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1、XX市XX大学附中实验学校20232024学年度工作计划XX市XX大学附中实验学校秉承“共享生命成长”的教育理念,充分 发挥十二年一贯的优势,围绕XX大学基础教育集团学校行动纲要核心 目标,坚持X、以X为工作策略,人性化管理,个性化发展,精细化推进, 让学校成为教师发展的沃土、学生成长的乐园。任务一:党建与教育教学融合(责任人:X)(-)预期目标学校基层党建与教育教学深度融合高质量发展。(二)工作思路第一学期以喜迎“党的X大”为重点,结合重大时间节点开展系列迎 庆活动;第二学期以宣讲“党的X大”为重点,结合教育教学重点工作开 展系列践行活动。实行党委间周例会制度,党委委员责任制,定期约谈制 度
2、,确保工作目标顺利实现。(三)工作举措措施一:加强“三会一课”督导检查、组织好专题组织生活会,做好 学期末党员评议工作。措施二:继续深入推进党史学习教育,尤其要与教育教学有机结合。措施三:利用好“红心向党”教育馆,加强“红色基因课程”品牌建 设。措施四:开展“为群众办实事”志愿服务活动。(四)工作进度1.2023年9月一一2024年7月。开展“党的X大”等政治理论学习、 宣讲、践行。2.2023年10月一一12月,持续推进“红色教育课程”品牌建设。3.2023年9月2024年7月,进行1-2次师生问卷调查,着力为群 众“办实事” “解难事”。4.2023年9月一一2024年7月,重大时间节点安
3、排督导各党支部开展 各项特色党建活动。任务二:课堂教学高质量发展(责任人:X)(一)预期目标进一步完善管理人员全员参与的课堂模式管理机制,实现年级改进课 堂教学模式工作的常态化推进,实现同学段年级间交互评价。(二)工作思路L落实流程力求标准2 .落实方式力求创新(三)工作举措措施一:开学初根据教师工作安排,公布管理人员包学科推进课堂教 学研究的分工表,明确督导责任。措施二:学科负责人组织好以课堂教学模式为主题的全学段主题式教 研活动(每学期不少于2次)措施三:分管副校长每两周召开一次分管部门、年级或学部管理人员 会议,研讨课堂教学模式推进工作落实情况。措施四:年级管理人员参与备课组具体工作并做
4、出指导,把结构化板 书作为听评课的必备关注点,推动结构化板书在年级层面的深入实施。措施五:强化备课组落实力度,做好分工,细化责任。(四)工作进度1.2023年8月公布本年度管理人员督导学科分工安排表。公布并培训 年度改进课堂教学模式工作方案。2.2023年9月一一11月,继续实施“研讨课”,召开一次年级管理人 员的方案实施反思交流会议。3.2023年12月2024年1月,把结构化板书纳入评价方案,依据 方案实施对年级层面课堂教学的评价并反馈意见。任务三:资源建设规范化标准化建设(责任人:X)(一)预期目标1 .建立常态化资源审核评价流程。2 .建立同学段年级间学科资源建设交流机制。3 .探讨实
5、施教辅资料征订和资源建设之间相互促进的策略。(二)工作思路1 .落实流程力求标准2 .落实方式力求创新(三)工作举措措施一:制定评价方案,做好过程管理,定期做好督导反馈。措施二:组织备课组长教学资源主题交流会,交互评价。措施三:建立一教一辅选定流程,优化“错题本”的使用,以评价推 动工作深入开展。(四)工作进度1.2023年8月公布学科资源建设评价方案并培训。2.2023年9月一一11月,召开备课组长教学资源主题交流会。3.2023年12月2024年1月,依据方案实施对年级层面学科资源 建设的评价并反馈意见。任务名称四:完善课程体系(责任人:X君)(-)预期目标1 .劳动课:完善农场课程,积极
