司机，却负起应该负也必须负的责任，他难道不值得我们学习吗？诗歌责任责任是人的骨架。没了骨架，人就变成了纸马，就变成了一幅画。工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食、鲜花；军人的责任是保国卫家；医生的责任是治病救人、疗治伤疤；教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；学生的责任是陶冶情操，学好知识文化。父母的责任是养育儿女、勤俭持家；儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈；老人的责任是关爰下一代，把经验和教训抛洒；年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。语言的责任是说话算话；文章的责任是传播文明、分清纯瑕；办事的责任是精益求精、不留尾巴；情感的责任是严于律

14、己、善待他和她；做人的责任是合情、合理、合法；责任是鲜花，沁人肺腑、芳香万家，城市美容、美化绿化；责任是朝霞，催人奋进、展示才华，发家致富、兴我华夏；责任是马达，驱动机车、带动上下，造福人民、当牛做马；责任是法码，量你品质、称你骨架，评你人格、论你身价。第二篇：责任与生命同行诗歌朗诵责任与生命同行诗歌朗诵：这是时间的黑洞我站在遥远的岁月一端眺望捧着一本书，犹如面对一坛陈年老酒。我要以怎样的姿态去品尝它，才不至于打破这沉寂的醇香？叩问历史，思绪游离，籁籁寒雪落于每个时间的枝头。每一个文字都幻成一幅画卷，在思维的空间纷纷展开；或是挥臂一呼众生响应的英雄；或是西河漂橹烽烟四起的战场；或是须发飘飘吟风

15、咏月的诗人；或是沉淀着闪光智慧的文化之路时间在一圆圈上风驰电掣般转动，我要怎样才能跳出这个圈，为历史的进程测出时速呢？一个声音告诉我：努力学习，做有责任感的人！生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的。而责任，在我们降生的那一刻起，便绑在我们的肩头！所以说，我们是也必须是扛着责任一路走来。责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。第三篇：与责任同行【主题背景】现在的中学生由于受社会不良习气的影响，有部分同学变得懒情、自私、冷漠，缺乏对国家、社会的责任感，盲目信奉人人为我的处世哲学，在学校的主要表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心，认为他人为自己所做的一切都是理所当然的。因此，通过责任教育，培养学生对责任感的正确认知，促成学生责任行为的形成，增强学生的责任意志，具有现实意义。【活动目标】1、通过活动，培养学生对责任感的正确认知；2、通过活动，让学生理解中学生所应肩负的责任；3、通过活动，促成学生责任行为的形成。【活动方法】热身活动、游戏体验、小组合作、绘画、完成句子、故事分析【活动准备】1发动全班同学搜集有关责任心方面的资料；2、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成小品；3、分工准备：主持、表演小品、讲故事等。【活动流程】一、播放故事,激发情感播放故事：把时间献给孩子：丛飞、带着妹妹上