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1、学习贯彻事业单位工作人员处分规定心得体会发言近日,中组部、人社部印发了修订后的事业单位工作人员处分 规定,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。显 而易见,这标志着加强对事业单位工作人员的教育、管理和监督又 迈入了新的历史阶段。时下,随着社会事业的发展和事业单位职能改革纵深推进,事 业单位工作人员处分工作也面临新情况、新问题。如何提高精准 性、针对性和有效性?此次出台的处分规定贴近现实发展需要,并注 重与其他法规相衔接,充分体现时代特点,必将持续推进风清气正 的政治生态建设,可谓是正当其时、意义重大。“人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。”处 分规定最突出的特点,就是对
2、处分的原则、种类、适用、权限、程 序等作出全面规定,进一步严明事业单位各项纪律规矩。遵规守纪 是干事从业的“正途”。倘若规矩不立、执行不严,那么一个个不 讲“规矩”的“小节”最终会铸成大错。从现实情况看,往往绝大 多数犯错的事业单位工作人员,刚开始都是犯小事失小节,但因缺 乏及时的规劝和制止,最后导致质变,酿成了扼腕叹息的损失与后 果。究其原因,除与本人思想滑坡、纪律意识淡漠相关,也或与此 前相关规定不够明确完善,导致教育监督管理跟进不到位有关。值 得警醒,对于广大事业单位工作人员来说,务必筑牢规矩意识,经 常对照纪律规定、对照道德修养标准和行为规范尺度,强化“若要 人不知,除非己莫为”的自警
3、自觉,经常想到不守纪律规矩的严重 后果,善用一些反面典型为“镜鉴”。唯有心有所畏才能言有所 戒、行有所止,紧握纪律规定准绳,不断实现持续的自我净化和自 我革新,成为一名合格的事业单位工作人员。应当特别指出的是,处分规定坚持把政治标准放在首位,进一 步严明了政治纪律。如第三章明确“散布有损宪法权威、中国共产 党领导的言论”等均为违规违纪违法行为。对此,事业单位工作人 员要坚决站稳政治立场,牢记手中的权力是党和人民赋予的,是上 下左右有界受控的,必须杜绝思想上的松懈麻痹和行为上的率性而 为,使规定要求真正转化为自身的日常习惯和自觉遵循。要在处理 问题、作出决策、部署工作时首先从政治上观察分析问题,
4、多想政 治上的要求和影响,对照政治规矩举一反三,保持政治敏锐和政治 清醒,自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、 党中央禁止的坚决不做。“时时勤拂拭,勿使惹尘埃。”实践一再证明,纪律规矩的生 命力在于执行。要坚持惩治并举,任何时候都不能放松严厉惩治、 形成震慑这一手。要以严格的执规执纪执法来增强制度刚性,教育 引导党员干部深刻反思、汲取教训,举一反三、引以为戒,确保底 线常在、“后墙”不松。实际上,处分规定每一条约束行为情形,反过来就是正面引导 规范。事业单位工作人员要主动用处分规定内容约束自己,从严修 身,从实做人,绷紧纪律规矩之弦,杜绝在“河边走”、打“擦边 球”的侥幸心理,
5、从小事小节抓起、从具体问题抓起,不断增强政 治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力,让自己逐步习惯在有约 束的环境中工作生活,习惯在教育提醒和监督管理中干净从业、履 职尽责。近期,习近平总书记在上海考察时强调,第二批主题教育临近收 官,要坚持标准不降、劲头不松,把主题教育同各方面工作结合起来, 做到两手抓、两不误、两促进。当前,正值主题教育临近收官和年底 各项任务最后冲刺之际,广大党员干部要钾足劲头、奋力赛跑,做到 主题教育和中心工作两手抓、两不误、两促进,切实推动主题教育取 得实效、目标任务圆满完成。统筹“学和干”,奏响理论学习“交响曲”。以学促干,学是前 提,干是落脚点。要克服工学矛盾,充分
6、利用系统化、碎片化的时间 开展理论学习,原原本本读原著,认认真真悟原理,不断内化于心、 外化于行。“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”要 强化问题和需求导向,以实际工作中缺什么、需要什么就重点学什么, 不断强化理论指导实践、推动工作的水平。要坚持学思用贯通,知信 行统一,边干边思考知识是否学到位,边学边思考理论和实践是否如 一,不断改进学习方法、补足知识短板、认知盲区。要围绕中心、服 务大局,把主题教育和中心工作结合起来,切实推动学习和工作“两 手抓”,坚决防止“两张皮”,以学习成效推动实际工作落实。平衡“需和要”,奏响调查研究“合奏曲”。当前的主题教育直 面基层和群众,与群众急难
7、愁盼联系更为紧密。时代在进步,群众需 求也会有所变化,要用全局的观点和发展的眼光来看待群众工作,主 动深入基层、靠前服务、拓宽思路,找准主题教育和群众工作的结合 点,走好群众路线。要用好调查研究这个传家宝,紧盯群众工作新形 势新要求,与时俱进开展调研,不断明确调研方向、优化调研方式, 拿出长远、可行的办法举措,着力解决群众难点堵点问题,不断推动 调查研究取得实效。调研不是一阵风,要以群众需求为方向久久为功 开展调研。调研的过程更是向群众学习的过程,要拜群众为师,广泛 听取群众意见建议,从群众口中获得“金点子” “土方法”,集群策 群力办好群众身边事,以群众工作成效推动主题教育实效。兼顾“快和好
8、”,奏响检视整改“协奏曲”。工作既要注重速度 也要注重效率,检视整改亦是如此。“解决真问题、真解决问题”, 是评价检验主题教育成效的重要标准。对理论学习、调查研究、推动 发展中发现的问题,要坚决一抓到底、一改到位。对问题不是承诺要 改就置之不理,更不是报告上洋洋洒洒整改了就算了,要拿出“不破 楼兰终不还”的决心抓好检视整改、跟踪问效。要对问题分门别类, 按轻重缓急、难易程度排序,立即能改的绝不过夜,需要配合的绝不 推诿扯皮,需要长久坚持的绝不藏着掖着,要坚持开门抓整改,主动 接受群众、上级和同事监督,对整改完成的问题定期回访,避免“问 题回锅”现象发生。对反复出现的问题,要思考制度是否存在问题, 把“当下改”和“长久立”落在日常,不断推动制度优化、固化。要 敢钻“矛盾窝”、敢攀“问题坡”,以刀刃向内的勇气实现整改速率、 效率双提升,以检视整改成效推动高质量发展实效。