新苏教版科学五年级下册全册知识点总结.docx

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1、苏教版科学五年级下册全册知识点总结第一单元显微镜下的生命世界知识点总结第1课 搭建生命体的“积木”一、知识点梳理：1、在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮都是由一个个“小格子”组成的。2、这些在显微镜下像积木一样的小格子，就是组成生命体的细胞。动物、植物、细菌等都是由细胞组成的。3、1665年，英国科学家胡克用显微镜观察软木薄片，发现上面有许多小孔，看上去像一个个规则的小室。他把这些小孔画下来，并把它们称为细胞。胡克是第一位发现细胞的科学家。4、随着显微镜的不断改进和科学家的长期观察研究，证明细胞是构成生命体的基木单位。5、大多数细胞都非常小，要借助显微镜才能看清。但有些细胞却很大，如动

2、物的卵黄。6、植物、动物不同部位的细胞的形状和大小各不相同。不同的人体细胞也有不同的形状和大小二、教材中问题解答：1、在显微镜下看到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮有什么相同之处？ (P2)答：都是由一个个“小格子”组成的。2、观察下面的人体细胞，说说它们的形状有什么不同。(P4)人体细胞名称人体细胞图示形状骨细胞杆状白细胞一:若二,)无稳定形状第2课微小的生命体一、知识点梳理：1、在老师调好的显微镜下，观察“小水塘”的一滴水中有：鼓藻、草履虫、水蛋、轮虫、钓钟虫等。2、微生物是一类非常微小的生命体，它们没有头、脚、眼睛，也没有根、茎、叶，通常要借助显微镜才能看清楚。3、1675年，荷兰人列文虎克第

3、一次发现了微生物的存在。4、微牛.物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方.，如火山、岩石里。二、教材中问题解答：1、在老师调好的显微镜下，观察“小水塘”的一滴水中有什么。(P5)的忡虫2、观察下面的微生物，说说它们的形状有什么不同。(P7)新迁病率病或杆菌海洋中的硅藻三、实验探究：制作“小水塘”进行观察。1 .在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。2 .把一些腐烂的和新鲜的树叶、草撕碎后放入水中，再放进一把土。3 .把瓶子放在有阳光的窗边。3周后，用放大镜观察水里的变化。第3课发霉与防霉一、知识点梳理：1、不同

4、物品上的霉的相同之处是呈丝状，由霉菌组成，不同之处是颜色、形状各异。2、物品在温暖、潮湿的条件下容易发霉。3、防霉方法的方法有：真空包装、放干燥剂、烈日暴晒、空调除湿、低温保存、消毒柜杀菌等。二、教材中问题解答：1、依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。说说不同物品上的霉有什么相同和不同之处。(P8)答：霉的相同之处：呈丝状，由霉菌组成。霉的不同之处：颜色、形状。2、这些防霉方法的依据是什么？ (P9)答：放干燥剂：物品发霉需要潮湿的环境，此方法减小了湿度。烈日暴晒：物品发霉需要潮湿的环境，此方法减小了湿度。空调除湿：物品发霉需要潮湿的环境,此方法减小了湿度。低温保存:物品发霉需要温暖的环境

5、，此方法降低了温度。消毒柜杀菌：物品发霉需要霉菌菌种，此方法杀死了霉菌菌种。三、实验探究：探究物品发霉的条件。问题：馒头在什么情况下容易发霉？假设：慢头放置在温暧、潮湿的环境中容易发霉。实验设计：序号条件实验方法实验结果1寒冷潮湿把装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里不发霉2温暖潮湿把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上发霉3寒冷干燥把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱里不发霉4温暖干燥把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上不发霉实验结论：慢头在温暧、潮湿的条件下容易发霉第4课微生物的“功”与“过”一、知识点梳理：1、微生物对人类既有“功”,也有“过。利用微生物生产新的食物、生产调味品等，微生物能产生腐殖质，增加土壤

