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1、【国考行测真题】8年真题题型总结:定义判断(使用正确、判断正确)【使用】(2019) 90.变文和连文是古汉语中常用的修辞方法。变文是指为了避重而在相临近的句子中采用同义词来表达相同的意义。连文是指本来要表达甲,而连带说到乙,使两个相关联的词连在一起,但突出表达其中一个词的意义。根据上述定义,下列使用了连文这一修辞方法的是:A.史记淮阴侯列传:“置之死地而后生,置之亡地而后存。”(变文)B.易经系辞上传:“鼓之以雷霆,润之以风雨。”(属于连文)C.诸葛亮出师表:“受任于败军之际,奉命于危难之间。”(变文)D.贾谊过秦论:“南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。”(并列,未使用)(20
2、20) 82.算术平均数描述了一组数据的平均趋势,是所有数据之和除以数据个数所得之商。在统计学中使用时应注意:出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时,均不能计算算术平均数。根据上述定义,下列适于计算算术平均数的是:【解析:关键词:不能使用“极端数值、模糊不清”“不同质”】A.某社区统计该社区居民的平均年龄,其中包括10岁以下儿童204人,90岁以上老人26人B.某公司统计35岁以下青年职工的年平均收入,发现基本处于1012万元之间,其中有一人为公司高管,年收入百万元以上(极端数值)C.某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内(不同质)D.某市统计该市各
3、区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提供了估算数据(模糊不清)(2023)90.联合式构词法是由两个意义相同、相反或相对的词根联合起来构成新词的方法,在词内两个词根是平等的,没有主从、正副之分。根据上述定义,下列使用了联合式构词法的是:【解析:关键词:”意义相同、相反或相对词根联合起来构成新词”“平等的,没有主从、正副之分”】A. “叮当”,因摹拟动作的声音而构成的词(2个声音,没有意义)B. “椅子”,在单字“椅”后面附加“子”而构成的词(未使用)C. “蹉跖”,由韵母相同的两个单字组合构成意义与单字无关的词(意义未知,未使用)D. “开关”,由“开”和
4、“关”两个单字组合而构成的词(使用)(2023)81.析数是指在一定的语境中,利用数学上相加或相乘等关系,把一个数有目的地进行拆分的一种修辞手法。根据上述定义,下列没有使用析数的是()。【解析:注意审题“没有使用”。关键词:“数学上相加或相乘”“数有目的地进行拆分”】A.故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前(只有数字,没有拆分)B.蛾眉蔽珠桃,玉钩隔琐窗。三五二八时,千里与君同(十五十六)C.读尽文书一百担,老来方得一青衫。媒人却问余年纪,四十年前三十三(使用)D.江陵去扬州,三千三百里。已行一千三,所有二千在(使用)【判断正确】(2018)83.法律的当然解释是指法律虽然没有明确规
5、定某一事项,但依规范目的,该事项应当被解释为适用这一法律规定。其解释方法有举重以明轻和举轻以明重。前者是指对于某一应当被允许的行为,举一个情节比其严重而被允许的规定,以说明其应当被允许。后者是指对于某一应当被禁止的行为,举一个情节比其轻微而被禁止的规定,以说明其应当被禁止。根据上述定义,下列判断正确的是:【解析:关键词:“举重以明轻:被允许举严重”“举轻以明重:被禁止举轻微”】A.法律规定禁止在公园采摘树叶,依据举轻以明重,在公园攀折树枝的行为应当被禁止(正确)B.唐律规定主人打死夜无故入人家者无罪,依据举轻以明重,主人打伤夜无故入人家者无罪(举重以明轻)C.法律规定禁止携带小型动物,依据举重
6、以明轻,携带大型动物的行为应当被禁止(举轻以明重)D.法律规定16周岁以下的未成年人不承担刑事责任,依据举重以明轻,15周岁的未成年人不承担刑事责任(举轻以明重)(2021) 83.统计数据分为定性数据与定量数据。定性数据包括分类数据和顺序数据。分类数据是指只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,用文字表述;顺序数据是指归于某一有序类别的非数字型数据。定量数据是指表现为具体数字观测值的数据。按城市规模可将城市分为特大城市、大城市、中等城市和小城市;(顺序数据、定性数据)婚姻状况:1-未婚,2-已婚,3-离异,4-丧偶;(分类数据、定性数据)A地到B地的距离为200公里,到C地
7、为320公里,到D地为100公里;(定量数据)某医院建筑面积37.5万平方米,开放床位3182个,临床医生687人。(定量数据)根据上述定义,关于以上4组数据的说法正确的是。【解析:”定量数据:具体数字”“分类数据:归类别的非数字型数据,对事物进行分类,文字表述”“顺序数据:归有序类别的非数字型数据”】A.都是分类数据B.都是定量数据C.都是顺序数据D.仅是分类数据(2023)86.一般来说,科学实验中主要涉及三种变量:自变量、因变量和控制变量,自变量是指在实验中由实验者操作的变量。因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。控制变量是指实验中除自变量以外的影响实验变化和结果的潜在因素或条件。根据
8、上述定义,下列说法正确的是()。【解析:关键词:”自变量:实验者操作的变量”“因变量:随自变量变化而变化”“控制变量:除自变量以外的潜在因素或条件”】A.研究小麦供给量受当地采购价格的影响,小麦供给量是控制变量(因变量),采购价格是因变量(自变量)B.研究不同税率对稀土出口量的影响,稀土出口量是自变量(因变量),税率是因变量(自变量)C.研究气候条件对棉花产量的影响,气候条件是因变量(自变量),害虫影响是控制变量D.研究制糖厂营业额受糖产量的影响,糖的单价是控制变量,糖产量是自变量(2022) 90.老年系数是指65岁及以上的人口数在总人口中所占的百分比;少年儿童系数是指14岁及以下人口数在总
9、人口中的百分比;抚养比是指人口中非劳动年龄人数与劳动年龄人数之比(百分比),一般以1564岁为劳动年龄,14岁及以下和65岁及以上称为非劳动年龄或被抚养年龄;老少比是65岁及以上的人口与14岁及以下人口数量之比(百分比)。根据上述定义,下列说法正确的是:【解析:老年系数=65以上/总人口”“少年儿童系数=14以下/总人口”“抚养比=非劳/劳动=65以上+14以下/65-14”“老少比=65以上/14以下”】A. 一般情况下,抚养比大于老年系数与少年儿童系数之和(劳动人口小于总人口)B.当社会总人口不变,劳动年龄人数增加时,少年儿童系数就会减少(少年儿童系数不变)C.老年系数和少年儿童系数的乘积
10、等于老少比(不等于)D.老少比通常表示的是每IOO名老年人对应多少少年儿童(谁是分母谁是每100)(2023)88.单元素导语是指在撰写新闻导语(即消息的开头)时,突出表现一个新闻事实的导语。单元素导语按新闻五要素可分为:何人导语,突出报道显要或影响大的新闻人物;何事导语,突出报道新闻事实本身;何时导语,突出报道读者关心的事情什么时候会发生或进行;何地导语,突出报道一些重要或有特殊意义的地方发生重大变化的消息;为什么导语,突出报道一个事件的起因。根据上述定义,下列导语与其分类对应正确的是:A.亲爱的读者,你知道为什么夏天夜空里看到的星星比冬天夜空里看到的多?一一(为什么导语)B. 1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功一一(何事导语)C.杨先生带着2岁的女儿到市医院看病,没想到看一个“咳嗽”就要花1000多元一一(何事导语)D.谁是高考状元?这个一年一度的热门话题,今年却在XX省消失了(何地导语)