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亮眼睛(科学)活动目标:1 .知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体,并能注意观察。2 .愿意用相应的语言描述所看物体的特征。活动准备:长毛绒玩具大熊、小熊各一个;圆形、三角形、正方形、长方形4种形状的积木;各种颜色的球。活动过程:1 .感受眼睛可以看到东西。(1)请幼儿闭上眼睛,老师出示长毛绒玩具。提问:你闭上眼睛后,能看到老师出示的玩具吗?为什么看不见呢?(2)请幼儿睁开眼睛看。提问:睁开眼睛后,你看到了什么?它是什么样的?你用什么看到的?2 .通过游戏感受眼睛可以看见物体的大小、形状、颜色,并用相应的语言描述物体特征。(1)出示小熊,和大熊比较。提问:谁又来了?它们俩谁是妈妈,谁是宝宝?你怎么知道的?(2)出示各种形状的积木及各种颜色的球。提问:你用眼睛看到了什么?(3)游戏:我的眼睛能看见幼儿自主用眼睛在教室里看看、找找、说说,自己看到的事物。3 .小结。我们的眼睛真能干,眼睛能看到许多东西,还能看见它们是大还是小,是什么形状和颜色,离开眼睛什么也看不到。眼睛真亮,眼睛真好!大家要保护眼睛,眼睛才会是亮亮的。建议:保护眼睛知识的渗透,有时间的班级可以观看一下安全教育平台上学期的安全课程保护我们的大眼睛。