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1、2022四年级上册科学呼吸与消化单元练习考号:学校:姓名:班级:评卷人 得分一一、选择题1 .平时生活中,下列食物以生食为主的是()0A.鸡肉B.苹果C.大米2 .下列人体器官中,属于消化器官的是()0C.心脏C.无法确定A肺B.胃3 .消化食物时,()消耗能量。A.会B.不会4 .某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭,清炖排骨,麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡。添加下列()食物后,这份食谱变得更为合理。A.素炒豆角B.炸鱼C.红烧肉5 .正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充蛋白质应多吃()等食物。A.米饭B.瘦肉C.肥肉6 .伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数()。
2、A.减少B.增加C.没变化7 .食物中能给我们提供能量的营养成分主要是()oA.蛋白质B.糖类和脂肪C.维生素和矿物质8 .下列行为能保护口腔的是()oA.用正确的方法刷牙B.睡前吃糖C.吃了热的东西马上吃冷的东西9 .佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。下面()会是他喜欢的食物。A.包子B.面条C.牛肉粒10 .体育课进行1()()米跑后,呼吸次数会增多,是为了得到更多的()。A.氧气B.二氧化碳C.能量11 .山核桃由于具有极高的营养价值和独特的口感风味,得到了消费者的认可,逐渐成为一种广受欢迎的高档坚果。鉴别山核桃中是否含有脂肪的方法()oA.滴上儿滴碘酒B.在白纸上涂抹C.咬一口,嚼一嚼12
3、.呼吸时,把手放在肋骨上,感受胸的变化。我们发现()oA.吸气时,胸腔收缩B.呼气时,胸腔扩张C.吸气时,胸腔扩张D.呼气时,胸腔不变13 .人在运动时,呼吸次数增多的原因是()oA.紧张B.心跳加快C.人体耗氧量增加14 .某食堂设计了一份营养食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼,从营养均衡的角度分析,还需要添加()oA.炒青菜B.面包C.煮鸡蛋15 .在人体的器官中,气体交换的中转站是()oA.肺B.支气管C.鼻腔16 .下列不是人体呼吸器官的是()。A.肺B.血管C.气管和支气管17 .下列有关人体所需营养物质及其作用的叙述,错误的是()oA.缺乏维生素时易患神经炎B.牛奶可为青少年提供蛋
4、白质和钙C.儿童多吃动物的肝脏可预防佝偻病D.维生素是人体必需且需要量较大的有机物18 .人在运动时,心跳和呼吸次数增加的最主要原因是运动时()oA.需要更多的氧气B.人很紧张C.人太累了19 .把苹果、青菜、玉米归为一类,鱼、虾、牛肉归为一类,这样分类的标准是()oA.主食和副食B,生食和熟食C.植物类和动物类20 .无论白天还是夜晚,我们都在呼吸,不间断的呼吸成为我们重要的活动。下图中属于呼吸器官的是()oB.C.A.二、填空题1. 口腔对食物进行的初步消化,是由()、()和唾液共同完成的。2.维生素和矿物质有的作用。3 .判断食物营养成分:取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有();再取
5、一部分在纸上摩擦,有油渍说明()含量高;取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在()o4 .把食物涂抹在纸上留下油迹,说明食物中含有()。5 .小明最近运动量比较大,需要多吃食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有 的食物。6 .食物滴上碘酒后变成(),说明含有()。7 .()是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有()o8 .运动会 我们的呼吸次数。9 .我们的各项生命活动都与 有关。10 .无论白天还是夜晚,我们都在(),不间断的()成为我们重要活动。11 .牙齿按形状可以分为 齿、齿和 齿三类。12 .肺活量是人体吸入(
6、)空气后,呼出去空气的(),肺活量是身体()是否健康的一个指标。13 .与吸入的气体相比,人呼出的气体中()的含量明显减少了。14 .如果在食物上滴上碘酒,食物变成蓝色,说明该食物中含有较多的15 .五官科:医生检查咽喉时让小然喊“葭。这是小然喉咙里的()振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音()o16 .与吸入的气体相比,人呼出的气体中 含量明显增加了。17 .国家学生体质标准中,四年级男生的肺活量在()毫升,四年级女生的肺活量在()毫升。18 .有两种气体对生命具有重要的意义。对人体来说,是维持生命所必需的物质,对植物来说,是制造养料所必需的原料。19 .呼吸时气体都是在里进行气