6、肥力。微生物会导致食物变质，有的微生物会引起疾病。2、如果没有微生物，世界将会垃圾成山，难以分解；植物难以存活和生长；动物难以生存；人类没有食物，没有某些药品，等等。3、人们采用高温煮沸、紫外线照射、喷洒消毒液、涂碘酒等多种方法消灭病菌。4、英国细菌学家弗莱明首先发现青霉素能杀灭一些细菌。之后，人们又利用其他微生物生产出多种治疗细菌性疾病的抗生素。5、将疫苗注射到人体内，使人体产生免疫力，是预防病毒性疾病强有力的科技手段。我国新冠病毒疫苗研发处于世界领先水平，为全球抗击疫情提供强大助力。6、滥用抗生素，会导致有些病菌不再“害怕”抗生素而产生耐药性，所以使用抗生素要遵照医嘱，防止过量使用抗生素，

7、不能乱用、滥用。许多传染病由细菌或病毒引起，如新冠肺炎。7、要把自制的酸奶放入冰箱冷臧。不可吃变质的酸奶等食物，否则会出现腹泻、呕吐等症状，易患肠道疾病。二、教材中问题解答：1、微生物对人类既有“功”，也有“过”。它的“功”体现在哪里？ “过”又体现在哪里？（P10）答：（1）可以利用微生物生产新的食物：例如，制作馒头和面包，离不开酵母菌；制作泡菜和酸奶，离不开乳酸菌。（2）可以利用微生物生产调味品：例如，酿酒离不开一些曲霉和酵母菌，制醋要用醋酸菌，制酱要用多种霉菌。（3）微生物会导致食物变质：如食物发霉是因为霉菌的生长和繁殖。（4）有的微生物会引起疾病：如流感病毒会导致人感冒。（5）微生物能

8、产生腐殖质，增加土壤肥力。2、如果没有微生物，世界会怎么样？（P10）答：如果没有微生物，世界将会垃圾成山，难以分解；植物难以存活和生长；动物难以生存；人类没有食物,没有某些药品，等等。3、你还知道哪些消灭细菌和病毒的方法？（P11）答：脆制食物，阳光暴晒，涂抹酒精，醋熏焚烧，用消毒液浸泡和擦拭4、在传染病流行期间，我们应该做好哪些防护措施？（P12）答：室内常通风，饭前便后勤洗手，加强体育锻炼，注意身体保暖，减少聚集、接种疫苗等5、为什么要用消毒过的容器装加热过的鲜牛奶？ （P12）答：防止其他微生物的滋生。6、为什么要往鲜牛奶中加酸奶并保温？ （P12）答：加酸奶是为了注入乳酸菌菌种；保温

9、是为了给乳酸菌的存活和繁殖提供适宜的温度。三、实验探究：做酸奶。1 .在鲜牛奶里加入12勺白糖，加热至60C左右。待温度降到37C左右,往鲜牛奶中加入2勺酸奶，并搅拌均匀。2 .倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。保温8、10小时后，酸奶就做成了。苏教版五年级下册科学第二单元仿生知识点整理5 .生物的启示生物在长期进化的过程中，形成了许多有利于生存的形态结构和生理特点，人们从中获得很多启示。课本14页的四种物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处？铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到保护作用；塑料吸盘和八爪鱼的吸盘都呈碗状，具有吸附功能；尼龙搭扣上的弯钩和苍耳果实上的钩刺都有很强的附着力；降

10、落伞与带冠毛的蒲公英种子的整体形状相似。除此之外，还有锯子与锯齿草、大跨度建筑屋顶架构与王莲叶、人工冷光与萤火虫的光、风暴预测仪与水母耳、电子蛙眼与蛙眼等。公元4世纪，古希腊数学家佩波斯提出猜想：截面呈正六边形的密铺（不留空隙，也不相互重叠）的蜂窝巢房，是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建成的。这一猜想被称为“蜂窝猜想”。在同种正多边形中，能密铺的只有正三角形、正方形、正六边形。虽然圆柱体抗压能力最强，但在平面密铺的基础上，圆形最终会被挤压成六边形。所以在正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱三种之中，正六棱柱的抗压能力最强。蜂窝的横截面呈正六边形的形状.不留空隙，也不互相重叠，是密铺而成。而且蜂窝的巢房是蜜蜂采用

