师德师风学习心得体会(1).docx

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1、师德师风学习心得体会教师是进行道德品质教育的教育者，自己必先接受教 育，自身必须具有高尚的道德品质，方能以身立教，为人师 表。在推行素质教育的今天，社会主义教师肩负着培养有理 想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任，对当 今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何，直接 影响到青年一代的成长，关系到教育事业的发展， 关系到中华民族的兴衰，影响千秋万代。作为一名人民教师，自己的为人处事、治学态度、行 为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的 监督之下，都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。 自身要为学生和社会作现表率，必须要做到：第一，热爱教育事业，勇于承担责任。从

2、事教育事业， 走上三尺讲台，当好一名合格的人民教师，是我强烈的理想 追求。教育是令人陶醉的事业，是我最愿意从事的事业。为 此，我深知自己任重而道远。同时，作为社会的一员，必须 勇于承担自己的社会责任，能够清醒地认识到自己的言行代 表着一个群体，始终要注意其产生的社会影响、社会效益。第二，谦虚好学，刻苦钻研。记得刚毕业工作时，对 教育不熟悉，教学经验近乎于零，我把虚心向别人学习、向 前人学习，向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老 教师的工作经验和敬业精神，来丰富自己的认识、知识及才 能。同时我常静坐独思己过，剖析自己的不足，以加以改进。 刻苦钻研，并做到精益求精是教师职业的需要，是师德责任

3、 感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高 低强弱，直接影响到自己在学生集体中的威信。教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影 响学生。教师要求学生为祖国而学，自己必须为祖国而教； 教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业，自己必须热爱 教育事业、爱岗敬业；教师要求学生关心他人，自己必须关 心他人，爱护学生。现代教育是“育人”，而非“制器”。学生在 学习过程中不是被动、消极地接受教育，而是主动地学习、 观察与思考。基于以上认识，在教学过程中，我一方面以言 教引导学生树立正确的人生目标和学习目的，树立认真刻苦 的学习精神和严格的学习纪律，更主要的是用教师的职业道 德和校风校纪规范自己，真正做到以身作则，率先垂范。只 有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。而在 敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须造成一个人， 自己就必须是一个值得推崇的模范。教师的为人师表，不仅是以身作则，也包括追求至真、 至善、至美的德性。教师应充分认识到师德在育人崇高使命 中的重要地位，要有强烈的责任心和使命感，只有这样，才 能以自己的人格魅力、道德风范影响学生。师德水平直接影响育人质量，教师队伍整体师德水平， 直接关系到受教育者的幸福，社会的安定，国家的命运，民 族的兴衰。