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1、2024年检视6个方面“在执行上级组织决定方面、在严格组织生活、在加强党员教育管理监督、在联系服务群众、在抓好自身建设”组织生活会发言材料各位同志:按照XX县关于第二批XX单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,XX机关党支部班子围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”12条具体要求,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深入领会习近平总书记关于党的建设重要思想,关于严肃党内政治生活的重要论述,专题学习中国共产党章程、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党支部工作条例(试行)、中国共产党党员教育管理工作条例等内容,在广泛征求意见建议、开展谈心谈话的
2、基础上,紧扣思想、工作实际,重点查找在“组织开展主题教育思想学习贯彻、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等6个方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,明确整改措施。现将支部班子对照检查有关情况汇报如下:一、查摆出的突出问题(一)组织开展主题教育思想学习贯彻方面。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以来,机关党支部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求和“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的目标任务,坚持把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”和首要政治任务,通过个人自学、研讨交流,专题党课辅导等
3、方式,全体党员思想认识得到提高、党性修养得到淬炼、理论素养得到提升,学以致用能力得到提质,半年时间收获较大。通过此次主题学习教育活动,支部所有党员不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,拥护“两个确立”,在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照更高标准和更严要求,还存在一些差距不足。一是学习的积极性不高。主观上认为抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接,习惯于被组织推着学,自觉主动学、及时跟进学的还不够,部分学习停留在“过关”“得分”层面上,没有做到理解更透、把握更准。二是学习的深刻性不够。理论学习入耳没入脑,入眼没人心,对一些创新理论
4、和新政策“泛泛而读”,对习近平新时代中国特色社会主义思想所揭示的道理、学理、哲理把握不够精准深刻,看家本领、兴党本领、强国本领还没有真正学到手中。(二)执行上级组织决定方面。一是存在“本位主义”现象,片面地认为中央的决策部署是管全局、管长远,在执行上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,认为基层干部干好本职工作,政治纪律和政治规矩不踩红线,与党中央保持步调一致就行,从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致。二是存在“实用主义”现象,对上级党支部的决议决定选择性执行,于己有利的则能雷厉风行地去落实,于己不利的则按部就班地去应付。三是存在“自由主义”现象,部分干部对待工作
5、中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级党支部汇报。(三)严格组织生活方面。组织生活不够严肃认真。如自我批评不深刻,停留在事实和具体工作,没有进一步深挖思想根源;批评其他同志时不够严肃、认真;上级党组织或者领导干部征求意见建议时,大部分人存在“多一事不如少一事”的思想,有的认为“提了也白提,不如不提”等等。还存在会前谈心谈话不到位,尤其是普通党员之间很少就组织生活会专门进行谈心,以至于在批评时有顾虑;以书面代替当面批评与自我批评,没有达到“红红脸、出出汗”的效果;会后整改不到位,年年自查年年整改等问题。(四)在加强党员教育管理方面。一是发挥表率作用
