检视学习贯彻党的创新理论情况四个方面对照材料合集资料.docx

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1、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料按照中央和省市要求，我通过个人自学、集中学习、研讨交流等 方式，认真学习领会了习近平总书记重要讲话精神，学习了习近平总 书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述，学 习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处 分条例和县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干准则 等内容。在广泛谈心谈话、多方听取意见的基础上，紧紧围绕学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想等8个方面内容，深入查找差 距不足，深刻剖析问题根源，逐一提出整改措施。现对照检查如下

2、。一、有关事项说明（一）上年度民主生活会查摆问题整改落实情况。（二）个人重大事项报告。二、存在的主要问题及表现（一）检视学习党的的创新理论情况。一是自主学习意识还需加 强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵的 学习还没有做到往深里走、往心里走、往实里走，学习的自觉性和主 动性还需要进一步增强。比如，在X中“规定动作”完成度很高，但 对于个人“自选动作”主动谋划、付诸实际的少，一般是从会议传达、 讲座报告中被动接受的多，从“专家解读名句摘录”中获取二手材料， 在“读原著学原文悟原理”上下的功夫还不够。二是理论学习方法还 需拓展。理论学习的方式方法较为简单机械，缺乏针对性，学习

3、渠道 多而不精，缺乏系统性，导致在理论学习过程中欠缺深入的思考和拓 展，学习资源利用不充分，理论学习的质效还不高。比如，虽然能够 坚持“逢会必学” “第一议题”等理论学习长效机制，但方式主要是 传达学习，专题研讨的相对较少。比如，虽然充分利用了报纸、杂志、 电视、网络等平台，但学习时间和内容碎片化，缺少系统性、整体性 的思考。（二）检视党性修养提高情况。落实党的全面领导上还有差距。 比如，党组在执行落实政治纪律和政治规矩，执行落实新形势下党内 政治生活若干准则上，有时还存在迁就照顾、好人主义思想，对党组 成员双重组织生活会把关不严。在学习贯彻落实“第一议题”方面, 有时仅仅满足于学习了、传达了

4、、研究了、部署了，在抓落实、抓末 端上还有差距。（三）检视联系服务群众情况。一是持续纠治“四风”不够。自我要求严格，但在整治基层治理不良现象和形式主义突出问题 时，有时严肃查处的力度和决心不够。对“隐形”“变异”的“四风” 问题警惕性不够强，对苗头性、倾向性问题的及时警醒不够，有时也 有碍于情面的思想作祟，不愿直截了当指出问题。二是廉政建设压力 传导不足。对分管领域工作安排多、廉政方面的督导问效少。比如, 对村（社区）干部等提醒监督还不经常，部分干部的纪法意识还不够 强；从严治部还有不足，对组工系统和组织工作的严格教育、严格管 理、严格监督还不够到位，有时还较为宽松。（四）检视发挥先锋模范作用

5、情况。在干部精准画像梯次培养上 还需加强。落实“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”要求还 有差距，还需进一步加强干部面向、适应、引领现代化的能力。比如， 做深做实干部政治素质考察不够到位，干部选拔任用基础信息存在壁 垒，干部政治素质表现还未完全掌握甄别，在为组织选人事业选人上 还要下更大功夫。再如，落实后继有人根本大计抓长抓常不够，全区 未储备35岁以下正科级后备干部和未配备30岁以下科级干部的单位 占比分别为*%、*%。二、产生问题的原因分析（一）理论学习强度不够。面对新形势新任务新要求，精力主要 集中在全县发展的重大项目建设上，政治理论学习成了可有可无的附 属品，理论学习的层次和维度停

6、留在浅表化的区间。在处理工学矛盾 上，理论学习和工作实际的比重存在失衡，工作用的精力多，学习用 的精力少，往往为了完成全县的各项指标，存在应付对凑的心态，学 习的质量不高，有时候存在打游击、走过场、跑龙套的现象。没有真 正按照学习的目标，制定计划表，循序渐进地钻研学习，从而达到“学 思用相结合、知信行相贯通”境界。在吃透精神、挖掘潜力、提纯能 量方面用功不够，未能充分有效地做到理论知识与实际工作的有效对 接，理论转化为实际工作的能力有待于进一步加强。（二）廉洁自律的宽度不够。作为县委班子成员能够认真遵守廉 洁自律的各项规定，但党性锤炼不够纯粹，不够通透，纪律意识和规 矩意识不强，有时存在以工作

