纪检监察机关关于做好教育整顿学习教育环节自查梳理问题的实施方案和学习贯彻2023年主题教育检视问题工作方案.docx

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1、目录关于做好教育整顿学习教育环节自查梳理问题的实施方案学习贯彻2023年主题教育检视问题工作方案关于做好教育整顿学习教育环节自查梳理问题的实施方案根据省市对教育整顿工作“深学一层，先查一步”的要求，推动学习教育和自查问题同步开展。当前，教育整顿处于学习教育环节，各单位、各部门和党员干部要坚持以学习教育为先导，以政治教育、党性教育为重点，深入开展思想政治教育和纪律警示教育，不断夯实思想根基。坚持读原著、学原文、悟原理，深入研读习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，系统学习党的二十大报告等指定材料和权威读本,持之以恒用党的创新理论凝心铸魂。为进一步推动学习教育、打牢检视整治基础，就现阶段开展自查梳

2、理问题制定本实施方案。一、检视重点按照党中央意见，中央纪委国家监委、省纪委监委、市纪委监委有关文件，初步梳理形成以下四个方面具体问题表现。各单位、各部门和党员干部要把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正等四个方面进行自查自纠，既检视共性问题，又查找自身问题，做到触及灵魂、触及要害、触及痛处。（一）对照是否丧失理想信念，不信马列信鬼神；痴迷封建迷信活动，信奉西方价值观念和政治制度等立完善“第一议题”制度，制定学习计划，开展研讨交流;用上有差距；有没有严格组织生活制度，认真落实“三会一课”，严肃开展批评与自我批评。个人重点检视：有没有深入学习习近平新

3、时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”;有没有理论学习兴趣不浓、学不进去，学习走形式装样子,心得体会应付差事、一抄了之，检查时补学习内容；有没有学习不系统不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然；有没有学用脱节、学归学、做归做，学习同具体工作、岗位职责结合不够，不善于把学习成果转化为履职尽责的实际本领；有没有参与封建迷信活动；有没有推崇信奉西方价值观念和政治制度。领导干部还要重点检视：有没有以上率下、领学促学，抓好党支部和分管、协管部门党员干部理论学习、党性修养。（二）对照是否同党离心离德，搞“七个有之”，投机攀附，参与非组织活动，随意发表错误言论甚至妄议党中央

4、大政方针等党支部重点检视：有没有贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示和党中央决策部署做选择、搞变通、打折扣,存在简单化、“一刀切”、照搬照抄，上下一般粗等问题，推进政治监督具体化精准化常态化不够；有没有落实查办案件首先从政治纪律查起不够，着力发现和纠治“七个有之”问题不到位；有没有接受市纪委常委会、上级纪委监委领导指导不自觉不主动，重大事项、重要问题及时请示报告不及时不全面。个人重点检视：有没有拥护“两个确立”、做到“两个维护”不坚定不自觉，对“七个有之”问题防范意识和警惕性不强；有没有发表、转载、附和有关涉政有害言论，购买、观看、传播不良思想的书籍、干上翻墙浏览不良政治倾向的境外网站等；

5、有没有为了个人仕途搭天线、跑关系；有没有对一些领导不符合组织原则和纪法规定的任务安排盲目遵从。领导干部还要重点检视：有没有喜欢奉承吹捧、听不得不同意见；有没有在换届、干部选拔任用中应景造势、拉票打招呼；有没有欺瞒组织、不如实报告个人有关事项；有没有搞任人唯亲、拉帮结派、团团伙伙。（三）对照是否信奉“好人主义“，不敢动真碰硬，搞选择性监督执纪执法等党支部重点检视：有没有对一把手”和同级领导班子不敢监督、不愿监督，对所在单位班子成员监督不到位,该提的意见不敢提，该指出的问题没有指出，发现问题不提醒不报告；有没有问责简单泛化、避重就轻，以追责一般干部代替问责领导干部、以基层责任代替上级责任；有没有对

6、重点问题、重点案件督导督办不力，向下传导压力不够。个人重点检视：有没有碍于情面、受各种关系人请托,执纪执法宽松软；有没有重办案轻监督的思想，以案件论英雄，日常监督不深不细；有没有发现问题线索能力不强，查办案件不敢较真碰硬，全面审查、深挖细查不够；有没有出于个人提拔进步考虑、迫于各种外在干扰，害怕得罪人，执纪执法存在思想顾虑、患得患失。领导干部还要重点检视：有没有把主要精力放在管中层干部、盯下属单位上，查办案件只盯下级不盯本级，对本级管理干部查处不够。（四）对照是否违反中央八项规定及其实施细则精神，违规接受吃请，追求奢靡生活、低级趣味，搞形式主义、官僚主义等党支部重点检视：有没有贯彻落实上级工作

7、要求以会议落实会议、文件落实文件，光说不练，表态快、调门高、行动慢、落实差；有没有调查研究不深不实、走过场重形式，针对性实效性不强，调研质量不高，成果转化运用不够；有没有宗旨意识不强，查处群众身边腐败和不正之风力度不大,解决群众“急难愁盼”问题不够有力。个人重点检视：有没有追求贪图享乐，违规接受私人老板、监督对象等可能影响公正执行公务的馈赠或宴请、旅游、健身、娱乐等活动安排；有没有铺张浪费、讲究排场，接受超标准公务接待，不按规定缴纳餐费车费；有没有接待群众来信来访推诿扯皮、敷衍塞责，对解决群众合理诉求不用心不用力；有没有作风简单粗暴，心无敬畏、行无忌惮，口大气粗，有损纪检监察干部形象言行。二、