7、体交换的。(填一种呼吸器官名称)20 .按照形状和作用不同,人的牙齿可以分为()、()和()o评卷人 得分三、实验题1 . 口腔中的唾液有消化作用吗?你是怎样进行实验的,有什么发现?研究报告:我研究的问题:;我的猜想:;实验材料:;实验方法与步骤:;实验现象:;实验结论:C2 .设计一项简单的实验证明马铃薯中含有淀粉?3 .晓辉进行实验模拟食道的工作:准备一支感觉柔软的透明塑料管,竖直摆放,将一小块馒头放入塑料管,用手指挤压馒头上面的塑料管。请分析并回答下列问题:(1)用手指挤压塑料管是在模拟 c挤压后,馒头会,直到“食道”的出口处。(2)分析实验可知,食道的功能是。4 .新冠肺炎还在世界疯狂
8、的传播,它是一种病毒侵略了我们的肺,从而引起肺的病变,导致人高烧等症状,结合我们所学的知识,完成下面的题目。【小题1】肺是人体的呼吸器官。为了更好的研究它的作用,小科做了一个模拟装置,其中表示肺的是,通过模拟我们知道,控制气体进出的结构是我们身体的胸廓和 (填“鼻腔”或“膈肌【小题2】肺活量是肺功能的重要指标。小科想知道自己的肺活量,却发现家里没有肺活量器,想自己制作一个简易的工具,找到袋子、吹嘴、吸管、夹子、刻度尺、记号笔和剪刀等工具进行制作并测量。A.长条形塑料袋B.普通塑料袋C.吹嘴和管选择合适的袋子:在家里找到两种袋子,你觉得他应该选择的是(填字母),你的理由是 O制作刻度:他还制作了
9、刻度条,并贴在袋子外面,你觉得0刻度应该贴在(填“靠近袋口”或“袋子底部把吹嘴和吸管安装在袋口,将袋口密封【小题3】吹气:排除袋内空气后往里面吹气,你觉得吹气的正确方法是()oA.轻轻吸气,轻轻呼出B.深吸一口气,用力呼出 C.深吸深呼三次【小题4】读数:快速收紧袋口,折叠,读出鼓起部分的读数。小科三次的测量结果分别是:2400ml、2800ml和2600ml,你觉得他的肺活量应该记为。5 .在学习了测量肺活量一课后,小红同学回家采用如下图的方法测量肺活量。4测量步骤:在标好刻度的塑料瓶(5升)里装满水。把塑料瓶倒置在装右适量水的脸盆里,在瓶U插入弯头吸管。深吸一口气,通过吸管尽力向塑料瓶里吹
10、气。气吹进瓶子中,瓶中水位慢慢下降了,记录排出的水量。测量肺活量排出的水量第1次第2次第3次平均数小红2300220024002300请根据上面的研究过程回答下列问题【小题1】实验中记录数据时,下列哪个数据可以作为肺活量大小的数据()。A.塑料瓶中的空气量B.塑料瓶中剩下的水量C.以上两者都可【小题2】小红在记录数据时,忘记填写单位名称,你认为数据的单位名称用()比较合适。A.毫米B.毫升C克【小题3下图中,呼出的气体和吸入的气体相比,()减少了,()增加了,()没有变化。【小题4】人的呼吸实际上是在进行气体的交换,气体交换的场所是()。评卷人得分1.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是
11、去查询了很多资料得到:物质的“轻重”可以用“密度”来表示,是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升,表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。气体氮气氯气双气MX二氧化碳密度克每升1. 251.430.91.781.98能否支持燃烧不能能不能不能不能)(填“重”或“轻从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是()克,比空气(分析上表可知,该瓶气体可能是()。2.我会分。西红柿菠菜肉丸土豆面条面包鸡腿黄瓜按照生食和熟食分。熟食有:(),生食有:()o按照肉类、菜类、主食类分。肉类有:(),菜类有:(),主食类有:()3 .请将下列食物填入均衡膳食“宝塔”
12、相应的位置中(填字母)。A.谷类 B.蛋类 C.豆类4 .目前,我国中小学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧,缺铁性贫血现象普遍存在,肥胖儿逐年增多,根源在于错误的营养消费观念。针对这一现象,四(1)班师生共同对在校学生进行调查,下面是根据调查结果绘制的示意图,请回答下列问题。正常体立言再不良*.*! 小泉瓜茶 向臭情捧臭【小题1】如图所示,肥胖患者的饮食中,和 的摄入量较正常体重的人偏多。【小题2】糖类是人体最重要的能源物质,它主要从 食物中获得。【小题3】下列饮食习惯合理的是( )oA.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食B.用喝果汁,可乐等饮料来代替饮水C.不挑食,不偏食,按时进餐5 .请
13、你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。一天的食物记录早餐午餐晚餐6 .下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。(1)每天人摄取最多的食物应是()类食物。(2)每天人摄取最少的食物应是()类食物。(3)青少年每天应比成年人多摄取含 多的食物,即金字塔第、层的食物。(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第 层的食物,适当多吃第 层的食物。1一、,国口锄觞会保能购酷胡薪能聊但独栅艮道源瞰固物瓢、M * root.1 fflf雄懒脚翻卧岫能 , !W熊取怖 mA阳人醐解翩辎i. gM珈海川融糊悔撇缔酬蟠献IB WWffil Wt ffi徵)A悌周祠觞脂糖新扮环雕L -
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