六年级上册科学单元试题-第2单元 形状与结构教科版.docx

上传人:lao****ou 文档编号:1149182 上传时间:2024-12-09 格式:DOCX 页数:2 大小:18.94KB
下载 相关 举报
六年级上册科学单元试题-第2单元 形状与结构教科版.docx_第1页
第1页 / 共2页
六年级上册科学单元试题-第2单元 形状与结构教科版.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级上册科学单元试题-第2单元 形状与结构教科版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册科学单元试题-第2单元 形状与结构教科版.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、教科版小学科学六年级上册第二单元测验答题时间40分钟)姓名班级78910111213141516判断题得分17181920212223242526选择题得分一、填空:(10分,每空2分。)1、材料的宽度和厚度中,更多地影响材料抵抗弯曲的能力。2、把薄板形材料弯折成“V“1“U”和“工字等形状,虽然减少了材料的,但却增加了材料的O3、拱形受力时把压力和传递给相邻的局部。4、建筑物的框架结构最根本的形状是三角形和,相对来说稳定性能好的是o5、不容易倾倒的塔结构往往是、o6、桥面在拱下方的拱桥,桥板拉住了,抵消拱向外的推力,减少了桥墩的负担。二、判断题:10分,每题2分。)7、瓦楞纸折成“八八八形状

2、主要是为了美观。()8、古代的城门大多建成拱形,仅仅是为了节省材料。()9、拱形受压时会产生一个向外推的力,如果抵住这个力,拱形就能够承载很大的压力。()10、葱管状的叶子,既结实又轻巧。()11、圆顶型可以看成是拱形的组合。()12、人的足弓和西瓜是球形结构。()13、屋顶做成圆顶型主要是为了房屋的容量大一点。()14、所有的拱桥,拱都是在桥面下的。()15、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。()16、桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。()三、选择题:(20分,每题2分。)17、改变材料的哪个属性,可以改变材料的抗弯曲能力:A、颜色B、材料C、光泽18、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很

3、强主要原因是:)A、它很厚B、它很宽C、纸的形状改变了19、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁:)A、平着放B、斜着放C、立着放20、平安帽承受压力好的性能是利用了什么原理:A、拱形B、圆顶形C、球形21、下面没有利用到拱形原理的物品是:A、蒙古包B、二十四桥C、金字塔22、塑料瓶中的拱形应用很多,下面哪个局部应用了拱形:A、瓶盖B、瓶子的中间局部C、瓶底凹进去的局部23、下面的框架中,哪个稳定性能最好:24、做一个巩固的正方体框架至少需要几根斜杆:)A、4B、6C、9D、1225、世界上最长的跨海大桥是:)A、杭州湾大桥B、江阴大桥C、金门大桥26、跨度很大的桥经常采用的结构是:)A

4、、拱形B、长方形C、斜拉桥四、辨析题:(5分)在?形状与抗弯曲能力?的课上,小明和小强两位同学针对“两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强这句话发生了争执。小明认为这句话是正确的,小强认为这句话是错误的。请问,你同意哪一方的观点,并写出你的理由。答:五、简答题:5分)请你用图画和文字相结合,来解释一下球体为什么是所有形状中最巩固的。六、画图分析题:(12分,每图3分)下面的这个拱形,受到向下的压力时,请你用箭头补充完整力在拱形中的传递。为了增加这个拱形的抵抗弯曲能力,一般我们采用什么方法?请在图中画出来,并简要说明要求画出两种方法)。1)画出力的传递2)方法一3)方法二七、实验探究题:(18分,2分+2分+4分+5分+5分)东东做“纸梁的厚度与抗弯曲能力的大小实验,结果记录如下:纸梁的厚度一倍厚两倍厚三倍厚四倍厚五倍厚抗弯曲能力的大小放垫圈的个数)预测1481216实测281525401、 这个实验研究了什么:2、 实验材料:3、 实验中需要改变的条件是,实验中不需要改变的条件是)。A、纸梁的宽度B、垫圈的重量C、支撑物的距离D、纸梁的厚度4、把实测的数据制成曲线图。5、及垫圈的个数个心?答:八

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服