8、方法步骤即日起利用1个月时间，对照上述问题持续深入开展自查问题梳理。各单位、各部门和党员干部以党，把学习教育与自查梳理问题结合起来，与工作职责结合起来，组织召开集体学习会、组织生活会等，通过组织点、自己查、同志帮等方式，深入自查梳理党支部和党员干部自身存在的共性问题、个性问题，全面梳理日常掌握了解的机关、纪检监察干部存在的问题和不良现象。三工作要求（一）提高思想认识。要把自查梳理问题作为教育整顿的基础性工作，坚持问题导向、效果导向，全面自查梳理。要自觉对标对表，以“眼里不揉沙子”的严实作风，聚焦问题不散光，紧盯问题不放松，突出重点、抓住症结、敞开心扉，做到有什么问题查什么问题，有什么问题解决什

9、么问题。要坚决克服怕“自曝家丑”的心态，坚决克服侥幸心理、抵触情绪或者无所谓态度，真正把问题找准、查清、说透。（二）见人见事见思想。要全面深刻查摆，既查班子问题、又检个人问题，既查思想政治问题、又查工作落实情况，既看问题表现，又剖析问题原因。要挖深挖透问题，不能避重就轻、避实就虚，不能以一般沟通代替谈心谈话，不能以工作问题代替思想问题，不能以人人都有的共性问题应付凑数。（三）把握方式方法。坚持把思想政治工作贯穿始终,向党员干部讲清楚，自查梳理问题不是为了处理人，而是为了把问题找出来、解决好，要把问题谈透、把思想谈通，教育引导党员干部相信组织、依靠组织，主动讲清情况、说明问题。坚持实事求是、依规

10、依纪依法，统筹纪法情理，把握好节奏、力度，不可简单粗暴，搞运动式、“一刀切”，对查找问题不深不实的及时批评教育，对主动讲清问题的依规依纪依法从宽处理，对心存侥幸、企图蒙混过关的从严处理。学习贯彻2023年主题教育检视问题工作方案为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体安排部署，落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，教育引导党员干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，把自己摆进去，把工作摆进去，善于以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，将焕发出来的学习、工作热情转

11、化为攻坚克难、干事创业的强大动力，现就开展检视问题工作提出如下方案。一、总体要求深入贯彻中央和*主题教育工作会议精神，按照*主题教育实施方案要求，教育引导党员干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，不断强化党性修养、推进自我革命，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿始终，努力把问题找实、把根源挖透；对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，系统梳理问题，列出清单、找准症结；在问题整改中，要拿出硬招式,善于解题，勇于破题，全力以赴抓好整改落实，以主题教育的实效推进党的建设和乡村振兴等重点任务打开新局面、取得新实效。二时间安排2023年4月至*月，坚持把检视

12、整改贯彻全程，边查边改。三检视问题具体工作安排要发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。具体包括建立长效机制、总结评估。（一）检视内容*以上党员领导干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，在凝心铸魂筑牢根本反方面，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；在锤炼品格强化忠诚方面，始终忠诚于党、忠诚于人民、

13、忠诚于马克思主义；在实干担当促进发展方面，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责；在践行宗旨为民造福方面，牢固树立以人民为中心的发展思想，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上；在廉洁奉公树立新风方面，增强纪律意识、规矩意识，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。对照以上五个方面找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距，进行深刻的党性分析和自我剖析。（二）检视方法1广泛征求意见

14、建议。领导班子和党员领导干部要广开言路、畅通渠道，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。可以采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等方式，真正把群众的意见充分收集起来、反映上来。2 .深入开展谈心谈话。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要采取座谈交流、个别访谈、随机走访、谈心谈话等形式，沟通思想、听取意见、指出不足、提出建议。3 .深刻剖析反思。领导班子和党员领导干部要坚持刀刃向内，敢于自我革命，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。要敢于“亮丑”，不能因为担心问题暴露太多影响形象、耽误前程，查摆问题时

15、避重就轻、隔靴搔痒。要拿出壮士断腕、刮骨疗毒的决心，敢于对自己下狠手，真正查病因、去病根。4 .建立检视问题清单。领导班子和党员领导干部要在深刻剖析反思的基础上，对检视出的问题和剖析的根源，要一条一条梳理，建立台账，列出清单，对症下药，切实把问题解决好。5 .坚持立行立改。领导班子和党员领导干部要根据问题清单及整改措施，制定整改方案，分类提出整改落实的工作目标、工作措施、方式方法和时限要求等，切实做到边学习、边调研、边检视、边抓整改落实。四、工作要求（一）提高思想认识。要准确把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标，把“学思想、强党性、重实践、建新功”贯穿始终，加强党的创新理论掌握运用，着力解

16、决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面问题。要结合工作实际，有针对性地列出检视问题清单，细化整改措施，对标对表认真剖析自身问题的原因，为整改落实打下坚实基础。（二）坚持边查边改。对检视的问题，逐项细化整改措施，能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改，通过不断深化认识增强自觉、明确阶段目标持续整改，确保一件一件整改到位。（三）压实工作责任。单位党组要履行检视问题的主体责任，把检视问题贯穿在主题教育的全过程；党组书记要履行检视问题第一责任人，把好领导班子及班子成员检视问题审核关；其他领导班子成员要履行分管领域检视问题的具体责任。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要深刻检视问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面检视、深入查摆存在的突出问题（四）强化责任监督。要对领导干部检视问题和整改问题情况进行督促，对问题找得不