幼儿园《自我保护和救助》活动方案.docx

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活动名称：自我保护和求救活动目标：1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动过程：情境表演小明在家、独自在家的各种图片活动过程：1、引入突然遇到事情怎么办的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、和带情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。1）两位老师行情境表演，让幼儿看情境表演，学会家里突然未了陌生人的处理办法。你，为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认出你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌兰人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问很可能会让坏人钻空子,小朋友们也也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办办法?惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知知道火警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件,应沉着、有信心,做任何事事情要先用脑子想一下,相信自己能办到。