小学教师师德述职报告（通用30篇）.docx

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1、小学教师师德述职报告（通用30篇）一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆 满完成领导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、及 时纠正、教书育人、为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成 良好的形象。二、爱学生。不论在生活上，还是在学习上，我都是给学生必要的关心和帮助。 同学生谈心、交流，和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重 学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关爱每一位,特别是差生， 不让掉队。三、爱知识。做一个教师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学习、 请教，取长补短。在我的工作中，注意从各来方面来充实自己。使自 己能适应当今教育的发

2、展，跟上课改的步伐。今后改进的方向：坚持以学生为本，加强自身的学习，提高业务 能力，刻苦钻研业务知识，结合自身的学科特点对学生进行良好的德 育教育。小学教师师德述职报告2教师的天职是教书育人。因此，作 为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自 己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意， 学生满意，家长满意的好老师。下面从以下几个方面来汇报自己的各 项工作。一、政治思想方面本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习教育法、 教师法等，按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，奉 公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身 作则、严以律己

3、，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持 良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校各种集 体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。二、德育工作教育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱”。 师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中：第一，了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、 学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。 为了了解学生，我每天都和他们在一起，和他们说说话，在闲谈过程 中了解他们的基本情况。第二，我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差 的.也爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤 凰要爱，丑小

4、鸭同样也要爱。第三，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要 求和想法，理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力，放手让学生 在实践中锻炼，在磨练中成长。第四，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误, 不纵容、不姑息、不放任。作为一个三年级的数学教师，我有责任引 领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理 想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱 翔在无尽的天空。在我的爱心教育下，学生的素质正在提高。三、教育教学在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、 业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。 坚持“

5、一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视 对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来 衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系, 关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学 生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何 使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育 教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想 政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索； 才能外树形象，

6、内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我 决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地 做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让 学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、 自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老J小学教师师德述职报告3 著名的教育家陶行知先生曾说过: “学高为师，德高为范”。作为一名人民教师，不仅要具有广博的知 识，更要有高尚的师德。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生， 在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创 新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱 进，学习先进的

7、教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技 术和手段。现将一年来在师德师风方面的表现汇报如下：一、思想及工作的基本表现：首先，我一直爱岗敬业。既然我们选择了教育事业，就要对自己 的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求 干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求 更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不 断提高政治素养。按照中小学教师职业道德规范严格要求自己， 奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师 表。“工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完 成学校领导交给的各项工作任务J二、存在的问题及原因

8、分析：今年结合党的群众路线教育实践活动，通过认真的学习，查找问 题，剖析自己，使我深深地认识到师德师风学习十分重要，由于本人 在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决问题等方面还存在不足, 现将存在的问题及原因分析如下：1、教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没充分 利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能及时 做深入内化，加强实践、锻炼。2、教学中，我能够详细、准确的把握教材，但对于教材深处的 挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。往往只关注课 本上的知识，钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关心投 入还

9、不够，关爱不够，不能及时走进学生的心灵。三、整改措施及方法：1、加强理论学习，提高自身素质。坚定教育教学理论学习的决 心，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何 谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻 研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者， 要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足 不了学生们的需求，在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下， 我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引 领着学生们教会他们去找水喝的人。2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考课标， 思考学情，也不仅

10、限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把 工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真 正学到东西。3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不 歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、 及时沟通、反馈。尊重、关爱每一位学生。4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。总之，我还会正确地对待同行和家长以及领导提出的各种师德师 风的意见，从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足, 虚心接受大家的意见和建议，解决好自己的师德问题。今后，我还会不断努力学习，在学习中不断提升

11、自我，在不懈的 追求中完善自我，一定会把做合格的教师作为奋斗的目标，我会加强 师德的修炼，全方位的提高自己，争取使自己成为一个合格的人民教 师！小学教师师德述职报告4 我知道学校工作要想做好，仅靠个 人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处， 择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作 中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。 我能设身处地地为他人着想，力争和每一位老师做好各项工作。一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养 学生主动发展”为中心的教学思想，重视

12、学生的个性发展，重视激发 学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任 心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、 评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主,使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平， 并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作，现将一年的工作做如 下汇报：一、完善师德一一为师之本。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告 诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表” 才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣

13、明耻,严于律己， 以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作, 尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求 做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有 偿家教，不接受家长送的礼物。二、虚心学习，智慧之源。作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决, 其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自 于不断地反思,不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。 一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给教师的IOO条建议，魏书生 的教学工作漫谈、现代人智慧全书、道德经等书籍。同时个 人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上

14、我学到许多，也 找到自身的不足。三、教研工作，求真务实。进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的. 教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备 课一一上课一一听课一一研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中 来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。四、合作意识，必不可缺。我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、 融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体 组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难, 大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想, 力争和每一位老师搞好各项工作，在大

15、家的配合下，工作有条不紊地 按照年初制定的计划全部完成。在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，我努力将展 示与研究相结合，提升活动的质量，我在大家的帮助下，不负众望, 取得了好成绩。在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。五、服务他人，完善自我。教育是服务，班级管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指 导下制订工作计划、规章制度、并做好各项工作，在此向各位老师给 予的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻,工作经验不足， 在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提 高。2、深入课堂，深入班

16、级不够。平时与学生的交流不多，主动性 不强。小学教师师德述职报告5尊敬的领导、老师们：大家好！本学期，我担任一、二年级三个班的体育，五（3）班的科学。 下面向大家做简单的汇报。原来的自己没有啥大本领，还不甘心承认自己的平庸，于是把自 己搞的遍体鳞伤。塞翁失马焉知非福，不破不立，峰回路转开始了我 人生新的征途：在我心情与身体极度低迷时，遇到了传统文化圣贤 教育，从此转变了我的人生态度，我今天真正的改变是：懂得了凡事 找自己的错、改变自己，也亲身见证了唯有健康的心灵方铸就健康的 身体。我拥有了自觉自律的主动性，能学人长补己短，做自己幸福人 生的主人。现从德、能、勤、绩这四个方面，简单介绍如下：一、德德就是爱心。爱心越广大，德行越高。爱的真谛-爱是用心感 受他人的需要。在工作中不管与领导、同事还是学生的相处，我都说