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1、XX市XX大学附中实验学校2022-2023学年第二学期教学计划一、指导思想秉承XX大学X的办学宗旨,贯彻集团X的办学理念,坚持X的办学 目标,践行XX的教育策略。二、工作策略1 .规划+落实2 .合力+借力三、上学期工作反思1、成效:本学期在疫情影响打乱教学步骤的情况下,坚持推进了改进 课堂教学模式工作,建立了管理人员全员参与的工作推进机制,完成了两 次过程性督导反馈和一次综合性评价,推动各年级常态化课堂教研的开展。 存在问题:(1)课堂是教育教学主阵地意识不够。(2)责任引领意识不够,不好意思指出问题。(3)持续跟进意识不够,没有“回头看”。(4)改进课堂教学模式工作常态。2、学科资源建设
2、缺少有效的评价引领机制,导致资源建设各学科表现 参差不齐,部分学科结合教学模式整理较规范,资源质量较好,部分学科 资源老旧,年级间传承困难。3、除保证学科课程正常实施外,本学期积极实施了劳动课程,积累了 一定的经验和资源,其中五月劳动主题月,面向全体学生效果不错,选修 课由于受疫情影响课时没有保障,实施效果欠佳。4、学科负责人根据教学管理中心制定的工作配档表,积极开展了计划 制定、校优质课评选、学科组主题式教研等工作,但大部分学科组没有完 成配档表要求的全部任务。四、工作措施:(-)课堂教研1 .预期目标进一步完善管理人员全员参与的课堂模式管理机制,实现年级改进课 堂教学模式工作的全流程管理,
3、实现备课组改进课堂教学模式工作的全流 程常态化实施。2 .工作思路(1)落实流程力求标准(2)落实方式力求创新3 .工作举措措施一:开学初抓好备课组计划的制定和审核,公布管理人员包学科 推进课堂教学研究的分工表,明确督导责任。措施二:引导年级做好改进教学模式工作的规划和过程性督导。要有 具体推进措施体现在年级学期计划当中。措施三:引导学科负责人组织好以课堂教学模式为主题的全学段主题 式教研活动(每学期不少于2次)措施四:召开三次阶段性总结会,分管部门副校长、年级或学部管理 人员汇报、研讨课堂教学模式推进工作落实情况。措施五:把结构化板书作为听评课的必备关注点,推动结构化板书在 年级层面的深入实
4、施。措施六:强化备课组落实力度,做好分工,细化责任。4 .工作进度1.2023年2月公布本学期管理人员督导学科分工安排表。公布并培训 年度改进课堂教学模式工作方案。2.2023年2月一一5月底,各年级先后实施研讨课、推门听课、诊断课, 并召开年级管人员的方案实施反思交流会议。3.2023年2月一一2023年5月,召开三次阶段性总结会,分管部门副 校长、年级或学部管理人员汇报、研讨课堂教学模式推进工作落实情况。(-)资源建设1 .预期目标(1)建立常态化资源督查审核评价流程。(2)探索同学段年级间学科资源建设的互评流机制。(3)探讨实施教辅资料征订和资源建设之间相互促进的策略。2 .工作思路本学
5、期重点是检查上传资源的及时性、评质和评量,以及工作常态流 程化的开展。(1)落实流程力求标准。落实流程:教学管理中心通知一年级资源督查负责人按标准检查一反 馈年级教务一年级资源督查负责人复查一反馈教学管理中心一教学管理中心将结果纳入年级评价。(2)落实方式力求创新1)备课组长层面:做好组内计划分工、组员操作培训、资源的自查把关,每周末上传本周资源。2)年级督查负责人层面:各年级资源督查责任人每两周对本年级上传资源情况检查反馈,将发现问题反馈年级整改-两天后 审核发现的问题-将督导过程及结果汇总到教学管理中心。3)年级层面:需关注本年级资源督查责任人每两周对本年级资源上传 情况检查反馈,并督导落
6、实。4)学校层面:进行每月一次的常态化过程性检查督导,并及时反馈、 督导落实,毕业年级资源是重中之重。3 .工作举措措施一:制定评价方案,做好过程管理,定期做好督导反馈。措施二:、组织备课组长教学资源主题交流会,交互评价。措施三:建立一教一辅选定流程,优化“错题本”的使用,以评价推 动工作深入开展。4 .工作进度(1) 2023年2月公布学科资源建设评价方案并培训。(2) 2023年2月一一5月,召开备课组长教学资源主题交流会。(3) 2023年5月2023年7月,依据方案实施对年级层面学科资 源建设的检查、评价和反馈意见。(三)课程开发1 .预期目标(1)劳动课:在劳动课程体系下,丰富课程内
7、容,尝试构建小初一体 化、大单元劳动课程内容。2,选修课:特色实施,细化管理,完善评价。(2)工作思路1)注重发挥校内团队之力2)借集团优质资源之力2 .工作举措措施一:丰富、创新、规划劳动课程内容措施二:搭建选修课学习成果展示平台措施三:验收精品选修课例、收取资源,留存资源。3 .工作进度(1) 2023年2月,组建劳动课程团队做好分工与合作,协调选修课课 时安排。(2) 2023年2月一一6月,积极开展、实施劳动课程和选修课程(3) 2023年5月一一6月,进行选修课评价工作,举办选修课学习成 果展示活动(4) 2023年7基本完成小初一体化、大单元劳动课程内容的充实。(四)学科管理1.预
8、期目标(1)以主题式教研及改进课堂模式工作为抓手,积累跨学段衔接学科 资源。(2)以“中高考试题研究”为契机,把握中高考方向,积累备考复习经验,提升全体教师教育教学能力。(二)工作思路1)注重发挥校内团队之力2)借集团优质资源之力2 .工作举措措施一:依据教学管理中心重点工作安排,各学科工作室制定学期工 作任务清单。措施二:加强各学科组主题教研活动和听评课,以第六届校优质课为 抓手,提升各学科全体教师的业务水平。措施三:学期末对照任务清单做好学科汇报,完成对学科工作室的评 价。3 .工作进度(1) 2023年2月,公布学科工作室学期工作任务清单。(2) 2023年2月一一6月,各学科组依据任务