7、落实代替政治历练和党性锤炼的问题。 自我提醒、自我锻造、自我约束、自我勉励的作用发挥不够，缺乏不 断改造的责任感和使命感，离党员应该具备的党性修养和基本素质还 有一定的差距。主要原因在于，理想信念的阀门拧得不紧，党员管理 的尺度把握不够，党性锤炼的只求过得去，不求过得硬的思想不同程 度地存在，思想上出现麻痹松懈、斗志上出现断层滑坡、精神上出现 涣散倒退，需要树牢坚如磐石的信念、居安思危的意识、力争上游的 动力。（三）为民服务的细度不够。以人民为中心的发展思想筑得不牢, 站在群众的立场和观点出发，想问题、办实事、做决策的意识不强, 缺乏感情、责任和诚意的贯通融合和无缝对接，距离为民服务的标准 还

8、有一定的差距，由于受经验主义和本本主义的影响，为民服务的质 量和效率出现了断层和滑坡。与居民群众的沟通交流较少，存在“隔 膜效应”。有时候接地气的入户走访存在走形式、走过场的现象。主 要原因是，主动服务居民、强化服务效能的意识淡薄，用心用情用力 做好群众工作打了折扣，缩了水。在县访民温暖行动，履职尽责的责 任担当还不够，排查整治的力度还不强，亲力亲为的动力不够，存在 一定的官本位思想。三、今后的努力方向和整改措施（一）加强理论学习，提升理论水平。要持续抓好党性教育，巩 固主题教育的成果，在此基础上，健全完善学思用形结合、知信行相 统一的学习机制，努力做到学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断 搭

9、建学习的平台、拓宽学习的渠道，丰富学习的载体，突出“线上+ 线下”的双向功能，不断提高理论学习的质量和效率，提升学习的素 质和本领，努力在比学赶超、争先进位中树立新标杆、抓出新成效、 打造新亮点，不断掀起比学赶超、争先进位、力争上游的狂潮。（二）强化宗旨意识，服务居民群众。县的班子成员要始终坚持 人民至上的理念,密切联系群众,深入基层实际,持续开展结对关爱、 访民温暖等行动，解决好群众关心的难点堵点痛点问题，从而广泛赢 得群众的支持和口碑。要放下架子、调低调子、迈开步子，到基层一 线，在田间泥土、楼群院落寻找解决群众问题的“金钥匙”，切实把 “四下基层”贯穿到为民服务的点点滴滴之中，不断厚植”

10、一枝一叶 总关情”的情怀。要以坐不住的责任感、等不住的危机感、时不我待 的紧迫感，在大力促进创业就业、统筹发展社会事业、健全完善社会 保障、全力维护社会稳定上，履职尽责、主动作为，以扎实肯干、砥 砺奋进的作风推动各项工作抓实见效。2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料第二批主题教育开展以来，我牢牢把握学思想、强党性、重实 践、建新功的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任 务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，增强思想自觉和行动 自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育 同深化思想解

11、放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进 业务工作结合起来，真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新 理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排， 为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提 等方式，广泛收集问题建议，并重点围绕“学习贯彻党的创新理论， 党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用”等4个方面情况 深刻查摆，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人对照 检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入, 没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国

12、特色社会主义 思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族 复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在 思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没 有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句 悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一 定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓， 缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有 差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事，对学思用贯通、知 信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上，就是缺乏前瞻性思 维，提

13、前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问 题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。 比如说，我主要负责*工作，自认为有丰富的工作经验，能够轻松应 对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况， 很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好 的、长久管用的办法。（二）党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差距。 党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽 略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了, 没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼， 在投身

14、到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度， 与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作， 真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性 有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己 的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对 地去抵制，没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能 量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、 去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以 了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。（三

15、）联系服务群众情况。一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众，平时 很少到群众中去做工作，一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等 群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙 于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众 普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够，深入调查研究，接地气、 通下情，听取群众呼声不够，对群众关心的热点问题了解不够，宗旨 观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻，没有积极 深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实际困难。主要表现为, 深入基层调查研究不够经常，与基层群众、服务对象沟通

16、交流多是停 留在工作方面，交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够 彻底，有时涉及到多个部门，认为不是在自己职责范围能解决的，存 在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解释工作, 也没有积极与相关部门协调，彻底解决问题。（四）发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。 没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将自己等同于一般 干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很 好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日常工作中急于完 成工作任务，没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好，有时 还以忙为借口，在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工 作中的急、难、硬任务，但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调 和创造性思维等做的不够。二、分析产生问题的原因（一）理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足，总认 为，