6、实施。创新假期劳动作业,丰富课程体 验。2 .选修课:特色实施,细化管理,完善评价。3 .写字课:特色化开发,趣味化实施。(二)工作思路1 .注重发挥校内团队之力2 .借集团优质资源之力(三)工作举措措施一:丰富、创新、规划劳动课程内容措施二:、协调选修课课时安排,制做学生调查问卷。措施三:验收精品选修课例、收取资源,留存资源、形成手册。措施四:结合语文学科,丰富写字课的方式和内容,协调时间固定课 时,小学、初中全学段实施。(四)工作进度3 .2023年8月,做好劳动课程内容的规划,协调选修课课时安排。2.2023年9月一一11月,通过学生调查问卷,了解选修课开设情况, 做好过程性记录。3.2
7、023年2月一一2024年1月,验收精品选修课例、收取资源,留存 资源、形成手册任务四:发挥学科工作室作用,持续推进课堂改进工作。(责任人:X)(-)预期目标1 .依据集团“大单元教学”任务清单,做实学科工作计划,发挥学科 引领作用。2 .以主题式教研及改进课堂模式工作为抓手,积累跨学段衔接学科资 源。(二)工作思路1 .注重发挥校内团队之力2 .借集团优质资源之力(三)工作举措措施一:结合教科研中心,做好“大单元教学”实施策略的培训、学 习。措施二:结合学科工作室依据学校教学计划,制定学期工作任务清单。措施三:学期末对照任务清单做好学科汇报,完成对学科工作室的评 价。(四)工作进度1.202
8、3年8月,公布学科工作室学期工作任务清单。2.2023年9月11月,组织工作交流会。3.2023年12月2024年1月,完成评价。任务五:学生常规管理精细化显性化(责任人:X)(一)预期目标规范学生日常行为,注重学生的习惯养成教育。利用学生会评价平台, 各种考核数字化、显性化。(二)工作思路制定行之有效,切合班级实际的具体管理措施,定员定岗,责任到人。 重点要抓好爱护公物、卫生保洁、学生校服和语言文明四个方面。(三)工作举措举措一:学生会每日检查仪容仪表,政教处组织各年级每两周进行抽 查。举措二:加强文化卫生、就餐纪律、就寝纪律、宿舍文化、三操一歌 等学生常规管理力度,并量化评比举措三:加强早
9、恋、抽烟、喝酒、手机、外卖等严重违纪行为的检查 力度,做好疏导,形成闭环。(四)工作进度1 .常规工作每周一汇总,晨会公示;2 .年级工作每月一公示;3 .按照常规每学期评选优秀班集体4 .按照两个学期的常规成绩评选优秀班主任;任务六:加快德育基础建设,厚实德育工作底蕴(责任人:X)(-)预期目标构建一个有层次、多渠道、全方位的德育课程体系,(二)工作思路挖掘内涵、整合资源、创设平台(三)工作举措措施一:完善十二年一贯制德育课程建设,积极开发符合学校实际的 特色校本德育课程。措施二:充分利用学校教育场所,安排好课外活动和校园文化生活。措施三:开辟德育基地,逐步建立德育基地网络;(四)工作进度1
10、.2023年6月-8月成立德育工作团队2.2023年8月-9月根据实际情况进行团队分工,共同学习集团十二年 一贯德育课程建设;3.2023年10月-2024年1月汇总近年来我校德育课程与课程基地建设, 进行阶段性成果汇报;4.2024年2月.2024年6月汇集成册,研究性成果汇报;任务七:加强班主任和学生管理队伍建设(责任人:X)(一)预期目标基于我校教育改革发展的实际需求,建立适合我校发展的班主任和学 生管理团队。(二)工作思路四维一体()工作举措措施一:学校根据不同层次班主任的成长提供必要支持和强大后盾, 为处于不同发展阶段的班主任提供适合其发展需要的土壤。措施二:加强学生团队建设1 .发