9、清单开展工作。(3) 2023年6月,完成评价。2022-2023学年度下学期教学工作配档表日期主题事项负责人备注开 学-1Z.A 刖周1.302.5汇报交流1、备课组长交流研讨会(考试科目和非考试科目)XO准备2、各年级开学测试安排、上学期期末表彰材料汇 总。X考试3、开学测试试题印刷(期末考试)年级教 务主任备课组计 划4、备课组长工作计划上交,各年级汇总以后,上 交至谭倩处。年级教 务主任12.62.12课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X考试2、开学测试(可能要进行上学期期末考试)X学科活动3、学科负责人交流会(1)基于上学期期末备 课组长汇报发现的问题,研讨时聚焦的问题,学
10、科负责人统筹确定每个备课组主题式研讨课的研 讨主题.(2)本学期工作计划汇报,明确任务,起 止时间,责任人等)。(3)重点关注可实施可落 实。X教学常规4、年级备课组长会议,各备课组结合学科工作室 考虑本年级学情确定本学期各备课组研究主题 (集体备课、常规听评课、作业批改、资源建设 等都要围绕这个主题来开展)、尖子生临界生实 施和资源、中高考试题常态化要求等。年级教 务主任22.132.19课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X高三一 模考试功能室2、功能室管理会议(实验教学、实验中考)X课程3、选修课、劳动课研讨会X教学4、小学教学工作研讨会X考试5、高三一模考试;上周期末考试的年级进
11、行期末 成绩分析。X课堂6、新任教师过关课X32.202.26课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X研讨2、初三年级复习研讨会X备考3、高三一模考试成绩分析及二轮复习动员会X课堂4、校第六届优质课X42.273.5课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X教学常规2、各年级每月教学常规检查,检查结果上交教学 管理中心顿昊阳。各年级 教务主53.63.12课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X教学常规2、教务主任例会1X第一次督 导督导各年级教学常规检查机制,教学常规队伍建 设,有没有按照要求开展相关工作。X63.133.19课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X教研3、学科
12、负责人交流会(”主题式教研”活动推进、 第六届优质课、中高考试题研究、尖子生临界生 资源建设)X73.203.26课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X考试2、期中备考动员会(期中备考日历的制作,非文 化学科的调整)X83.274.2课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X9434.9课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X考试2、期中考试X资源3、XX教育资源服务平台(人人通)资源检查1 (全部年级)X一5、高三二轮统考成绩分析及三轮复习动员会X104.104.16课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X教学常规2、教务主任例会2X考试3、期中考试成绩分析会X考试4、高二期
13、中成绩分析暨高考一轮复习动员会X114.174.23课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X课堂2、新任教师推门课X假期 安排3、五一假期生活指导安排X124.241.3 0课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X第二次督 导2、重点检查第一次督导反馈的问题是否落实改进X备考3、初三年级复习备考研讨会X135.15.7课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X欢迎大 家多多 推荐优 秀生源 报考我 校中考2、实验、信息、体育中考X招生3、新高一自主招生X145.85.14课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X常规2、教务主任例会3X155.155.21课堂1、年级常态课听评课及
14、主题式研讨课活动X165.225.28课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X迎考2、中高考工作准备X资源3、XX教育资源服务平台(人人通)资源检查1 (全部年级)重点关注毕业年级X175.296.4课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X迎考2、中高考工作准备X186.56.11考试高考X196.126.18考试1、中考X评教2、初三高三年级评教评学X206.19-6.25学科活动2、中高考试题分析X课堂1、年级常态课听评课及主题式研讨课活动X汇报2、小学部、初中部备课组期末汇报X招生3、新初一招生工作布置会X研讨4、暑假生活指导研讨会X汇报3、高三、初三备课组长期末汇报X考试5、期末备考动员会X216.26-7.2课堂1、年级常态课听评课