11、最少量的蜂蜡建造而成的。假设我们想用相同形状和大小的图形密铺一个平面（使图形不留空隙、也不互相重叠地铺满整个平面），那么只有3种正多边形可以做到：正三边形、正四边形和正六边形。（这里指规则镶嵌）在铺满同等面积的情况下，使用正六边形所需要的周长之和最小。这就不难理解蜜蜂为什么会选择六边形了，因为蜂巢是用蜂蜡做的，而蜜蜂产出蜂蜡是消耗能量的，它们当然希望省些力气一一这点小心思就跟打工人想少搬几块病一样。假如你是蜜蜂，你会选择哪种形状的蜂巢？为什么？假如我是蜜蜂，我会选择建造正六边形的蜂巢。因为正六边形的蜂巢有三大优点：第一，每个蜂房都是密铺的，既不留空隙，也不相互重叠；第二，正六边形的蜂巢用料最少

12、，可以采用最少量的蜂蜡建成最大的蜂巢；第三，正六边形的蜂巢抗压能力最强。虽然圆柱体抗压能力最强，但在平而密铺的基础上，圆形最终会被挤压成六边形。比较正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱，正六棱柱的抗压能力最强。你还发现哪些物体有蜂巢结构？这种设计有什么好处？生活中具有蜂巢结构的物体还有：蜂窝板材、蜂窝填充料.、蜂窝底的锅、移动通信基站的蜂窝状排列，等等。这种设计的好处是：六边形排列没有缝隙，有效空间最大，所用材料少等。人们在造船时，从鱼的身上得到了哪些启示？它们的对应关系是：鱼的鳍对应船的桨和橹，提供前进和转弯的动力；鱼的流线型身体对应潜艇的外形，减少水的阻力，行进更快更省力；鱼的骨架对应船的龙骨，提

13、供整个身体的支撑；鱼肚子里的蝶对应潜艇的蓄水舱，通过充气和注水，调节上浮和下沉。查资料，了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示。人类从鸟类的身上得到了启示，发明了滑翔机。人类从蝙蝠的身上得到了启示发明了雷达。鸟类可以在空中自由飞行，这对人类是多么大的吸引和激励啊！ 400多年以前，意大利人达芬奇根据对鸟类的观察和研究，设计了扑翼机，试图用脚蹬的动来扑动飞行。后来，经过许多科学家的试验，终于在1903年发明了飞机，实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。还有科学家从鸽子的视觉发达得到启示，发

14、明了 “电子鸽眼”；从猫头鹰眼睛的特殊构造，发明了 “夜视仪”；利用鹰的眼睛发明了 “电子鹰眼”；从啄木鸟觅食中受到启发，发明了 “防震头盔”人类模仿生物的结构和功能，创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到工程技术中的学科一一仿生学。学生活动手册研究蜂巢形状的奥秘。蜂巢截面形状壁长/厘米内切圆直径/厘米4个密铺后有几道壁4个密铺后壁的总长度/厘米抗压能力（书本数）正三角形4. 562.64941.044正方形3312363正六边形1.863. 221935. 345我的结论:许多动物具有与生俱来的特殊本领，你认为可以从它们身上获得什么启示？进行哪些发明创造?秃鹫飞得高，能飞上9000米的高空发明飞机游泳冠军旗鱼的时速高达113千米发明火箭抹香鲸是潜水冠军，能潜入海洋2200米深处尖尾雨燕是飞行冠军,时速可达350千米发明潜水艇发明飞机6 .蛋壳与薄壳结构观察并描述鸡蛋壳的特点。鸡蛋呈椭球形，外表光滑，表面有细微的气孔，内部有一层薄膜。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，并不坚硬致密。用手能把1枚鸡蛋握碎吗？因为鸡蛋是椭球形的，用手握鸡蛋时，手部施加的压力能被蛋壳外凸的曲面分散，所以鸡蛋不易握碎。此外，蛋壳内附着的一层富有弹性的薄膜所产生的预应力，能拉紧整个蛋壳，增加了蛋壳的抗压能力。蛋壳为什么能承受这么大的压力？薄