11、挥我校十二年一贯制的优势,师长传帮带。2 .基本理论和素养培训。3 .基本工作思路和工作技巧的培训利用重大节日等时间节点,组织相应 活动提升学生干部修养。(四)工作进度1.2023年6月-2023年8月形成方案;2.2023年9月-2024年1月过程性实施;3.2023年2月-2023年8月阶段总结;任务八:教师团队建设(责任人:X)(一)预期目标:打造一支“学习型、研究型、创新型”的专业化教师队伍,形成敬业 奉献、务实创新的教师文化。(二)工作思路:关注整体梯度前行(三)工作举措措施一:指导教师制定个人学期工作计划。措施二:持续跟踪 加强督导与管理措施三:搭建多种平台,探索教师专业发展的多元
12、途径措施四:完善教师档案。(四)工作进度1.2023年9月1号。上交教师个人工作计划、并填写教师个人发展计 划清单2.2023年9月8号。梳理、汇总个人发展5个“1”计划制定情况;并 反馈到年级。3.2023年9月9号。公示:教师个人发展计划清单。4.2024年1月6号。收取教师个人总结。任务九:课题研究(责任人:X)(一)预期目标:通过引领教师做切合实际,能够胜任,富有实效的教科研,促进教育 教学高质量发展。(二)工作思路以“新课标下的大单元教学设计”为抓手,研究课堂模式,立足课堂 教学,开展校本研究。(三)工作举措措施一:加强校本研究管理措施二:以“新课标下的大单元教学设计”为主题,成立课
13、题组。措施三:保障教研时间,开展学科教研。措施四:加强培训,指导与帮扶。(四)工作进度1.2023年9月1日前。2023年度新课标下的教育教学课题名称收集2.2023年9月中旬。上交2023年度新课标下的教育教学课题申报书(立项)3.2023年10月1日前。2023年度新课标下的教育教学课题开题报告4.2023年12月。课题、项目进展督导5.2024年1月。项目、课题学期末汇报6.2024年5月。课题、项目进展督导(中期报告)7.2024年7月。项目、课题学期末汇报(结题)任务十:读书写作(责任人:X)(一)预期目标:营造浓郁的读书学习研究氛围,促进教师阅读、修 身、启智。(二)工作思路:以“
14、进一步深化理解新课标理念下的大单元教学。做好第二阶段新课 标学习与实践项目工作”为抓手,开展读书与学习。(三)工作举措措施一:同读一本书活动措施二:读书分享措施三:每人一篇文章(四)工作进度1.2023年7月5号。暑期读书书目上报与收集。2.2023年7月5号-9月1号。开展暑假阅读与“集团新课标学习专刊 阅读”。3.2023年10月1号。完成撰写一篇有关大单元教学的课例反思,要求原创。4.2023年11月1号。开展读书沙龙各学科工作室推荐1-2名。任务十一:推行校务公开,加强民主管理(责任人:X)(-)预期目标建立健全校务公开领导体制和工作机制。(二)工作思路根据学校实际制定校务公开相关实施
15、细则,使校务公开具有较强的可 操作性,定期召开教代会。(三)工作举措措施一:结合各部门联合制定校务公开实施细则。措施二:完善 教代会流程,完善各组职责,定期召开教代会。(四)工作进度1.2023年8月。完成教代会。2.2023年9月一一11月,完成校务公开实施细则。任务十二:营造和谐氛围,关注教师健康(责任人:孙付军)(-)预期目标打通教职工反映意见、表达诉求的途径,发挥职工教育、协调关系等 职能作用,关注困难教职工,关注教师健康问题,使教师能够在工作中有 愉悦、向上的积极心态。(二)工作思路开展各种文体活动;建设教职工反映问题平台;定期进行教职工体检。(三)工作举措措施一:以节日为契机开展各种文体活动。措施二:在“人人通”系统建设教职工反映问题的平台。措施三:定期组织全体会员进行健康查体。(四)工作进度1.2023年9月。完成教师节、中秋节活动。2.2023年9月一一10月,