6、还有缺失。个别支委在能力素质、担当精神、自我约束方面,还存在标准不高、引领作用不强的现象,在党员群众中间缺乏威信;个别党员的党员意识、形象意识、表率意识还不够好,有的把自己等同于普通群众,平时看不出来、关键时刻站不出来,距离合格党员标准还有明显差距。二是党员教育管理形式相对单一。党支部在党员教育管理工作中还存在意识不强、手段不多,同质化、表面化、形式化等现象。从行政角度管的多,从党组织角度管的少,对一些苗头性倾向性问题较真叫板不够,在抓支部队伍建设上存在失之于宽、失之于软的现象。比如,对个别同志出现违规违纪的倾向性苗头时,不能针锋相对、较真硬碰,多是以委婉提醒代替严肃批评、以公开检讨代替处分处
7、理,反映出我们在抓党员管理监督上还存在宽松软的现象。(五)在联系服务群众方面。一是深入基层调研力度和深度不够。结合本职工作调研不够经常,有时即使去了也是看亮点、看典型,存在走马观花、蜻蜓点水的现象,到联系点多、指定点位多,尤其是深入社区一线调研不够,面对面听取意见不及时、不全面,对群众所需、所盼、所急、所忧了解得不是很透彻,制定的工作措施结合基层实际情况不紧密,推进落实上打了折扣,取得的成效离最初的目标存在差距。二是群众观念不够牢固。尽管对全心全意为人民服务的根本宗旨、以人民为中心的发展思想有深刻的认识理解,但在实际工作中,还存在说得多、行得少的现象,有时指导思想存在偏差,抓一些工作考虑上级意
8、图比较多、倾听基层群众呼声还不够;有时存在官僚主义的倾向,还有坐在办公室闭门造车、凭想当然抓工作的倾象,个别工作部署与基层实际相脱节。(六)在抓好自身建设方面。一是纪律意识不强。支部委员会对各项纪律执行是坚决的,但对于自身方面、组织纪律方面、作风方面存在的一些不足和苗头重视不够,忽视了党支部党风廉政建设的紧迫感和危机感,个别党员对自己要求不严,出现违纪问题。二是开拓创新的能力不强。支委成员大多在基层一线工作时间较长,存在一定程度的惯性思维,站位全市、全局思考不够,能够勇于吃苦,但缺少创新开拓的思路办法,一些工作多是坐等上级的指示要求,习惯于关起门来搞建设,满足于稳稳当当不出乱子,抓工作缺乏前瞻
9、性和预见性,对涉及推进城市建设高质量发展、完善城市基础设施建、推进城市管理服务水平等全局性的问题研究少,有影响的亮点工作、精品工程少。二、原因剖析深入剖析上述问题产生的原因,究其根源,总体上有以下几个方面:(一)理论学习的标准有所降低。在主题教育过程中,有的同志对学习教育抓得不紧,满足于完成上级组织安排的规定学习内容,学习教育的针对性、系统性、全面性不够,停留表面,没有真正学好、用好,致使理论根基不深,理想信念有所弱化,政治敏锐性有所降低。(二)担当尽责的劲头有所减退。面对艰巨繁重的工作任务,班子成员们带头自我加压,持之以恒抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了,缺乏攻坚克难的勇气,根子还在于担当
10、意识不足,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。(三)为民服务的精神有所减弱。在工作中“一切为了群众、一切依靠群众”的观念树得不够牢固,没有从基层一线和服务群众的角度去思考问题,致使联系群众不够紧密,服务群众不够深入、为民办实事成效不明显。(四)执行制度的标准有所松懈。对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,自觉主动性还不够,自我约束有所松懈,有时对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况,缺乏硬性督促检查和考评。三、今后的努力方向和整改措施(一)在提升学习水平,提高素质方面需加强努力。一是持续深入的理论学习,深度理解党的最新理论成果,着重对学习、思考、领悟进行投入,实现学习与实践、理论与活
11、动的结合。二是强化党性修炼、政治锻炼和精神历练,积极参与党的组织生活和主题党日活动,通过集中学习、党员培训、知识测试、心得体会等多种方式,提升理论知识素养,进一步增强学习理论知识的责任感和使命感。三是党员之间需要相互交流经验、总结学习成果、进行比赛,努力营造“比学赶超、争先进位”的浓厚氛围。(二)在提高服务质量,提升工作效能方面要见真章。一是培养“一枝一叶总关情”的为民情怀,深植群众观念,视群众为亲人,倾听群众的声音、了解群众的需求、解答群众的困扰。二是积极开展“我为群众办实事”和“结对关爱”活动,深入社区、进入门店、走进家庭,解读民意、听取民情、排解民难,努力解决群众关心的城市低保、劳动就业
12、、大病医疗救助、地质灾害搬迁、生态环境治理等问题。以实际行动为群众谋幸福、谋福利,用工作成果换取群众的理解、满意和流畅。(三)在改进作风,积极正风气方面力求突破。一是从严格遵守纪律、强化规矩意识开始,发扬艰苦奋斗的精神,推广清正廉洁的气质,消除奢侈浪费的思想,坚持“能忍受清苦、抵住诱惑、反对歪理,注重小节”。二是以党章为镜,经常反思、自我检查,发现问题,学会接受党员干部的建议,努力改正自身的不足和问题。三是通过加强政治教育、思想教育和警示教育,不断提升能力和水平,增强意识、强化防线。四是针对薄弱环节和隐性腐败问题,以零容忍的态度进行廉洁自律,有效应对政治形式主义和官僚主义,真正做到修身、做人、为民。